本報訊 （通訊員 溫玉亮周光興）今年初，連云港市灌南縣花園鄉(xiāng)關(guān)工委對全鄉(xiāng)13個村留守兒童情況進行調(diào)查，調(diào)查顯示，全鄉(xiāng)共有892名留守兒童隨祖父母、外祖父母生活、讀書，占全鄉(xiāng)在校生33％。并且發(fā)現(xiàn)祖輩對孫輩的隔代教育存在4點不足：在親情上，寵愛有加，嬌慣有余，在理念上，望子成龍心切，一味追求學(xué)習(xí)成績，在方法上簡單粗糙，在課外輔導(dǎo)上，文化偏低，語言陳舊。

　　針對存在的現(xiàn)實狀況，花園鄉(xiāng)關(guān)工委在花園鄉(xiāng)黨委、政府的支持下，在該鄉(xiāng)莞瀆村創(chuàng)辦了隔代教育家長學(xué)校，以莞瀆小學(xué)為主陣地，由縣關(guān)工委、縣老科協(xié)和縣成教中心的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家為兼職教師授課，學(xué)員為留守兒童的爺爺奶奶。自今年3月份以來，已先后舉辦了“現(xiàn)代家庭教育理論、方法和做一個合格家長”、“走出隔代教育誤區(qū)”、“隔代教育意義、優(yōu)勢、不足與補缺”、“家庭學(xué)校聯(lián)手共同教育好孩子”的講課講座，聽眾達800余人次。

　　莞瀆小學(xué)六年級學(xué)生溫亞云父母常年在外打工，過去在校經(jīng)常和同學(xué)打架，回家不肯做作業(yè)，成績很差，他爺爺見了就生氣，爺孫倆對立情緒嚴重。通過隔代教育家長學(xué)校聽課，爺爺何國立感到教育方法不當，主動和孫子談心交心，使溫亞云很受感動，一改過去的不足，學(xué)習(xí)認真，成績進步很快，最近還被評為學(xué)校“五星少年”。在外打工的父母聽了非常高興，打電話給村支部書記劉福華感謝鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)幫助他們解決了后顧之憂，能使他們在外一心打工掙錢。

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