我們每一個(gè)家長都渴望孩子成材,但成材的前提是自立.你給孩子自立的培養(yǎng)了嗎?

    我不知道自己怎么了，可是感覺矛盾越來越大了，朝一個(gè)方向努力的時(shí)候，總有另一種感覺用力的拉我。不知怎么辦，我變得很懶散，做什么都不積極，除非火燒眉毛的時(shí)候才不得不去做。我自己感到自己這樣做不好，可是改不了。
   我想跟人交往，自己交往能力也還可以，但是總覺得別人不喜歡我，懷疑我，雖然他們沒有這樣說過，有時(shí)也會(huì)開導(dǎo)我，可我還是這樣認(rèn)為。如果我經(jīng)過一個(gè)門后，門若在我身后關(guān)上，我就會(huì)有種很難受的感覺，若聲音大一些的話，會(huì)有很心酸的感覺。我覺得自己很討厭。所以由于心理壓力和猜疑，我有意無意就疏遠(yuǎn)了別人，心理也更狐獨(dú)了。不過一個(gè)人在的時(shí)候，感覺很放松，很舒服，自由自在，就是落莫了點(diǎn)。生活中如果不是太熟的人在場(chǎng)的話，會(huì)感到很緊張，歷害的話就會(huì)手腳都有發(fā)麻的感覺，動(dòng)不了。我不知從哪里獲得安全感，很害怕別人會(huì)拋棄我。
    我不喜歡很多事情，總是手足無措，雖然最后證明我做的很好，但再碰到事情的時(shí)候，我還是怕的要命，能跑就跑。不過，有時(shí)候有個(gè)善解人意的人寬解我，肯定我可以，錯(cuò)了也沒事的話，我發(fā)現(xiàn)會(huì)很容易的就做完了。每次面對(duì)一些事情，我總要集中精力默默地在心里鼓勵(lì)自己好長時(shí)間，才有勇氣去做，時(shí)間長了，自己好累。
    小的時(shí)候父母經(jīng)常說我不好，笨，長大了沒出息，什么事情都做不好，他們倆個(gè)也經(jīng)常吵架。小的時(shí)候媽媽好幾次不知為什么偏不給我上學(xué)的錢，而學(xué)校里老師逼的緊，我不知怎么辦，天天擔(dān)心。我不是很在乎錢這件事似乎讓我媽感到很傷心。最討厭媽無休止的貶我，諷剌我，而且都是不講道理的。我不愛學(xué)習(xí)，但最后決定一定要考出去，就想逃開這一切。最后做到了，但在自己面對(duì)社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己不知如何面對(duì)，沒有能力去應(yīng)付。我一方面過于相信別人，一方面又懷疑所有的人。本能地想依賴家里人，但這也是不行了。
    有時(shí)走著走著就會(huì)有種走到絕路的感覺，雖然每次自己撐過去了，但感覺路越走越窄，自己也越累。我不知如何解脫.
   這是一個(gè)長大后走入社會(huì)的孩子的求助.在看到這個(gè)孩子無奈的背后,我們做家長的真的明白了怎么培養(yǎng)孩子自立的道理和方法了嗎?
   我們先看這個(gè)孩子失去了什么?
   一,自我.自我肯定,自我定向,自我努力,自我實(shí)現(xiàn)的能力被家長的不當(dāng)教育剝奪了.沒有別人的幫助,自己很難作完一件事情.
   二,安全.雖然他已長大,但對(duì)父母的恐懼卻被轉(zhuǎn)移到了面對(duì)工作,朋友,環(huán)境的時(shí)的無措和擔(dān)憂.一致于害怕失敗而寧愿無所作為.
   三,情感的正常表達(dá).由于受到父母的不公正的待遇,應(yīng)該憤怒的情感,卻被無助和憂傷所代替.
   這些喪失,對(duì)于一個(gè)成年人產(chǎn)生的壓力可想而知.當(dāng)他人以長大時(shí),卻需要從頭開始把這些失去的東西找回.而找回之路除了自己的恒心毅力外,還需要?jiǎng)e人真誠的支持贊賞和保護(hù).這樣的人,并不好找.除非他是一個(gè)有責(zé)任心,熱心和技術(shù)的心理工作者.