1990年畢業(yè)于南京師范大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè),1990年至1998年任江蘇省泰興師范學(xué)校心理學(xué)、教育學(xué)教師;國家二級心理咨詢師、中國家庭教育指導(dǎo)師、上海市閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育協(xié)會副會長、上海市家庭教育指導(dǎo)先進(jìn)工作者、中華家庭教育指導(dǎo)師面授班主講專家、中華家庭教育研究院副院長、中華家庭教育講師團(tuán)副團(tuán)長。
電子圖書《決定孩子命運的12個習(xí)慣》
(2008-09-21 19:58:00)
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《決定孩子命運的12個習(xí)慣》 序![](http://s.zhjtjyw.com/imgs/a0/6a/a06a71e092d8ec10c25ce7c131973a93.gif)
針對家長:家庭是習(xí)慣的學(xué)校。本書的一個特點是以家庭為中心,學(xué)校老師、學(xué)生合作互動,合作完成學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、評價一體化的科學(xué)操作規(guī)程,并按照對比表格來進(jìn)行訓(xùn)練,簡單易行,實用有效。
《決定孩子命運的12個習(xí)慣》 第一部分![](http://s.zhjtjyw.com/imgs/a0/6a/a06a71e092d8ec10c25ce7c131973a93.gif)
養(yǎng)成教育,是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊含了足以改變?nèi)祟惷\的巨大能量。好習(xí)慣常常讓人受益終生,壞習(xí)慣往往使人深陷泥潭。
《決定孩子命運的12個習(xí)慣》 第二部分![](http://s.zhjtjyw.com/imgs/a0/6a/a06a71e092d8ec10c25ce7c131973a93.gif)
考一所好大學(xué)、找一份好工作、開拓一份屬于自己的事業(yè)、成為某個領(lǐng)域的專家……為了實現(xiàn)這些夢想,孩子們每天埋頭于功課,卻忽略了一件重要的事。這件事,就是“堅持每天鍛煉身體”。
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