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    正文

    隔代教育類型

    (2007-05-03 08:30:00)   [編輯]
     

    1、過(guò)分關(guān)注型,孩子本來(lái)自己能做的,祖輩家長(zhǎng)呵護(hù)備止,代為其勞。孩子本來(lái)在正常環(huán)境下鍛煉自己的能力,結(jié)果讓祖輩家長(zhǎng)們?nèi)∠恕?/span>

    2、過(guò)分監(jiān)督型,什么事都要督促孩子,經(jīng)常檢查孩子的行為。如此,造成了孩子的依賴性和惰性,以及對(duì)成人的不信任感。

    3、嚴(yán)厲懲罰型,這種教育方法因循了中國(guó)傳統(tǒng)的教育觀念,對(duì)孩子的批評(píng)多于鼓勵(lì),責(zé)罰多于獎(jiǎng)勵(lì)。使孩子產(chǎn)生了嚴(yán)重的自卑、自閉或叛逆心理。

    4、民主、溫暖和理解型,在祖輩家長(zhǎng)中也有的采用這種方法的,只是數(shù)量最少。

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