心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),嬰幼兒的心理發(fā)展分為大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、適應(yīng)能力、語言和社交行為五個(gè)方面。所以,帶孩子不能只管他吃飽喝足不哭不鬧,應(yīng)該注重孩子心智的培養(yǎng)。首先,在大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面,在孩子1個(gè)月時(shí)就可以讓孩子俯臥在床上,短暫地練習(xí)抬頭動(dòng)作。兩個(gè)月時(shí)練習(xí)孩子的頭部短暫地直豎。3個(gè)月時(shí)讓孩子趴著練習(xí)胸部離開床。4個(gè)月時(shí)練習(xí)頭部的直立。5個(gè)月時(shí),幫助孩子練習(xí)翻身。6個(gè)月時(shí)練習(xí)孩子俯臥時(shí)手臂支撐,使胸腹部離開床面,并可以翻身。7個(gè)月時(shí)練習(xí)坐穩(wěn)。8個(gè)月時(shí)練習(xí)爬行。12個(gè)月時(shí)練習(xí)走路。18個(gè)月時(shí)練習(xí)跑步,30個(gè)月時(shí)練習(xí)平衡能力、上下樓梯、跳躍動(dòng)作、攀登動(dòng)作、投擲動(dòng)作和聽口令做體操動(dòng)作等。
其次,在精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練方面,1至3個(gè)月時(shí)練習(xí)孩子的抓握動(dòng)作;4到7個(gè)月時(shí)練習(xí)抓住和抓取動(dòng)作;6到7個(gè)月時(shí)練習(xí)把弄?jiǎng)幼鳎?到8個(gè)月時(shí)練習(xí)倒手動(dòng)作;8到12個(gè)月時(shí)練習(xí)用拇指和食指對(duì)捏的動(dòng)作;15個(gè)月后訓(xùn)練孩子的搭積木、翻書、握筆、穿扣動(dòng)作;24個(gè)月后訓(xùn)練折紙、拼圖、用筷子等動(dòng)作。
第三,在適應(yīng)能力方面,1到4個(gè)月訓(xùn)練孩子的視覺和聽覺反應(yīng),讓孩子用眼睛跟蹤色彩鮮艷的搖動(dòng)物體,對(duì)孩子搖鈴、說話、唱歌;5到8個(gè)月時(shí),訓(xùn)練孩子有意識(shí)地尋找物體、用手追逐玩具;8到10個(gè)月時(shí)訓(xùn)練孩子有意識(shí)地?fù)u鈴、對(duì)敲方木、從杯中取物等動(dòng)作;12個(gè)月時(shí)學(xué)習(xí)蓋蓋子;27個(gè)月后學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)大小和多少;30個(gè)月后訓(xùn)練區(qū)別顏色、里外;42個(gè)月后訓(xùn)練認(rèn)識(shí)和識(shí)別圖形等。
第四,在語言訓(xùn)練方面,一歲之內(nèi),要對(duì)孩子的咿呀學(xué)語表示反應(yīng),要經(jīng)常逗孩子,和他說話、交流感情。如果是用奶瓶喂奶(水),不要把奶嘴開口太大,要訓(xùn)練孩子的吸吮動(dòng)作和舌頭的肌肉。10個(gè)月時(shí)教孩子模仿大人發(fā)單字音;12個(gè)月時(shí)教孩子叫人;15個(gè)月時(shí)教孩子理解指令,并教他簡單的句子;21個(gè)月后教孩子簡單的問答;30個(gè)月后教孩子描述圖片,42個(gè)月后教孩子理解大人的問話和反義詞等。
第五,在社交行為方面,1個(gè)月時(shí)訓(xùn)練眼睛跟隨人走動(dòng);2個(gè)月時(shí)對(duì)大人的逗引有反應(yīng);3個(gè)月之后會(huì)和大人做游戲;4到7個(gè)月時(shí)會(huì)辨認(rèn)親人,見到食物會(huì)興奮;9個(gè)月后有是非觀念,不要的東西會(huì)搖頭,不讓他拿東西會(huì)理解等;10個(gè)月后理解人或物的位置和用途;12個(gè)月后學(xué)習(xí)穿脫衣服;18個(gè)月后學(xué)習(xí)控制大小便;21個(gè)月后學(xué)習(xí)提出個(gè)人需要和要求;48個(gè)月后學(xué)習(xí)復(fù)述等。
老年人在帶孩子時(shí),不要因?yàn)榕挛kU(xiǎn)就不讓孩子爬來爬去,只把孩子限制在床上或小車?yán)?;不要老抱著孩子,要讓孩子多與大自然接觸,多自由活動(dòng);不要不理睬孩子,要多與孩子溝通,盡管孩子還不會(huì)說話;不要包辦代替,要讓孩子自己動(dòng)手。學(xué)會(huì)了用科學(xué)的方法撫育孩子,孩子才能更順利地成長。如果遇到不懂的問題,可以咨詢心理專家,不要固執(zhí)己見。
來源:http://www.ci123.com/article.php/4814
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