家長的問題：

寶寶快四歲了，個(gè)頭不高也不壯，看上去白白凈凈文文弱弱的。在家有時(shí)還很厲害，生氣了會(huì)大發(fā)脾氣也會(huì)打人，可是在小朋友面前表現(xiàn)有點(diǎn)不知所措。 比如：小朋友搶了他玩具，他不會(huì)自己去搶回來，干看著。有一次我實(shí)在看不過去，就告訴他，小朋友實(shí)在不講理不肯給你，你就去搶過來。可是好像他也不怎么掌握搶的方法，半天也搶不到(還是心里犯虛？）有小朋友動(dòng)手為了玩具什么的打他，他也不會(huì)還手，連躲開都不會(huì)，真是急人。昨天我又看到一個(gè)小姐姐楞從他手里把氣球搶走了，他也沒辦法，然后就玩別的去了。 
以前我總是教他要對(duì)小朋友友好，要大方什么的，后來我想是不是我太片面了?，F(xiàn)在開始告訴他不要讓小朋友搶自己的玩具，小朋友搶走了要想法搶回來，如果小朋友打你了怎么辦什么的...... 
但是看他遇到問題不知所措的樣子，我也搞不懂問題出在哪？ 

何老師：

        孩子四歲了,是學(xué)會(huì)說"不"的年齡了,其實(shí)孩子在會(huì)爬的時(shí)候就應(yīng)該要開始學(xué)習(xí)說"不"了。到了兩歲半后孩子說"不"的教育就基本上可以完成,但從你說的情況看，在孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)說不的時(shí)期,這個(gè)教育完成的不是很好,我想原因主要的是家長經(jīng)常打斷或侵犯到孩子正在進(jìn)行的探索活動(dòng),所以導(dǎo)致了現(xiàn)在孩子面對(duì)和小朋友合作時(shí)，遭遇到了挫折。
    要解決這個(gè)問題,必須補(bǔ)上說“不”這一課。

    做法如下：
    一、孩子的東西，如果家長要?jiǎng)拥脑?必須要問問孩子：“寶寶,媽媽（或爸爸）可以拿這個(gè)東西嗎?如果孩子說：“不”那父母就應(yīng)該尊重孩子。在孩子沉浸在自己游戲的時(shí)候，也要這樣做：“寶寶爸爸媽媽要出去了,你可以現(xiàn)在終止你的游戲嗎?在”孩子如果說：“不”。那父母就應(yīng)該等孩子結(jié)束后再一起走。
    二、當(dāng)小朋友搶奪屬于孩子的玩具或者位置以及利益的時(shí)候,要對(duì)搶的孩子說：“抱歉，這是XX的,你不能動(dòng),除非XX允許。然后我們要接著問孩子：“寶寶，這個(gè)小哥哥要借你的玩具玩兒一會(huì)兒,你同意嗎?孩子說：“不”我們就尊重孩子。
    三、我們要不斷的告訴孩子別人搶走你的東西后要怎么做？

1、要大聲的說：“這是我的東西,請(qǐng)還給我?！?/font>