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    正文

    中國家庭教育指導(dǎo)師,中華家庭教育研究院副院長,全國實用性教材《不輸在家庭教育上》叢書副主編。中華家庭教育親子研究中心首席專家。QQ:290767713。



    三年級家長會設(shè)計方案(1)(轉(zhuǎn))

    (2008-11-14 10:55:00)   [編輯]

    三年級家長會設(shè)計方案

       前郭縣穆家小學(xué)   落英繽紛
    主題:為孩子的健康成長共同努力

    一、目的:

    1、讓家長了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育。

    2、通過家長會,讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會。

    二、過程:

    1、總結(jié)上學(xué)期期考情況。

    2、才藝展示。

    3、暢所欲言。(設(shè)置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)

    4、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。

    5、老師介紹孩子的教育問題。

    6、學(xué)習(xí)成果展覽會。(三清作業(yè)、試卷等。)

    7、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)

    8、主管校長講話。

    注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。

    三.主持人:班主任、兩名學(xué)生。

    四.參加人員:主管校長、全體家長、學(xué)生及三年級的所有任課老師。

    五.實施過程:

    活動開始前,伴隨音樂學(xué)生表演詩歌連誦。每人一詩,以展示學(xué)生的積累。

    (一)班主任講話

    尊敬的各位家長:
          大家下午好!我代表三年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們?nèi)暌话噙@個大家庭。

    因為孩子,我們又一次坐在了一起。首先請允許我代表三年級全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,那就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好!
         我們召開這次家長會,主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。
    (二)明確會議內(nèi)容(下面我來宣布一下這次會議的內(nèi)容)

     本次家長會共有8項內(nèi)容。

    1、總結(jié)上學(xué)期期考情況。

    2、學(xué)習(xí)成果展覽會。

    3、才藝展示。

    4、暢所欲言。(設(shè)置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說。)

    5、家長代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。)

    6、老師介紹孩子的教育問題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。)

    7、讓家長提出建議和意見。

    8、主管校長講話。

    (三)活動具體過程:

    主持人(師):下面我來總結(jié)上學(xué)期的期考情況。

    我們班上學(xué)期是兩個班合班上課的。由我來擔(dān)任數(shù)學(xué)科的教學(xué)。老師教語文。51人全部參加考試,數(shù)學(xué)學(xué)科的及格率為98%,優(yōu)秀率為70%,語文學(xué)科的及格率為98%,優(yōu)秀率為45%;英語學(xué)科及格率為100%,優(yōu)秀率為84%。成績的取得與學(xué)生本人的努力和家長的督促是分不開的,為了鼓勵孩子,我們對本班成績前5名的并列6名同學(xué)進行了獎勵,以激勵和鞭策其他同學(xué),為了能讓其他的同學(xué)也能享受到獲獎的喜悅。我在發(fā)獎的當天告訴學(xué)生,以本次考試為基礎(chǔ),只要下次你的成績進步了,老師也獎勵你們,不再只獎勵前幾名學(xué)生,讓每個人都能體驗到成功的快樂。

    主持人(學(xué)生甲):我們?nèi)暌话嗟膶W(xué)生不僅學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)異,而且他們也各有特長,下面請欣賞舞蹈《四小天鵝》。

    主持人(學(xué)生乙):繼續(xù)欣賞大合唱《甜甜的秘密》。

    主持人(學(xué)生甲):他們不但音樂學(xué)得好,還能說上一口流利的英文呢?下面請聽英文對話。(兩組學(xué)生)

    主持人(學(xué)生乙):在體育課上我們也練就了一生的本領(lǐng),比如:前滾翻,后滾翻,投擲,跳躍,各種方式跑,隊列隊形練習(xí)等。由于室內(nèi)空間有限,就請幾名學(xué)生進行一下“隊列隊形練習(xí)?!?span lang="EN-US">

    主持人(學(xué)生甲):藝術(shù)能陶冶孩子們的情操,在美術(shù)課上,我們的特長也得到了張揚,請欣賞一下幾名同學(xué)的美術(shù)作品。

    主持人(師):孩子們的節(jié)目真的很精彩,可以說孩子們在學(xué)校,德、智、體、美得到了全面發(fā)展?;蛟S這些出乎了你的意料,看到孩子們的閃光之處,我想,你對孩子一定有一個新的評價。對比從前你對孩子的看法,此時,你想對孩子說什么呢?接下來我們暢所欲言,可以用“媽媽,我想對您說……”或“孩子,請聽媽媽說……”也可以了孩子一起表演一個節(jié)目等。

    主持人(師):哪一個家庭愿意把你們的互動結(jié)果展示給大家呢?

    (學(xué)生有的說感謝父母的話;有的說曾經(jīng)惹父母生氣,現(xiàn)在表示悔過;有的說父母曾經(jīng)怨望過自己,希望父母以后再批評自己時要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務(wù)活等。家長們聽了孩子的心聲都激動得流下了淚水。)

    主持人(師):這幾對母女,(父女)已經(jīng)表達了彼此的心聲,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我想家長們一定會重新正視孩子的教育問題,下面請崔萌萌家長代表發(fā)言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己獨特的見解。有請崔萌萌家長。

    主持人(學(xué)生乙):這們阿姨的做法值得大家學(xué)習(xí),希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長,下面由我們的班主任劉老師以“為孩子的健康成長共同努力”為題,來介紹孩子的家庭教育問題。

    主持人(師):下面我就以“為孩子的健康成長共同努力”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。

    主題:為孩子的健康成長共同努力

    1、不要忽視孩子的思想教育

        教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育?,F(xiàn)在很多家長只重視孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這一段時間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點也不學(xué)習(xí)。”卻很少有家長,甚至是沒有家長會問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長缺少的是對孩子的思想教育。當然,在這里并不是說關(guān)心孩子的成績不對,也不是說跟老師打聽孩子的學(xué)習(xí)情況不好,希望家長們在關(guān)注孩子成績的同時,了解一下孩子的思想品德情況。21世紀的孩子要學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會與人共存。因此家長們還應(yīng)重視孩子在群體生活中與同學(xué)的相處情況。要適當?shù)亓私庖幌潞⒆拥恼n業(yè)生活。從側(cè)面了解孩子是不是合群,是否愛與同學(xué)斤斤計較,遇到什么事,是不能平衡心態(tài),寬待處理等。了解情況后對孩子進行思想教育,這對將來孩子適應(yīng)群體生活,適應(yīng)社會是有幫助的。

    2、培養(yǎng)孩子的愛心

     愛自己的孩子,這是人人都懂得的道理;但如果對孩子一味付出而不求回報,就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻的人。  有這樣一個故事:故事中的張女士的兒子特別喜歡吃燒雞,尤其愛吃雞腿。每次買來燒雞,張女士都先將雞腿放在兒子的面前,而自己只吃雞頭、雞爪。一次,朋友請張女士母子吃飯,給他們母子各夾了一只紅燒雞腿,沒想到張女士的兒子說:“我媽媽不愛吃雞腿,媽媽愛吃雞頭、雞爪。”張女士聽后感到不是滋味,沒想到自己對兒子的一片愛心,被誤解成了自己的一種飲食愛好。后來又一次吃雞肉時,張女士只將一只雞腿送到兒子面前,自己也拿起一只吃了起來。兒子立刻瞪大了眼,大聲吵了起來:“你怎么把我的雞腿吃了?”這時張女士才鄭重地對兒子說,不是媽媽喜歡吃雞頭,是愛你心切,才把雞腿讓給你吃??蓛鹤硬]有理解媽媽的愛心,總覺得少吃一只雞腿很委屈。類似的事件并不少見。很多家長都有這樣的心態(tài),只要孩子能學(xué)有所成,大人吃點苦、受點累無所謂。這種“不求回報”的無私母愛,無形中失卻了及早對孩子進行尊敬父母、關(guān)心他人培養(yǎng)的時機。我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,卻還是擔(dān)心孩子受苦受累,擔(dān)心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事,大人有多么不高興,可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒有,好像生活中沒有風(fēng),也沒有雨,總是一帆風(fēng)順。其實父母這樣做也是錯誤的。盡管孩子沒有能力去替父母解決一些問題,卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂,讓孩子去了解生活,理解生活,這樣會促使他們學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會關(guān)心別人。 

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    寫得好

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