提綱:

第一講：

1 為什么要寫論文

2 選題途徑有哪些

4 論文都寫些什么

5選題原則有哪些

6寫作的基本步驟

第二講：

7思路擴(kuò)展與深化

8寫作格式和要求（結(jié)合學(xué)員論文講解）

9如何形成新觀點(diǎn)

10寫作注意事項(xiàng)

 課后討論：學(xué)員論題現(xiàn)場確定

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稿: 論文寫作的方法和技巧

一、為什么要寫論文
指導(dǎo)師學(xué)到的技能：
理論知識——打好基礎(chǔ) 視頻學(xué)科
咨詢指導(dǎo)——實(shí)踐能力 個案指導(dǎo)
研究問題——研究能力 論文寫作
寫論文學(xué)到的能力：
分析問題能力——學(xué)會對原因進(jìn)行分析
解決問題能力——學(xué)會給提出建議措施
資源整合能力——學(xué)會收集和整理材料
邏輯思維能力——學(xué)會正確合理的思考
（即對事物進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力,采用科學(xué)的邏輯方法,準(zhǔn)確而有條理地表達(dá)自己思維過程的能力。）
文字表達(dá)能力——學(xué)會表達(dá)修改潤色

家庭教育論文：
寫家庭教育論文，就是用學(xué)過的理論知識，聯(lián)系自己的教育經(jīng)驗(yàn)，站在研究者的高度，選定一個問題進(jìn)行深入全面的研究，用來指導(dǎo)家庭教育實(shí)踐。

二、三種論文類型

（1）實(shí)際運(yùn)用型。側(cè)重用經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際家庭教育問題的論文。
《父母過高期望的分析、危害及調(diào)適》《親子沖突原因分析及應(yīng)對策略》
（2）理論研究型：側(cè)重理論研究的家庭教育論文。
羅俊《論蒙氏教育的地位和作用》，李群雄《家庭教育中的三維人格圖式》
如果你有知識廣博，理論功底深厚，擅長理論研究，可以寫這類。
（3）調(diào)查報告型：側(cè)重調(diào)查報告的家庭教育論文。
《對當(dāng)前青少年的消費(fèi)行為及消費(fèi)心理的考察》
　如果你是在某方面有過課題調(diào)查研究，那么當(dāng)然是個很好的材料。是非常有現(xiàn)實(shí)意義和價值的。比沒有做課題的人更有優(yōu)勢。因?yàn)槭堑谝皇仲Y料。

三、選題途徑有哪些
遵循三個原則：
A：感受性；B：熟悉性；C：興趣性
 (1)從童年經(jīng)歷中查找：
(2)從自己的教育經(jīng)驗(yàn)中查找：

四、論文都寫些什么(最基本的)
一、提出問題：（提出背景，問題現(xiàn)狀，前人的結(jié)論或觀點(diǎn)，目前還存在的問題）
二、分析問題：（問題產(chǎn)生的原因，問題背后的動機(jī)，問題表現(xiàn)形式，問題特點(diǎn)或類型，作用或影響等）
三、解決問題：（解決思路，方法步驟，建議對策，預(yù)防措施，未來展望，提出注意的問題等。）

舉例：孩子任性的問題，

什么是任性？如何界定任性？（弄清概念，性質(zhì)）
為什么要研究任性這一問題？（因?yàn)橐鲅a(bǔ)觀點(diǎn)，因?yàn)橛袃r值意義等）
前人怎么描述或總結(jié)任性問題的？（找一些理論知識做支撐）
任性在孩子成長中的影響？（正反的影響）
任性的表現(xiàn)和特點(diǎn)？（各年齡段的不同表現(xiàn)，各場合的表現(xiàn)）
任性產(chǎn)生的原因？（各個方面：家長，孩子，學(xué)校，社會）
克服任性的方法有哪些？（家長，孩子，學(xué)校，社會如何做？）
如何預(yù)防任性？（提供方法）

學(xué)員互動：孩子偷拿行為原因查找。

五、 選題原則有哪些
（1）新穎性。

存在問題：選題舊：選題缺乏新穎性，重復(fù)性選題較多。
解決辦法：舊瓶裝新酒，新瓶裝新酒。
1、用新瓶裝新酒。根據(jù)新的論題，用新的觀點(diǎn)來論述，得出新的結(jié)論。
2、用舊瓶裝新酒：選題不新，但文章內(nèi)容新，比如觀點(diǎn)新，材料新，角度新，研究方法新。

1、我可能首先發(fā)現(xiàn)或者提出來新的論點(diǎn)。（觀點(diǎn)新）
2、我知道別人提到過這個問題，但我會補(bǔ)充新的觀點(diǎn)來完善它，或者對舊的觀點(diǎn)、材料進(jìn)行質(zhì)疑，用新的表述來說理。（材料新）
3、我可能會從另一個角度寫，提的角度新、視野新。（角度新）
4、我可能會用另一種方法來研究和解決這個問題。（研究方法新）

（2）選題要恰當(dāng)。

恰當(dāng)就是：選題不要太大，也不要太小。要難易剛剛好。什么是剛剛好，好到對你有挑戰(zhàn)性，能發(fā)揮自己的潛力；好到能顧到你自己的能力，能駕馭得了。

A：選題不要過大

目前存在問題：
選題過大：
A：不好駕馭——《論情商教育在孩子成長中的作用》
B：主題分散——主題多，沒有重點(diǎn)?！丢?dú)生子女早期教育之我見》
B：選題太小。
建議：選題時一定要切口小一點(diǎn)，抓住一個主題，深入挖掘下去，各個方面具體論述，深入分析，直抵本質(zhì)，切中要害，說深說透。

小竅門：

舉例1：縮小范圍
比如《父母不良心態(tài)對孩子成長的負(fù)面影響》
縮?。骸陡改附箲]心態(tài)對孩子成長的負(fù)面影響》 《父母焦慮心態(tài)對孩子學(xué)習(xí)的干擾》

舉例2：增加限制
《走出孩子閱讀的誤區(qū)》
改為：《走出幼兒親子閱讀的誤區(qū)》（限定在幼兒，6歲以前）
或《走出中學(xué)生課外閱讀誤區(qū)》（限制在中學(xué)生）

建議：

四、寫作基本步驟

寫論文的一般步驟是：
確定主題——搜集材料——擬定標(biāo)題——列出提綱——動筆寫作——修改定稿。
1、確定主題。
2、收集資料
搜集內(nèi)容：調(diào)查數(shù)據(jù)、典型案例、實(shí)驗(yàn)成果，權(quán)威的理論知識，名人名言，甚至圖表，圖片等。
（1）學(xué)會檢索整理
我們可以用谷歌，百度，中國搜索來搜索。搜索資料也有一些技巧。
中間用空格隔開。

（2）學(xué)會消化吸收。

抄襲和借鑒區(qū)別：
（1）可以直接搬用的資料：網(wǎng)上搜索到的調(diào)查數(shù)據(jù)，數(shù)字統(tǒng)計(jì)，歷史上教育家的理論（如皮亞杰兒童認(rèn)知發(fā)展，蒙臺梭利的敏感期等），權(quán)威名人專家的觀點(diǎn)，名家名言等，這些要注明出處，來源。
（2）不可以直接搬用的資料：網(wǎng)上的資料、文章很多，一般的作者寫的文章不可以搬來
用。可參考，借鑒不可抄，用于啟發(fā)思路，消化吸收，內(nèi)化為己，再創(chuàng)造加工，加入新觀點(diǎn)，新思想，得出新結(jié)論。
疑問1：我只搬一小段，行不行？這也不行。
疑問2：我想到的觀點(diǎn)，別人也想到了怎么辦？

4．?dāng)M定標(biāo)題
標(biāo)題要體現(xiàn)專業(yè)化，學(xué)術(shù)性。
一般帶有研究性質(zhì)的文字。如“試論***”“淺談***”“小議***”“***成因分析及對策”“****探究”“對****的認(rèn)識”等這些字眼。
舉例：《如何培養(yǎng)孩子的自信心》改為：《孩子自信心不足的原因分析及對策》或《兒童自信心缺失的原因探討》《淺談孩子自信心的培養(yǎng)》
  5、列出提綱
（1）能夠總攬全局，從總體上周密地全面地謀篇布局。
（2）打提綱也是在理思路。
（3）有利于后來的穿插，補(bǔ)充，及時調(diào)整。
（4）有利于指導(dǎo)老師指導(dǎo)。

5、動手寫作
6、修改定稿