楊文—— 一位有著“中國十大杰出母親”、“全國‘三八’紅旗手”、“全國杰出創(chuàng)業(yè)女性”等諸多榮譽的成功女性,用她“素質(zhì)教育”、“快樂教育”的親身實踐,培養(yǎng)出了一位開朗、善良、興趣廣泛的劍橋博士,讓許許多多感嘆“快樂童年”與“成功學(xué)業(yè)”不可兼得的家長欽羨不已。內(nèi)容充實、生動,語言樸素、流暢,既有學(xué)者的睿智,又有母愛的激情,非常值得一讀。
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2002年,在山東省實驗中學(xué)讀高三的夏楊去了英國的一所中學(xué),用半年的時間通過了A-Level考試,以四個A的成績,同時被劍橋大學(xué)、倫敦帝國理工學(xué)院、巴斯大學(xué)、布里斯托大學(xué)、諾丁漢大學(xué)和倫敦大學(xué)國王學(xué)院六所報考的學(xué)校同時錄取。最終,夏楊選擇了蜚聲全球的劍橋大學(xué)三一學(xué)院,主攻生物專業(yè)。 | | |
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作為一個母親,對自己兒子的愛,當(dāng)然是任何感情不能相比的。那份血緣親情,在一個母親的心中,有著怎樣的分量,相信每一個做了母親的人,都能體會;而作為一個教育工作者,面對英才學(xué)院的兩萬名學(xué)子,雖然不是本能的血緣親情,但那是兩萬個家庭的信任,是兩萬個年輕人的未來。這份沉甸甸的責(zé)任,讓我擔(dān)起了比培養(yǎng)一個孩子更重的擔(dān)子。 |
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為孩子建立精神銀行(1)
為孩子建立精神銀行(2)
親親我們的小寶貝(1)
親親我們的小寶貝(2)
親親我們的小寶貝(3)
告訴孩子一個真實的世界(1)
告訴孩子一個真實的世界(2)
我為什么不生氣(1)
我為什么不生氣(2)
巧用“計謀”和暗示(1)
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