大人的話與孩子的話——“無效的教育”解析
我在指導(dǎo)家長的過程中，經(jīng)常的有家長問一個(gè)同樣的問題：我給孩子講道理，孩子也懂，但怎么還是不斷的犯錯(cuò)啊。當(dāng)然孩子是在不斷的犯錯(cuò)中長大的，不犯錯(cuò)那是上帝了，但這不是說孩子有錯(cuò)就放任孩子，這是讓家長意識到面對孩子的錯(cuò)誤，心態(tài)要保持正常。畢竟有錯(cuò)了，家長要糾正、引導(dǎo)孩子，但家長一所以這樣說：是因?yàn)榧议L雖做了引導(dǎo)教育卻看不到作用，讓家長產(chǎn)生了挫敗感。我們把這樣的教育叫“無效的教育”。產(chǎn)生這樣“無效教育”的原因有很多，但最常見的原因是：大人和孩子說話，用的是大人的話，不是孩子的話，孩子不理解大人的意思，或看似理解了，而實(shí)際上卻不理解。比如我們小學(xué)生守則：

1、熱愛祖國，熱愛人民。
2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。
3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。
9、誠實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。
10、熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。
孩子們完全可以背過著簡單的十句話，但卻不一定真正的理解著十句話，或理解的差距和我們希望的差距有很大的距離。如，第一句，熱愛祖國，熱愛人民？什么叫熱愛祖國呢？小學(xué)生怎么做，才是熱愛祖國呢？什么是人民，小學(xué)生怎么做才是熱愛人民呢？我們成年人可以說上幾句，但要你說的完整全面，就不容易，如果再讓你去判斷具體的一件事是不是熱愛祖國，就更難了。而小學(xué)生即沒有我們成人的社會經(jīng)歷，有沒有我們具備的思維能力，掌握的相關(guān)知識更不用說了，他們所理解的無非就是唱國歌，升國旗了。我唱了國歌，升了國旗就是愛國嗎？我們也知道這么說是牽強(qiáng)的。那么到底怎么是熱愛祖國呢？說實(shí)話，我今年三十七歲，我是在三十五歲的時(shí)候，才意識到什么是祖國，祖國為什么對于我是重要的。因?yàn)槲矣袃赡甑倪吘成罱?jīng)歷，我們目睹了邊境內(nèi)外生活的差距，我了解了我們國家曲折的發(fā)展歷史。這時(shí)我才明白了自己和祖國的聯(lián)系。
但說道怎么做是熱愛，我還真的不知道。所以雖然我明白小學(xué)生守則是要小學(xué)生遵守的，但我不明白，我也就沒有辦法讓孩子明白了，所以這第一條我和孩子都做不好。我也沒有聽說孩子的老師經(jīng)常向孩子講到什么是熱愛祖國，是不是老師和我一樣也還沒有完全理解什么是祖國，怎么去熱愛祖國呢？如果是這樣，這守則還叫守則嗎？守則是規(guī)范行為了，但守則中你沒有告訴我具體的怎么做，老師家長也不能很好的說清這個(gè)問題，守則就成空話了。為什么要把孩子難以作到，難以理解的話來讓孩子遵守呢？我覺得原因或許只有一個(gè)：守則是我們成人說定，我們有美好的愿望，而忘記了孩子就是孩子，孩子的思維是具體而形象的，他的行為需要明確的具體行為規(guī)范才會有意義。比如象《美國小學(xué)生守則》一樣：

　　1、總是稱呼老師職位或尊姓。 （不說尊敬老師）
　　2、按時(shí)或稍提前到課堂。 （不說努力學(xué)習(xí)）
　　3、提問時(shí)舉手。 （不說勤思好問和遵守校規(guī)校紀(jì)）
　　4、可以在你的座位上與老師講話。（ 美國的孩子真不懂禮貌，哈哈?；蛟S他們在倡導(dǎo)尊敬時(shí)，也在倡導(dǎo)平等吧，而我們不允許這樣，或許是在培養(yǎng)對權(quán)威的依從吧）
　　5、缺席時(shí)必須補(bǔ)上所缺的課業(yè)。向老師或同學(xué)請教。 （不說努力學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)）
　　6、如果因緊急事情離開學(xué)校，事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。
　　7、所有作業(yè)必須是你自己完成的。（不說 自己能做的事自己做，因?yàn)楹芏嗍卤仨氁獎(jiǎng)e人的幫助）
　　8、考試不許作弊。 （不說遵守校規(guī)校紀(jì)）
　　9、如果你聽課有困難，可以約見老師尋求幫助，老師會高興的幫你。 （不說勤思好問）
　　10、任何缺勤或遲到，需要出示家長的請假條。 （不說遵守校規(guī)校紀(jì)）
　　11、唯一可以允許的缺勤理由是個(gè)人生病、家人亡故或宗教節(jié)日。其他原因呆在家里不上課都是違規(guī)。 （這就是違規(guī)，原來是這樣啊）
　　12、當(dāng)老師提問且沒有提定某一學(xué)生回答時(shí)，知道答案的都應(yīng)該舉手。（積極回答問題，原來是這樣的涵義）
希望我們家長也給孩子具體而明確的指示，而不是只有我們能理解的大人話，或我們都不能完全理解的空話。不然你的引導(dǎo)收獲的只能是無效。