50%城市寶寶由老人照看
《城市快報》討論隔代教育問題是一個值得關(guān)注的問題，這個問題也是令很多家長無奈的問題，是當(dāng)前中國幼兒家庭教育的難點之一。
由于現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快，工作壓力大，許多年輕的父母缺少時間和精力教育自己的孩子。據(jù)調(diào)查，我國城市里有50%的幼兒是以祖輩養(yǎng)育為主的。大家普遍認為，隔代教育有利有弊。它的利在于幼兒能很好地得到祖輩的照顧，充分體味隔輩親情的溫暖，對幼兒健全人格的塑造也是有間接幫助的。但是，隨著社會的急劇變化，不少老人的價值觀念、生活方式、知識結(jié)構(gòu)、教育方式等，都與現(xiàn)代社會存在著一些差距，從而造成年輕父母與老人在教育孩子方面產(chǎn)生或多或少的矛盾。如何興利除弊，面對現(xiàn)實，發(fā)揮隔代教育的優(yōu)勢，已成為社會關(guān)注的熱點。
兩代人多溝通，協(xié)調(diào)教育方式
這里很真誠地給老年人提個建議，在與孫輩相處的時候，不要給孩子過度的、缺乏理智的愛；要多了解社會，多接觸新鮮事物，以使自己的教育觀念和教育方法跟上社會的步伐。在與年輕人發(fā)生分歧的時候，要認真、客觀地分析一下，為什么年輕人、幼兒園或?qū)W校的要求與自己的不一樣，它的理由和必要性在哪里。還要多與年輕人交流和溝通，促使兩代人的教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一，畢竟，把孩子培養(yǎng)成社會所需的“四有”人才是兩代人共同的愿望。
年輕父母要多承擔(dān)教育幼兒的任務(wù)
年輕的父母無論工作多忙，都要盡量抽出時間多和孩子在一起，切不可把孩子往老人那里一推了事，因為撫養(yǎng)、教育的主要任務(wù)還是應(yīng)該由父母來完成。遇到在教育孩子方面與老人有分歧的時候，首先要檢查自己在其中有沒有做得不夠和疏忽的地方，要心平氣和地與老人進行交談，說出你的想法和觀點，千萬不要為此埋怨老人，更不能帶著孩子疏遠老人，在教育幼兒方面如果能與老人形成合力，那么我們就能創(chuàng)造出一個有利于幼兒成長的家庭教育的優(yōu)質(zhì)環(huán)境。
另外，我們也希望教育機構(gòu)、社區(qū)、傳媒等發(fā)揮各自的優(yōu)勢，開展多種形式的隔代教育指導(dǎo)活動，為孩子健康成長創(chuàng)造有利條件和良好氛圍。
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