盲人摸東西（醉梅）

童年的時候，我和小伙伴們經(jīng)常玩“瞎子抓人”的游戲，非常有趣。

在只有三口人的現(xiàn)代家庭，參加游可沒這么多人，但一樣可以玩?？刹唬液秃⒆油嫫鹆嗣と嗣|西的游戲。

“我先蒙住你的眼睛，”說著我拿起我冬天的圍巾給孩子蒙住。之后，我找來小瓶蓋，讓他猜。

他把蓋子在手里摸了摸，說：“是蓋子！”

接著我從廚房抓了一點鹽粒，叫他摸。

這可比較難了，他的幾個手指把鹽粒捏了又捏，說：“是糖吧?！?p>

“不對，哈哈，”我又把白沙糖放入孩子另一只手中，好讓他有個比較。

見他猜不出，我本想提示他嘗一下味道呢，沒等我開口，兒子自己放到嘴里嘗起來了。

“哈哈，這是鹽巴，這是糖！”他樂得合不上嘴。

輪到我蒙上眼睛猜他放入我手心的東西了。這東西綿綿的，這可慘了，猜的泥土、各種調(diào)味品都被他否定了。

“是蚊香的灰！”兒子說出了答案。哇，怎么也想不到！看我輸了，兒子一臉的笑。

后來，我和他玩盲人走路的游戲。

依舊蒙上他的眼睛后，我說：“你往前走，你感覺你走到門檻時，你就停下來。看你是否真的到了門口。注意，你的手和腳不能碰其他的東西?！?p>

兒子開始走了，哈，這家伙竟然走過了頭！

于是重來一遍，這回，還沒到門檻就停了下來！

于是又重來，走了四五次，漸漸的，他能夠準(zhǔn)確判斷門檻的位置了。

溫馨提示：

教育家蒙臺梭利認(rèn)為，要訓(xùn)練幼兒的感官能力，最好是在其它感官屏蔽的情況下訓(xùn)練效果會更好。比如這兩個游戲都排除了視覺，只依靠“摸”去鍛煉觸覺的靈敏度，后一種也是依靠感覺去判斷空間地理位置，以鍛煉空間能力。