覃瑤事件專家談
http://news.sohu.com/20080322/n255852081_1.shtml
成績好就是神童？
“這是個(gè)悲劇，覃瑤的事實(shí)在令人惋惜?！比A中師范大學(xué)教育學(xué)院院長涂艷國說，雖然覃瑤的自殺帶有一定的偶發(fā)因素，但從這件事中其他家長和學(xué)校要汲取教訓(xùn)，避免此類事件再次發(fā)生。
涂艷國認(rèn)為，在我們的生活之中，聰明的小孩有很多，也有不少是被認(rèn)為是神童。但很多人一直有個(gè)誤區(qū)，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好就是神童，實(shí)際上這種神童只是在認(rèn)識發(fā)展方面比別人強(qiáng)一些，認(rèn)知能力只是小孩成長的一個(gè)部分，其他如身體、心理、人際交往等綜合能力也是小孩成長的重要素質(zhì)。
有的小孩可能學(xué)習(xí)成績非常好，但關(guān)于人際交往、心理素質(zhì)等綜合素質(zhì)方面的能力卻很差，這類小孩一旦遇到較大壓力或是想不通的事情，就很容易發(fā)生意外事件。
對于覃瑤事件，涂艷國認(rèn)為主要應(yīng)該是家長和學(xué)校給覃瑤的壓力太大。
從覃瑤的遺書可以看出來，“課外書”只是整個(gè)事件的導(dǎo)火索，她應(yīng)是長期都處于較大壓力之中。因?yàn)樗巧裢?，在外人看來，她就?yīng)該是最優(yōu)秀的，不能讓家長和老師失望，甚至于連看課外書都不行。再加之14歲的小孩正處于青春期，一旦遇到想不通的事，就容易走極端。
“管嚴(yán)點(diǎn)”要分對象
武漢二中團(tuán)委書記孫芳是學(xué)校的專職心理醫(yī)生，專門負(fù)責(zé)解決學(xué)生心理問題。孫芳認(rèn)為：“對于像覃謠這樣的孩子，可能從小太一番風(fēng)順。突然換了老師不對她的胃口，對她比較嚴(yán)厲，就覺得是一生中所受最大的打擊，承受不了，走上了絕路?！?
同時(shí)，“在這個(gè)事件中，我們也不應(yīng)該過多的指責(zé)老師。因?yàn)樗饔^沒有惡意，也沒有很過激的行為”，孫芳說。但她認(rèn)為，老師在教育學(xué)生時(shí)，要根據(jù)這個(gè)學(xué)生的抗挫折能力，選擇合適的教育方式?！艾F(xiàn)在經(jīng)常有家長跟老師說，‘請老師把孩子管嚴(yán)點(diǎn)，隨便打隨便罵?！蠋熞智鍖W(xué)生的類型，對性格開朗的學(xué)生可以直接批評，對比較內(nèi)向的學(xué)生就不能這么直接?！倍依蠋熞壹议L，千萬別當(dāng)面跟學(xué)生說，“如果直接告訴學(xué)生要找家長，會讓孩子們覺得你是惡意的告狀。這樣孩子容易產(chǎn)生逃避、甚至厭世的情緒?！?
允許神童盡情發(fā)揮愛好
湖北大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)教授嚴(yán)梅福說，從心理學(xué)角度分析，優(yōu)秀的人選擇自殺主要有兩種原因：壓力過大和獨(dú)特的人生觀。
嚴(yán)梅福說，一般而言，越是優(yōu)秀的人，他從小就受到越多的、來自各方的表揚(yáng)，一般的表揚(yáng)對他來說已經(jīng)無所謂了，可以說是“麻木”了。而他的“心理抱負(fù)”很高，需要的是更高層次的表揚(yáng)來滿足心理的需求。所以這種人的自尊心極強(qiáng)，當(dāng)自尊心受到傷害后，也比較容易做出極端行為。
嚴(yán)梅福說，像覃瑤這樣的小神童只是停留在智力層面上的天才，但在為人處世方面她還是個(gè)孩子，需要引導(dǎo)。而引導(dǎo)很重要的一方面就是培養(yǎng)她的業(yè)余愛好，允許其盡情發(fā)揮。
保護(hù)孩子的自尊心
“這個(gè)悲劇，老師有不可推卸的責(zé)任?！敝醒虢炭扑睦斫】到逃芯繉＜?、華師一附中高級心理咨詢師尹鄧安表示，老師的做法打擊了孩子的自尊心和自信心。老師如果能夠采取“溫和”的教育方法，私下和孩子交流，而不是一味的公開指責(zé)，悲劇說不定就能避免。
“這個(gè)報(bào)道很好，值得我們所有的教育工作者深思?！币嚢仓赋觯瑐鹘y(tǒng)的教育思想是課堂、教材、老師三位一體。老師在現(xiàn)行的考試制度下，為了讓學(xué)生考高分，給他們拼命的“滿堂灌”。這一方面容易使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒；另一方面，很可能導(dǎo)致學(xué)生智力表面上開發(fā)上去了，但是后勁不足，沒有很好的心理素質(zhì)。
本報(bào)記者 張瑜琨 郭婷婷 何輝
- 有人說覃瑤自殺跟她父母的教育有關(guān)，我曾經(jīng)聽她的校友說，她媽媽管的很嚴(yán)，有次考試沒達(dá)到她媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，她媽媽當(dāng)著全班同學(xué)的面給了孩子兩耳光，雖然我不知道這件事到底是不是真的，但“無風(fēng)不起浪” 這誰也說不清楚。
還有點(diǎn)我不能理解她的父母憑什么打枝江一中的校長及老師，他們夫妻倆都身為老師都是受過高等教育的人，應(yīng)該能理解李老師的做法，要是每個(gè)學(xué)生都一批評就想不開要自殺，那以后學(xué)校還怎么辦的下去?。∧抢蠋熯€怎么教育學(xué)生，告訴他們對與錯(cuò)，是與非，哪些該做哪些又不該做。http://tieba.baidu.com/f?kz=347496527
-
學(xué)而優(yōu)則愛為您送上《活而優(yōu)則愛》
家庭，才是心靈教育的圣地。
在扭曲的社會和教育體制中，指望學(xué)校解決心理問題顯然不太可能，做父母的應(yīng)該給自己的孩子更多更健康的愛！
-
2008-03-29 11:55:21另外我想問一下這個(gè)花季少女的父母，為什么不敢面對別人的議論，把不利于你們的留言刪掉？難道你們自己沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎？固然失去了女兒很同情。不要把所有的錯(cuò)推給學(xué)校，推給別人，自己也同樣犯了錯(cuò)，用你們自以為是的愛扼殺了一個(gè)小小的生命！
悲??！一個(gè)畸形的社會，畸形的學(xué)校，畸形的愛！ -
2008-03-29 11:52:00我自己的父母也是學(xué)校老師，我非常能夠感受那種畸形的壓力。不過幸運(yùn)的是，我讀高中的時(shí)候逃脫了，獨(dú)自住校，遠(yuǎn)離父母，因此生活和心理發(fā)生了巨大改變。不過學(xué)校也沒有那么惡劣，又不是進(jìn)了監(jiān)獄，連出來的自由都沒有！如果可以自由出入，相信孩子的終點(diǎn)也不是池塘！
痛之唉之！愿再?zèng)]有牢獄似的學(xué)校，愿再?zèng)]有用愛和虛榮逼迫子女的父母！愿我們中國的花季少年真正生活在自由和愛當(dāng)中！ -
2008-03-29 11:51:44這個(gè)悲劇的發(fā)生，父母和學(xué)校都有責(zé)任！但是在現(xiàn)行教育體制沒有發(fā)生改變之前，家長的責(zé)任更大。因?yàn)槟銈冇辛x務(wù)關(guān)心孩子的心理健康和綜合發(fā)展，而不是拔苗助長！畢竟和孩子最親的就是父母了。當(dāng)然，喪子之痛，其情可悲！可是不要推卸自己的責(zé)任，孩子走到這一步，難道不是長時(shí)間遭受家長的壓力和巨大的希望導(dǎo)致的嗎？學(xué)校不會改變現(xiàn)在的教育體制，但是難道父母不能給孩子一顆平和的心嗎？
-
2008-03-29 11:51:06一個(gè)本來可以有更精彩生命的小天使走了！
到底是誰之錯(cuò)呢？
在扭曲的社會和教育體制中，指望學(xué)校解決一切問題顯然不太可能，做父母的應(yīng)該給孩子更多健康的愛！
到底是為什么要拔苗助長呢？這個(gè)決定是為了滿足大人和學(xué)校共同的虛榮心嗎？
已經(jīng)有那么多的不正常年齡入學(xué)發(fā)生的悲劇了！
小孩子為什么不能有自己健康自由的生活呢，難道考試就是一切嗎？考個(gè)名牌大學(xué)和普通大學(xué)對于其一生真有那么大的差距嗎？
難道高中就是成人前的煉獄嗎？ - http://blog.sina.com.cn/qinyao1994#cmd:asc(http://blog.sina.com.cn/s/gbook_1365539391_1.html)
2008-03-31 10:59:26千萬千萬要從孩子的角度想問題！您如果不愿意也是您自己的想法，一定要在這個(gè)時(shí)候從孩子角度想，不要固著在自己的想法和看法上。生命不息的，陰陽兩界，您的安慰是對她最好的撫慰和愛護(hù)。也希望您夫婦多多保重，重新開始自己的生活。
每一個(gè)孩子是天使，是要來凈化世間人心的，每個(gè)人都有使命，完成了就離開了！以光速在宇宙里旅游的孩子們，我們就是到臨終了，她們還不一定能回來呢！（就這樣去想吧）
瑤瑤要起程了，最需要媽媽囑祝福的語言和祈禱！?。?/div>2008-03-31 10:49:15瑤瑤媽媽??！
我們希望您還是在4月25日之前（距瑤瑤離開滿49天）。您一定要為瑤瑤為她的在天之靈多多做安息和祈禱好的來生的善事，萬萬不可仇恨滿胸。只有您去做，效果是最好的！盡管我們也為她作回向，但不如母子連心的功德善事。您可以寫一封安慰瑤瑤的信在清明節(jié)時(shí)燒在她的墳前，她一定會得到很大的安慰，她會因此信而非?？鞓返模∪绻梢?，您也可以為她每天誦讀《地藏經(jīng)》，祈請地藏菩薩超度她，不要讓她成為孤魂飄蕩！真的希望您為瑤瑤要去做啊！2008-03-31 10:38:56在學(xué)誠法師的留言板上有人這樣問:
“學(xué)誠大師好：我最敬重的母親于2008年3月26日早晨7時(shí)38分辭世。俗人陷入深深的，無比巨大的悲痛之中，不知何以面對？俗人也知生死有命，無法控制，可卻無法自拔，又無能為力?？煞駝跓┐髱燑c(diǎn)化一二？”
師父的開示是：“生命是無限的，生者應(yīng)該為剛?cè)ナ赖挠H人多做功德（比如恭誦經(jīng)典），對其十分重要。目前時(shí)機(jī)是最緊要的，不容錯(cuò)過?！?br />2008-03-30 00:39:35
好了，我們已經(jīng)祈請北京龍泉寺的學(xué)誠大和尚僧團(tuán)為孩子作了亡靈超度。希望您的下半生不可在怨恨和仇恨的陰霾里去度過，還是要尋找到自己的精神寄托和信仰，讓信仰和信念的太陽光輝照耀您生活里的每一天！寬恕和忍耐是天地間恒久的美德！您也可以訴諸法律以求公斷！
阿彌陀佛！2008-03-30 00:32:11換一個(gè)角度用死亡看生命，人生就是一個(gè)邁向死亡的過程，只是時(shí)間的遲早的區(qū)分而已！看到死亡并不會讓活著的人消沉發(fā)會思考活著的意義。所以，我們能夠安慰您的就是您就當(dāng)自己的孩子去宇宙里面以光速去旅游了，遲早我們這些活著的人也要去宇宙間旅游，去見到瑤瑤而不再回來！您就當(dāng)孩子是天使，天使是要回到快樂的天堂的！您都大半輩子了，您認(rèn)為人活著容易嗎？解脫了是她的福氣！如果您還是難過，就在于您只在乎自己沒有孩子就感覺太寂寞，您自己太依賴她，那孩子就成您的什么了？2008-03-30 00:27:30其實(shí)任何人一生下來就已經(jīng)是開始“死亡”的歷程，誰敢說他自己不死呢，只是我們世人過于執(zhí)著“生”的狀態(tài)一面而忽略了“死”的另一面也在時(shí)時(shí)準(zhǔn)備顯現(xiàn)。因?yàn)闀r(shí)間空間和原因三個(gè)因素的不可預(yù)知性，死亡的這個(gè)終極結(jié)果一剎那就會來臨，但我們從沒有為它做過準(zhǔn)備，還以為老天沒眼。2008-03-30 00:21:41阿彌陀佛!
瑤瑤媽媽,估計(jì)您還在喪子的悲痛之中,但您還要為瑤瑤的在天之靈的安息和寧靜多想想.網(wǎng)友去吵他們的,您多為瑤瑤的來生幸福祈禱吧!自殺人的罪業(yè)非常之大.弄不好她的來生還會自殺,一直等流下去......您可以不信,但為瑤瑤應(yīng)該要作點(diǎn)什么.您可以參看一本書《西藏生死之書》。2008-04-01 11:25:17反正我要說,學(xué)校是干什么的?你們拿的是誰的錢?我們孩子的家長為什么要掙錢給你們,就是為了讓你們照顧孩子的,懂么?2008-04-01 11:24:58鄙視枝江一中,全部鄙視,
給無知教育人的一席話:
家庭教育歸家庭教育,學(xué)校教育歸學(xué)校教育,有點(diǎn)素質(zhì)的人是不會混淆的,
父母把孩子放在學(xué)校是為什么?
家里能教育還要你們學(xué)校干什么?
父母有自己的工作,有的忙的一年只回家一次,他們是為了賺錢給孩子讀書,那錢還是到了學(xué)校的口袋,學(xué)校應(yīng)該對孩子負(fù)責(zé),不是么?
家里能教育是不會把孩子放到學(xué)校的,可是就是不能陪著孩子,也不可能一天到晚教育著,所以才放到學(xué)校,你們是孩子的第二監(jiān)護(hù)人,懂么,老師們!?2008-04-01 15:27:39孩子
一剎那就成永恒的定格
你應(yīng)該用堅(jiān)守的方式抗?fàn)?br /> 用你還沒來得及開放的
花朵般的瞳眸
對這個(gè)世界述說你的苦難
你甚至還沒來得及學(xué)會微笑
就把自己交給了黑暗
一朵花
當(dāng)著整個(gè)春天的面
凋謝了
刺痛良知和拷問2008-04-01 15:27:18春天是開花的季節(jié)
你選擇了凋謝
孩子
凋謝的花無法重返枝頭
花朵凋謝了
留下光禿的枝頭
風(fēng)雨中守候孤獨(dú)與傷痛
守候天地之間的虛無
春天是快樂的季節(jié)
孩子
陽光是童謠
和暖的風(fēng)是媽媽的肩頭
還有各種色彩的嬉戲
紡織傳說中迎娶新娘的馬車
就在一剎那
你縱身一躍
整個(gè)世界的燈光熄滅2008-04-01 16:22:03試問覃瑤媽媽世間道德何在?
你作為人民教師,不覺得對不起人民.
作為一為母親,你都不讓孩子的在天之靈得到安息,你于心何忍?
她年紀(jì)那么小,你逼她在高中這么復(fù)雜的環(huán)境里生活學(xué)習(xí),她的心靈受到的摧殘.
這是你對她做的.
最大原因根本在你.
你要自省!2008-04-01 16:18:12在覃瑤同學(xué)找到的那天，你們強(qiáng)制在學(xué)校門口設(shè)靈堂，擺花圈還在花圈的悼聯(lián)上寫：冤！冤！冤！你們用暴力強(qiáng)求校長下水抬尸體．眾老師看著覃瑤同學(xué)在水中泡了這么長時(shí)間，都落淚了?？墒悄銈儏s還在為學(xué)校賠多少錢，誰來抬尸體爭論不休．你真是沒有良心啊。請尊重事實(shí).實(shí)事求是.到底是誰在違背良心?????2008-04-01 16:17:36你作為一個(gè)母親．在孩子走后說些這些虛偽的話語．枉我們對你這樣同情．真不知道羞恥．你敢說這是事實(shí)的真相．你敢說你沒有違背良心．你的小舅子打罵學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)．校長一直保持冷靜．告訴老師打不還手．罵不還口．你不覺得說這些昧著良心的話是作為一為媽媽，作為一名人民教師的恥辱嗎？2008-04-03 21:55:22關(guān)注完這個(gè)事情,差不多了解得比較全面了,我簡單的來說說,這個(gè)事情學(xué)校和老師可以說是沒有什么責(zé)任的,他們也并沒有冷漠,但你們家屬的做法有些過分,可以理解你們失去親人的痛苦,但也不至于如此去傷害學(xué)校和老師,你們自己也是老師,更應(yīng)該尊重老師和學(xué)校,可能是你們家舅舅把事態(tài)朝這個(gè)方面引導(dǎo)的(他象個(gè)流氓),學(xué)校的做法真的無可非議,因?yàn)槭虑安⒉荒艽_認(rèn)孩子已經(jīng)身亡,并不是見死不救或者推向死亡的邊緣!這個(gè)事情你說出來后十個(gè)人有八個(gè)人會覺得你們過分的!2008-04-03 22:00:40希望你們不要為這個(gè)事情爭論了,最好的途徑就是通過法律!換位思考!節(jié)哀!2008-04-03 23:05:24此時(shí)家長的心情大家要給予理解，怎么有人在瘋狂譴責(zé)死者的母親，本來痛失孩子夠傷心的了，何必還要再往其身上捅刀子呢？也許她們的做法在別的事上算是過份，可在這種情況下，我認(rèn)為怎么做都不過分，不相信這事放在你身上試試。哪怕就算讓他們發(fā)泄一下。
無論你從什么角度，無論你是校長的什么人，如果你還有點(diǎn)良如就請放下你的屠刀吧！
覃瑤媽媽：人死不能復(fù)生，想開些。
愿覃瑤一路走好！2008-04-05 00:59:45悼念瑤瑤,愿瑤瑤在天堂快樂!
一個(gè)14歲的孩子失去了,家屬再怎么過份學(xué)校和老師也要諒解.不要再指責(zé)了,不要再辯解了,還孩子一個(gè)安靜!
一個(gè)12歲的孩子讀高中,這對孩子來說本身就是一個(gè)悲哀.我們的社會,我們的教育,我們的學(xué)校,我們的家長都要反思.
孩子走了,孩子累了,孩子不知如何面對.難道我們還忍心去吵鬧孩子嗎?.難道我們還不讓孩子安安靜靜地休息嗎?難道我們不應(yīng)該去思考嗎?難道我們希望再出現(xiàn)第二個(gè)瑤瑤嗎?
再不要互相埋怨互相指責(zé)互相抱怨了!!!0寫得好相鄰博客
- 影響人生的力量 [2008-03-30 13:57:00]
- 謝鳳娥（覃瑤的母親）：澄清混淆視聽的網(wǎng)上流言 [2008-04-06 11:19:00]
- 木易雨林子：對覃瑤事件想說的幾句話 [2008-04-06 14:19:00]
- 心情愉悅-MID音樂庫 [2008-04-06 14:26:00]
最近訪客