現(xiàn)在年輕的父母一般工作比較忙,對(duì)孩子的照顧和教育往往是心有余而時(shí)間不足。于是相當(dāng)一部分人便將孩 子交給爺爺婆婆照料和教育。這種情況以前在城市較多?，F(xiàn)在由于農(nóng)村青壯年大部分人背井離鄉(xiāng),到外面打工,孩子成了留守一簇,多由老人管教,農(nóng)村也出現(xiàn)了隔代教育的問題。
隔代教育有利之處,是祖父母一般有更多時(shí)間和精力全心全意關(guān)注孩子,容易培養(yǎng)孩子的感情和親情。隔代教育的害處也是顯而易見的,主要是祖父母一般比較牽就孩子,溺愛孩子,嬌慣孩子,容易造成孩子沒有責(zé)任感,只知索取,不知奉獻(xiàn)。
其實(shí)隔代教育是因無奈之下的選擇,父母教育子女是"天職",這才是最符合人文精神的教育方式。
我們做父母的應(yīng)該盡可能對(duì)孩子進(jìn)行親身教育。隔代教育再好,也不能和父母的教育相比,否則在孩子的人生里缺了來自父母的影響,他的人生是有缺憾的。
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