一幕幕觸目驚心的現(xiàn)實(shí)擺在人們面前，一個個花季少年的沉淪令人扼腕長嘆。

　　一份調(diào)查報告顯示，在我國，有60％以上的失足青少年與隔代教育有關(guān)，超過半數(shù)的犯罪青少年都是由隔代老人親手帶大的。尋根探源，常使人痛心疾首：正是老人們對晚輩施與的過分庇護(hù)與無原則溺愛，導(dǎo)致了那些心理不夠健全的孩子們，一步步走向深淵……

　　前不久，國家有關(guān)部門在研究當(dāng)前青少年網(wǎng)絡(luò)成癮綜合征的起因時，也把結(jié)論歸納為：在隔代教育和有家庭暴力的家庭中呈高發(fā)態(tài)勢……

　　家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，祖輩和父輩是孩子的第一任老師，良好的家庭教育，對孩子人生觀樹立的進(jìn)步影響是深遠(yuǎn)的。

　　在隔代教育家庭，由于面對的是第三代獨(dú)生子女，老年人心理上會有一些顧忌：現(xiàn)在社會，家家都是一個孩子，都被父母視為掌上明珠，比對待自己的父母還要親。若在撫養(yǎng)和教育的過程中，稍有閃失，就有可能讓孩子的身體發(fā)育受到影響，讓孩子的人身安全受到威脅。那樣的話，豈不是要遭到兒女的責(zé)怪？尤其是來自因媳婦無休止的責(zé)罵、怪罪而引出的吐沫，還不把我活活淹死？于是，老人們在撫養(yǎng)第三代的時候，考慮最多的是每天如何變著花樣地讓孩子吃好、喝好、穿好，變著方兒地讓孩子休息好。還有不少老人甚至以補(bǔ)償?shù)男睦韺Υ⒆樱J(rèn)為過去由于自己經(jīng)濟(jì)條件的限制，在物質(zhì)和精神上虧欠子女不少，現(xiàn)在終于有機(jī)會在孫子輩身上補(bǔ)償一下了，所以，他們在物質(zhì)與金錢上竭盡所能地滿足孩子的需要，使孩子“要風(fēng)得風(fēng)”、“要雨得雨”，即使孩子犯了一些過失，也大多說上一兩句，表明一下自己的態(tài)度而已，其內(nèi)心的真實(shí)想法是——“樹大自然直”。長期如此的寬容，漸漸地把孩子陷入深深溺愛之中。至于對孩子的教育問題，老人們要么覺得為時尚早，要么寄希望于學(xué)校和老師，做起了甩手“掌柜”。正因?yàn)檫@樣，許多孩子得不到良好的家庭教育。有的孩子在學(xué)習(xí)上根本不求上進(jìn)，得過且過；有的孩子性情驕橫，漠視校規(guī)校紀(jì)；有的孩子總想出人頭地，拉幫結(jié)派，打架滋事；有的孩子玩性極重，整天沉溺于網(wǎng)吧、游戲廳；有的孩子過早地濫交異性朋友，頻頻越軌；還有的孩子被居心不良者引誘利用，從此走上了犯罪道路……

　　這些孩子由于父母長期不在身邊，疏于管教和引導(dǎo)，又缺乏及時的親情溝通，因而，造成性格的孤僻、扭曲、裂變……

　　面對孩子們?nèi)缟系姆N種劣跡，想來哪一位做父母的都不愿看到。那么，回到孩子的身邊或許是你惟一的選擇。不要一味地指責(zé)老人的過失，不要輕易地歸結(jié)為孩子的不爭氣，不要固執(zhí)地強(qiáng)調(diào)自己工作的重要，更不要暗暗地獨(dú)自唏噓不已。想想你以前到底為孩子做了些什么，想想你今后應(yīng)該為孩子做些什么。盡快回到孩子的身邊來吧，給他以溫暖，給他以力量，給他以信心，給他以希望……

　　一切，都為時不晚。

　　猛醒悟　都是放任惹的禍

　　婆婆也滿肚子的委屈：我當(dāng)時那樣做還不是為了滿足孫子學(xué)習(xí)的需要，為了孫子好？

　　這幾個月，正是北京最悶熱的季節(jié)，也是小妍心中的煩躁難以排遣的日子。這段時間，她一直在自責(zé)，主要原因是小妍偶然發(fā)現(xiàn)上初三的兒子樂樂花錢無度，不是和同學(xué)們?nèi)ゾW(wǎng)吧徹夜上網(wǎng)玩兒游戲、看色情片，就是到康樂城通宵打臺球、泡練歌房，不僅上課打瞌睡，學(xué)習(xí)成績下降，而且還沾染上了吸煙、喝酒、早戀等不良嗜好。小妍認(rèn)為兒子之所以如此，是因?yàn)槠牌牌綍r對孫子缺乏嚴(yán)格管教，特別是給孫子零花錢毫無節(jié)制所致。而婆婆也滿肚子的委屈：我當(dāng)時那樣做還不是為了滿足孫子學(xué)習(xí)的需要，為了孫子好？誰知道他是在存心騙我？再說，難道你們做父母的就沒有責(zé)任嗎？

　　小妍心里很不是滋味，她知道，婆婆講的沒有錯，自己對孩子的過度放任才是出現(xiàn)問題的關(guān)鍵所在。多虧發(fā)現(xiàn)的及時，只是，下一步該怎么走？

　　小妍記得那是一個星期五的下午，兒子的班主任董老師給她打來電話，讓她到學(xué)校去一趟，說說小樂近期考試的事。

　　小妍一邊往學(xué)校趕，一邊想：兒子自從考上區(qū)重點(diǎn)中學(xué)，就住進(jìn)了離學(xué)校很近的奶奶家，一來是方便孩子上學(xué)，二來給婆婆做個伴兒。只是讓兒子每星期六早晨起床后回自己家，星期日晚飯后再趕回奶奶家，周而復(fù)始。這孩子上進(jìn)心強(qiáng)，自律性好，功課從不用大人操心，成績也一直不錯。入學(xué)兩年多了，除了家長會，老師沒有單獨(dú)找過家長。這次能有什么事呢？不會是考試不及格吧？

　　還真讓她猜著了。

　　小妍趕到學(xué)校的時候，學(xué)生已經(jīng)放了學(xué)，她沒有見到兒子。董老師告訴小妍：“小樂最近已連著三次出現(xiàn)摸底考試主科一兩門不及格的現(xiàn)象，這在以前是從來沒有過的。而且，他上課經(jīng)常睡覺，作業(yè)經(jīng)常不交，有時還曠課。我曾說過他幾次，他后來就早到校了，每天拿同學(xué)的作業(yè)本一抄，就交上來，別人寫錯了他就跟著錯。長此下去怎么行？聽別的同學(xué)反映，他和奶奶在一起住，晚上經(jīng)常不回家，這情況你知道嗎？眼看就要初中畢業(yè)了，照他這種狀態(tài)，上本校的高中夠戧。你們做父母的該使把勁兒了……”