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    正文

    中國家庭教育指導師,中華家庭教育研究院副院長,全國實用性教材《不輸在家庭教育上》叢書副主編。中華家庭教育親子研究中心首席專家。QQ:290767713。



    關于家庭教育寫作的感想(醉梅)

    (2010-05-01 13:16:00)   [編輯]

      寫作能提升我們什么?(醉梅)

     

    我們的家庭教育指導師真優(yōu)秀,不光會說,還會寫。不光有說的興趣還有寫的興趣。有感于一個學員問我如何提高寫作水平,把自己曾經寫過的一部分發(fā)出來。也給大家共享。

     

    另:喜歡家庭教育寫作的學員朋友可以加我QQ聯系290767713,可加入寫作交流中心。一起交流探討,共同提高。向目標進發(fā)。

    小目標:給《不輸在家庭教育上》投稿,大目標:編書,出書。寫一本屬于自己的書,編一本凝聚集體智慧的書。

     

    ---------------------------------

    ※寫作是個生成智慧的過程。

      我們經常看到那些名家的格言警句,思想雋語,其實都是他們在平時的寫作中激發(fā)出來的靈感,在思考擦出來的思想火花。在寫作過程中,需要思考,邊寫邊思考,思考中推出新思路,新思想。有個指導師在他的一篇博文上說:“通過每天對自己的所想所思所言在進行一個基本的記錄,現在回頭去看,確有很多感慨。一方面真不相信自己的眼睛,因為很多的想法真的是在寫的時候一閃念之間產生的。如果不去寫不去記,可能早已經忘到九霄云外了;另一方面也可以從中發(fā)現自己的很多不足,特別是前期寫的很多博客,通過參加指導師培訓后再去推敲這些文字,還是發(fā)現自己很多地方是有很大的欠缺的?!?/span>

      那種“一閃之念”,就象是抓拍的照片,存在相機里,洗出來,就成了珍貴的記憶。因此,寫作,能為我們自己記錄下很多有價值的東西,從而通過博客來傳播自己的思想。

        寫作,它不單單讓人擁有知識,更重要的是讓人擁有智慧。它是智慧的迸發(fā)。蘇州市副市長朱永新教授說,知識并不等于智慧。知識關乎事物,智慧關乎人生;知識是理念的外化,智慧是人生的反觀;知識只能看到一塊石頭就是一塊石頭,一粒沙子就是一粒沙子,智慧卻能在一塊石頭里看到風景,在一粒沙子里發(fā)現靈魂。我們還可以說——

      寫作,是一種創(chuàng)造性的勞動,使你的生命充滿活力;

      寫作,是一種思維性的體操,使你的大腦時用時新;

      寫作,是一種思考性的回顧,使你的思想得到升華;

      寫作,是一種智慧性的體驗,使你的價值得到認可;

      寫作,是一種精神性的旅游,使你的心靈四季如春。

      

      ※寫作是個整理成果的過程

      寫作,就是把我們平時在教育中獲得的實踐經驗,研究成果,進行一番整理,使之變得條理化,系統化,科學化,這也是梳理思路的過程。把零散的知識,點滴的經驗,通過歸納、總結、概括、提煉,形成一定的知識體系。把要表達的內容、要組織的素材,通過一定的格式組織起來,巧妙編排,使文章的表達變得生動活潑,通俗易懂,文章的結構變得井然有序,變化多樣。

      好的文章是內容與形式的完美結合,內容好,形式巧。讓讀者愿意讀,喜歡讀?!恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@套教材很多文章在編排上是匠心獨運,別具一格。愛好寫作的老師不妨拿來參考。

      好的文章是對理論的深入淺出的通俗解讀,是從實踐的感性上升到理論的理理認識。因此經常寫作,也會極大地鍛煉了思維水平,思考能力。

     

    0
    寫得好

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