尋求贊同的嗜好

“不是啦，事實是這樣的?！?/span>

“哎呀，不是啦，我怎么說不明白呢？”

“你怎么總是和我吵啊?！?/span>

“不是，是------?！?/span>

“你說的很對，但是-----”

在說話的過程中，我越來越感覺到我自己喜歡用“你說的很對，但是-----”來說話。出此之外，我還喜歡用：“你肯定”，你“應(yīng)該有—”，“這個事情有兩種情況”等等這樣辯解的，反駁的，確定自己的判斷的，用詞來說話。我的三個咨詢的對象都曾經(jīng)向我提出過這個問題。

但是提出這個問題的過程卻很有意思。往往都是我在指出別人總是在證明自己，總是在辯解之后，我遭遇到的反擊。

還有一個咨詢的人在咨詢的結(jié)束時會向我說：何老師，我現(xiàn)在有些頭疼了。他沒有直接說：你說的話讓我覺得不舒服了。我剛一開始并沒有留心這個事情，但是他說了兩次之后，我逐漸的開始意識到問題很嚴重。

我在做什么呢？

今天的下午，我又一次明顯的感覺到了這點。我的一個家長不斷的和我說著，當我試圖說一句話的時候，她立即說：“不是，是------?！?， “不是啦，事實是這樣的?！保芏鄷r候她后面說的意思和我要說的基本一致，甚至就是我說的原話。她要用先否定一下，然后接著按照自己的思路向下說下去。似乎不管我說的是什么，我說的話，都在當下哪個時刻讓她感覺到了一種被打斷或者被拒絕之后的不舒服。

我突然意識到了哪個說頭疼的孩子。我在對他的咨詢中，自己說的興起的時候，他不管說什么，我都會很快的做出一個反應(yīng)。

“你說的很對，但是-----”我接著說下去了。還有就是我用：你的意思是---------。不管他是不是有反應(yīng)，我都不在管他的反應(yīng)，然后按照的我思路向下走。

我想到了一個詞：信息轟炸。還想到了一個場景：我在居高臨下的拿著一個水壺向下倒水，不管下面是不是滿了，我一直在倒著。

大家都說我是個很好的傾聽者。我以前也覺得自己是。但是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己并不是，因為我在聽的時候如果時間過長我會出現(xiàn)精神渙散還有感覺到疲勞這樣的一些情況。但是這個情況下，我還能用理智提醒自己，但是如果是接觸比較多，相互之間我自己感覺到溝通起來比較好的時候，我的長篇大論就來了，而且在遭遇到別人的辯解和否定時，我會時時不忘，似乎最后我也要證明自己是對的。

為什么我一直在尋求著別人的贊同呢？為什么我喜歡讓別人聽我說，而我聽別人說的時候會很累呢？

我在家里是老大，從小我自己也以作為老大自豪，但是我下命令的時候多，而真正的去聽弟弟妹妹說的時候少，我從內(nèi)心中覺得這就是權(quán)威的體現(xiàn)，也是我負責(zé)的體現(xiàn)，反正我是為了弟弟妹妹好。雖然我的弟弟妹妹們，沒有當著我的面，說過我霸道，但是我在家里有時會發(fā)現(xiàn)，在我說過之后，如果弟弟妹妹們不同意，或者生氣了，父母會立即說：怎么能這樣和你的哥哥說話。我自己當時可能還沒有感覺到不舒服，但是父母已經(jīng)覺得不好了。這是我成長的一個環(huán)境。

我上學(xué)之后，在很長時間里，老師和同學(xué)都說我：暈或者不著調(diào)。我也時時的發(fā)現(xiàn)自己的淺薄，每當這個時候，我都會更極力的去表現(xiàn)自己，證明自己。似乎如果我不能說的流暢或者不能得到別人的贊同，不能讓別人聽下去，就是我自己會被別人看不起。那點內(nèi)心深處希望得到認可的愿望，希望得到關(guān)注的愿望是如此的強烈。

大學(xué)畢業(yè)之后，我做了老師，我現(xiàn)在還記得我上第一次課的時候那種讓我感覺到難受的時刻。講臺下面坐的是比我至少要大20歲的縣處級的領(lǐng)導(dǎo)們。我在內(nèi)心中就在擔(dān)心他們是不是看得起我這個剛從學(xué)校出來的小伙子。所以一上講臺，我的臉就像進了桑拿浴房，很快的升溫，并且汗出來了，腿也在抖動著。我強行讓自己鎮(zhèn)靜下來，并開始講課，中間時不時的出現(xiàn)了忘記了詞的現(xiàn)象，一旦忘記，大腦一片空白。然后自己都不知所云了。上著上著，發(fā)現(xiàn)有一些老同志站起來或者去廁所，或者去倒水。這時我自己感覺到尊嚴被傷害了。我找到了一個能讓自己站在道德的高處去審視這些領(lǐng)導(dǎo)的理由：作為一個領(lǐng)導(dǎo)，要學(xué)會尊重別人，特別是尊重老師。雖然我年輕，但是我站在這里，我就是老師。我這話還真的起到了作用，居然沒有人走動了。

和我的咨詢者一樣，在尋求贊同以便維護自己的尊嚴時，我為自己辯解，為自己找到了很多的理由。我試圖在說明自己的是對的，試圖在不斷的說著說著，我自己讓自己變的痛快和被自己感動著。但是我很多時候忘記了，我是誰，我在做什么？

放下自己，投入到別人的心中，對于我還是有很多地反需要去完善的。我的家長們和孩子們一天天的在教給我如何認識我自己。

尋去贊同的嗜好，我需要放下了。并努力去放下它。