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    正文

    1990年畢業(yè)于南京師范大學(xué)教育系學(xué)校教育專業(yè),1990年至1998年任江蘇省泰興師范學(xué)校心理學(xué)、教育學(xué)教師;國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師、上海市閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市家庭教育指導(dǎo)先進(jìn)工作者、中華家庭教育指導(dǎo)師面授班主講專家、中華家庭教育研究院副院長(zhǎng)、中華家庭教育講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。




     

    網(wǎng)癮標(biāo)準(zhǔn)制定者:什么是網(wǎng)癮 什么是神經(jīng)病

    (2008-12-03 15:26:00)   [編輯]

    網(wǎng)癮標(biāo)準(zhǔn)制定者:什么是網(wǎng)癮 什么是神經(jīng)病

     2008年11月17日10:00   新華網(wǎng)

    http://tech.qq.com/a/20081117/000187_2.htm  

        網(wǎng)絡(luò)成癮,究竟如何界定?它是否是一種精神疾病?近日,標(biāo)準(zhǔn)的主要制定者、北京軍區(qū)總醫(yī)院醫(yī)學(xué)成癮科主任陶然接受本網(wǎng)專訪,對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮概念的出爐、界定和意義等做出了解答。


        上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)≠網(wǎng)絡(luò)成癮


        "并非喜歡上網(wǎng)、每天上網(wǎng)的時(shí)間很長(zhǎng),就是網(wǎng)絡(luò)成癮了。網(wǎng)絡(luò)成癮需要具備幾大癥狀。"陶然說(shuō)。


        首先,出于非工作學(xué)習(xí)目的每天上網(wǎng)6小時(shí)以上,這是網(wǎng)絡(luò)成癮的一個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。如果為了工作每天在網(wǎng)上逗留10個(gè)小時(shí),這樣不能算是網(wǎng)絡(luò)成癮。


        其次,這種上網(wǎng)狀態(tài)持續(xù)了三個(gè)月以上,才能構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)成癮的病程標(biāo)準(zhǔn)。陶然說(shuō),暑假里一些孩子連續(xù)上了兩個(gè)月的網(wǎng),但是開(kāi)學(xué)之后他能夠把心收回來(lái)、走了出來(lái),這就不能算是網(wǎng)絡(luò)成癮。有些孩子暑假結(jié)束后仍然走不出來(lái),整個(gè)狀態(tài)一直持續(xù)超過(guò)3個(gè)月,就有可能是網(wǎng)絡(luò)成癮。


        第三,社會(huì)功能即學(xué)習(xí)、工作和交往的能力因長(zhǎng)期上網(wǎng)而受損。陶然說(shuō),長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)可能導(dǎo)致對(duì)自己的學(xué)業(yè)及工作前途感到悲觀、自我評(píng)價(jià)過(guò)低、情緒低落、做事情沒(méi)有興趣、愉快感下降、與人交流過(guò)少甚至害怕與人交往,這就是網(wǎng)絡(luò)成癮;而如果社會(huì)功能并沒(méi)有受損,就不能算是網(wǎng)絡(luò)成癮。


        另外,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或者沖動(dòng)感,對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生心理依賴;如果減少或者停止上網(wǎng)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)周身不適、煩躁、易怒、注意力不集中、睡眠障礙等戒斷反應(yīng)。這是診斷其為網(wǎng)絡(luò)成癮的必備標(biāo)準(zhǔn)。


        網(wǎng)絡(luò)成癮≠"精神病"


        根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)》中的定義,網(wǎng)絡(luò)成癮是指?jìng)€(gè)體反復(fù)過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種"精神行為障礙",表現(xiàn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)的再度使用產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望,停止或減少網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)出現(xiàn)戒斷反應(yīng),同時(shí)可伴有精神及軀體癥狀。


        "網(wǎng)絡(luò)成癮屬于精神類疾病‘成癮'這個(gè)疾病的范疇", 陶然說(shuō),"世界衛(wèi)生組織有相關(guān)規(guī)定,凡是精神疾病必須具備兩點(diǎn):第一,給自己和他人帶來(lái)痛苦;第二,社會(huì)功能受損。網(wǎng)絡(luò)成癮的人都具備這兩條。"


        他說(shuō),網(wǎng)絡(luò)成癮患者都有行為和心理的問(wèn)題,行為方面,就是天天跑到網(wǎng)上,被迫停止使用網(wǎng)絡(luò)就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的戒斷反應(yīng);心理方面,表現(xiàn)為在情感、認(rèn)知方面有偏差,因長(zhǎng)期過(guò)度上網(wǎng)而對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生嚴(yán)重的不適應(yīng)感,悲觀、沮喪、社交恐懼、容易緊張。這些都是精神類疾病的癥狀。


        "但是精神疾病涵蓋的范圍非常之廣,網(wǎng)絡(luò)成癮并非常人理解的‘精神病’‘瘋子’" ,陶然說(shuō),一提到精神疾病,有些人首先就想到"瘋子",這其實(shí)是很淺表的理解。一些心理、行為問(wèn)題,包括抑郁癥、神經(jīng)衰弱、癔癥實(shí)際都屬于精神類疾病的范疇。


        陶然說(shuō),在國(guó)外,如美國(guó)、荷蘭,也是將網(wǎng)絡(luò)成癮作為一種精神疾病來(lái)看待。


        孩子玩網(wǎng)游成癮 責(zé)任主要在家長(zhǎng)


        陶然介紹,網(wǎng)絡(luò)成癮可以分為網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)色情成癮、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系成癮、網(wǎng)絡(luò)信息成癮、網(wǎng)絡(luò)交易成癮等五大類。其中網(wǎng)絡(luò)游戲成癮所占的比重最大,患者多為男孩;其次是網(wǎng)絡(luò)關(guān)系成癮,患者多為女孩。


        "網(wǎng)絡(luò)游戲可以玩,但是要有節(jié)制。"陶然說(shuō),"我們一些孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲上癮,大致由4方面原因所致,其中最主要的是家庭。"


        陶然說(shuō),家庭中最主要的是家庭教育方式和家庭關(guān)系。有的家長(zhǎng)喜歡暴力、批評(píng)的教育方式,即"控制型"的,造成孩子沒(méi)有長(zhǎng)成應(yīng)該長(zhǎng)成的"自我";同時(shí),夫妻關(guān)系不和諧,甚至存在夫妻雙方利用孩子向另一半開(kāi)戰(zhàn)的情況,這些都可能造成孩子網(wǎng)絡(luò)成癮。


        陶然尤其強(qiáng)調(diào)了父親在家庭中的重要性。他說(shuō),父親在傳統(tǒng)家庭中代表著權(quán)威、榜樣、規(guī)則,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起到非常重要的作用;中國(guó)青少年心理成長(zhǎng)基地收治的網(wǎng)癮患者,多數(shù)缺乏父愛(ài)。


        造成網(wǎng)癮的第二個(gè)因素是學(xué)校。陶然說(shuō),部分網(wǎng)癮患者的老師或多或少地存在著情緒暴力,愛(ài)發(fā)脾氣、愛(ài)訓(xùn)人;學(xué)校評(píng)價(jià)體系過(guò)于單一,用成績(jī)好壞評(píng)價(jià)學(xué)生。"有的孩子可能學(xué)習(xí)不是特別好,但是其他方面很優(yōu)秀,這些孩子在學(xué)校中得不到肯定,就可能投向網(wǎng)絡(luò)世界的懷抱。"陶然說(shuō)。


        第三個(gè)因素是孩子自身。如果一個(gè)孩子有多動(dòng)癥、抑郁癥等,就比其他孩子更容易網(wǎng)絡(luò)成癮。


        第四個(gè)因素在于游戲。角色扮演、多人一起玩的游戲很容易造成網(wǎng)絡(luò)成癮。這種游戲可能會(huì)給孩子帶來(lái)成就感、滿足感;同時(shí)出于"哥們義氣",孩子也有可能加入網(wǎng)絡(luò)游戲的隊(duì)伍,并最終成為網(wǎng)癮患者。


        最后,網(wǎng)吧有著不可推卸的責(zé)任。陶然說(shuō),一些不法網(wǎng)吧,一天24小時(shí)都在營(yíng)業(yè),為孩子整夜上網(wǎng)提供了場(chǎng)所。


        網(wǎng)癮患者需要專業(yè)治療


        陶然說(shuō),部分網(wǎng)癮患者會(huì)有伴發(fā)癥,比如抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、社交恐懼;另外還有共病的情況,比如先有多動(dòng)癥、品行障礙的情況,然后網(wǎng)絡(luò)成癮。這些情況治療起來(lái)是非常困難的,最好由精神科的醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)的治療,否則可能無(wú)法徹底解決問(wèn)題。


        他說(shuō),國(guó)外精神病學(xué)界、醫(yī)學(xué)界也將網(wǎng)絡(luò)成癮看作一種精神類疾病,美國(guó)也即將出臺(tái)相應(yīng)的診斷標(biāo)準(zhǔn)。"既然是疾病,最好由醫(yī)院來(lái)治療。"


        陶然說(shuō),"《網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)》的推出,為醫(yī)生提供了診斷的依據(jù),同時(shí)給所有上網(wǎng)的人一個(gè)警醒--上網(wǎng)上到什么程度就可能會(huì)成為精神疾病,這樣將產(chǎn)生很好的預(yù)防作用。"(鞏琳萌)


    鏈接:

    網(wǎng)癮診斷標(biāo)準(zhǔn)(延伸閱讀)

    (中國(guó)新聞網(wǎng)2008年12月3日)

    http://www.chinanews.com.cn/jk/xljk/news/2008/11-25/1461782.shtml

      根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)》,如果個(gè)人平均每天用于非工作學(xué)習(xí)目的連續(xù)上網(wǎng)超過(guò)6小時(shí),且符合以下癥狀標(biāo)準(zhǔn)超過(guò)3個(gè)月,即為“網(wǎng)絡(luò)成癮”。

      (1)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感。

      (2)減少或停止上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹、注意力不集中、睡眠障礙等戒斷反應(yīng);上述戒斷中通過(guò)使用其他類似電子媒介(如電視、掌上游戲機(jī)等)來(lái)緩解。

      同時(shí),以下5條至少符合1條:

      ①為達(dá)到滿足感而不斷增加使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間和投入程度;

      ②使用網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)始、結(jié)束及持續(xù)時(shí)間難以控制,經(jīng)多次努力后均未成功;

     ?、酃虉?zhí)地使用網(wǎng)絡(luò)而不顧其明顯的危害性后果,即使知道網(wǎng)絡(luò)使用的危害仍難以停止;

      ④因使用網(wǎng)絡(luò)而減少或放棄了其他興趣、娛樂(lè)或社交活動(dòng);

     ?、輰⑹褂镁W(wǎng)絡(luò)作為一種逃避問(wèn)題或緩解不良情緒的途徑。


     

        附:專訪文字實(shí)錄

     

        記者:11月8日,北京軍區(qū)總醫(yī)院制訂的《網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)》通過(guò)專家論證,引起網(wǎng)友的極大關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)概念是如何出爐的?網(wǎng)絡(luò)成癮,究竟是不是一種精神疾???今天,我們特別邀請(qǐng)到了標(biāo)準(zhǔn)的主要制定者、北京軍區(qū)總醫(yī)院醫(yī)學(xué)成癮科陶然主任,就這些問(wèn)題為我們做一解答。

     

        記者:陶主任您好,您能否介紹下為什么北京軍區(qū)總醫(yī)院要制定《網(wǎng)絡(luò)成癮臨床診斷》標(biāo)準(zhǔn)?

     

        陶然:第一個(gè)目的是規(guī)范行業(yè)。我們是全國(guó)第一家專門(mén)設(shè)立基地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)成癮收治的醫(yī)院。我們開(kāi)展收治之后進(jìn)行了大量國(guó)內(nèi)國(guó)際交流,大家感到最困惑的是:網(wǎng)癮,究竟是不是一種疾病?如果是疾病的話,應(yīng)該歸類于哪一種疾病、哪一個(gè)科目?


        如果沒(méi)有一個(gè)判斷的標(biāo)準(zhǔn),就有可能會(huì)過(guò)度治療。什么是過(guò)度治療呢?就是把不該是病的人也收進(jìn)醫(yī)院治療。還有可能延誤治療,就是已經(jīng)到了疾病的標(biāo)準(zhǔn)了,你認(rèn)為不是病,把它拒之門(mén)外。


        我認(rèn)為,將來(lái)網(wǎng)絡(luò)成癮只能由醫(yī)療單位,特別是精神科的醫(yī)療單位進(jìn)行收治。我為什么這樣說(shuō)呢?大家知道,現(xiàn)在有很多行走學(xué)校、軍訓(xùn)學(xué)校也收網(wǎng)癮,但這不是他們能解決的問(wèn)題。真正一個(gè)網(wǎng)癮病人,收到行走學(xué)校里,他們收很多的費(fèi)用,但是解決不了這個(gè)問(wèn)題。


        第二個(gè)原因,我們制定的標(biāo)準(zhǔn),是為醫(yī)生提供一個(gè)診斷的工具。不能診斷,就不能正確地治療。


        第三個(gè)原因,本著對(duì)中國(guó)青少年負(fù)責(zé)任的態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)出來(lái)以后,給所有上網(wǎng)的人一個(gè)警醒,你上網(wǎng)上到什么程度就可能會(huì)成為精神疾病。這樣就能產(chǎn)生很好的預(yù)防作用。


        第四個(gè)原因,我從1994年就搞成癮醫(yī)學(xué)研究,我覺(jué)得我們有這種責(zé)任、有這種義務(wù),把這個(gè)問(wèn)題探討清楚。國(guó)際上也給了我很多的建議,說(shuō)你們第一家開(kāi)展、有很多的病例,你們有責(zé)任有義務(wù)制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)??傆腥艘氏忍岢鰳?biāo)準(zhǔn),我知道標(biāo)準(zhǔn)要經(jīng)過(guò)很多修改、通過(guò)臨床實(shí)踐不斷完善,但是總有人要首先提出標(biāo)準(zhǔn)。任何一個(gè)疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)都是這樣提出來(lái)的。


        最后,打開(kāi)中國(guó)的醫(yī)學(xué)書(shū)籍,我們無(wú)數(shù)次看到很多疾病都是由外國(guó)人來(lái)命名的。我覺(jué)得我們中國(guó)既然在研究這個(gè)問(wèn)題方面走在前列,如果在標(biāo)準(zhǔn)制定方面還是落后于國(guó)外的話,我總覺(jué)得愧對(duì)于這個(gè)行業(yè)。


        記者:那網(wǎng)絡(luò)成癮應(yīng)該如何界定?是不是我喜歡上網(wǎng)、我每天上網(wǎng)的時(shí)間很長(zhǎng),我就是網(wǎng)絡(luò)成癮了呢?


        陶然:這個(gè)問(wèn)題提得很好。我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)里特別制定了"正常使用網(wǎng)絡(luò)"、"過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)"、"成癮使用網(wǎng)絡(luò)"的標(biāo)準(zhǔn)。


        首先,用于非工作學(xué)習(xí)目的每天上網(wǎng)6小時(shí)以上,這是網(wǎng)絡(luò)成癮的一個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)人的統(tǒng)計(jì)是每周45小時(shí),平均下來(lái)是每天6個(gè)多小時(shí),和我們的研究是一致的。如果我為了工作每天在網(wǎng)上待10小時(shí),這不算網(wǎng)絡(luò)成癮,必須是"非工作學(xué)習(xí)目的"。


        其次,這樣的狀態(tài)需要持續(xù)三個(gè)月以上,才能構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)成癮的病程標(biāo)準(zhǔn)。 暑假,我們的病人特別多。很多病人在暑假瘋狂地玩了兩個(gè)月,這時(shí)是沉迷。有的人開(kāi)學(xué)之后走出來(lái)了,這不是成癮;如果開(kāi)學(xué)之后還走不出來(lái),一直持續(xù)到11月中旬,已經(jīng)持續(xù)了三個(gè)多月,就構(gòu)成成癮的病程標(biāo)準(zhǔn)了。


        另外,還有嚴(yán)重程度標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)際醫(yī)學(xué)界在這一點(diǎn)上已經(jīng)非常明確,必須有社會(huì)功能即學(xué)習(xí)、工作和交往能力的受損。 不能上學(xué)、工作和與人正常交往,就有可能是成癮。如果上網(wǎng)沒(méi)有導(dǎo)致社會(huì)功能受損,就不能算是網(wǎng)絡(luò)成癮。


        七條癥狀標(biāo)準(zhǔn)中還有一個(gè)是對(duì)上網(wǎng)充滿渴求和沖動(dòng)感。 "渴求"這個(gè)用詞我們?cè)磸?fù)推敲。就是說(shuō)對(duì)上網(wǎng)有心理依賴。


        另外還有戒斷反應(yīng)。上網(wǎng)不到成癮的地步,是不會(huì)出現(xiàn)戒斷反應(yīng)的。比如,上網(wǎng)的時(shí)候家長(zhǎng)不讓上,或者因?yàn)閿嚯姷仍?,無(wú)法上網(wǎng)。這時(shí)候患者會(huì)焦躁、煩躁、發(fā)脾氣,無(wú)論如何想盡一切辦法,要找個(gè)地方上網(wǎng)。這個(gè)是網(wǎng)絡(luò)成癮的必備標(biāo)準(zhǔn)。我曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)學(xué)生,想上網(wǎng)卻上不了的時(shí)候,是一種什么感覺(jué)?學(xué)生說(shuō),心里像被掏空了一樣。這就是戒斷反應(yīng)。


        記者:網(wǎng)絡(luò)成癮是不是一種精神疾?。空J(rèn)為它是精神疾病的依據(jù)是什么?


        陶然:網(wǎng)絡(luò)成癮是疾病,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。世界衛(wèi)生組織有規(guī)定,凡是精神疾病必須具備兩點(diǎn):第一,給自己和他人帶來(lái)痛苦,第二,社會(huì)功能受損。網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子都具備這兩條。


        網(wǎng)絡(luò)成癮是精神類疾病的一個(gè)病種,我們?yōu)槭裁窗阉鼩w到精神類疾病?世界衛(wèi)生組織有明確的規(guī)定,凡是有意志、情感、行為這些問(wèn)題臨床表現(xiàn)的人,都應(yīng)歸于精神疾病。網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子都有行為和心理問(wèn)題。行為方面,就是天天跑到網(wǎng)上;心理方面,表現(xiàn)在情感、認(rèn)知,他的認(rèn)知有偏差,認(rèn)為網(wǎng)上的世界是好的。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的規(guī)定,我們認(rèn)定它屬于精神類疾病。


        再細(xì)分,我們認(rèn)為它屬于精神類疾病成癮這個(gè)疾病的范疇里。成癮分為物質(zhì)成癮、非物質(zhì)成癮。


        煙酒成癮屬于物質(zhì)成癮。非物質(zhì)成癮最常見(jiàn)的是網(wǎng)絡(luò)、賭博成癮。美國(guó)的話,工作成癮排在前面。可能有人會(huì)問(wèn),工作成癮有什么不好?這會(huì)傷害到家庭和孩子。像我們青少年心理成長(zhǎng)基地的孩子,很多都缺失父愛(ài),父親是工作狂。所以成癮是會(huì)傳遞的,這是很可怕的。我們不光要出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標(biāo)準(zhǔn),可能還會(huì)借此機(jī)會(huì)出臺(tái)其他的成癮標(biāo)準(zhǔn)。所有的成癮都?xì)w精神疾病的范疇。


        記者:有些網(wǎng)友可能沒(méi)有辦法接受自己被判定為"精神疾病"。您能否為我們解釋下,這里提到的精神疾病,和我們平時(shí)理解的"精神病",概念上有什么不同嗎?


        陶然:精神疾病,有心理、行為問(wèn)題的人,都?xì)w于精神疾病。包括抑郁癥、神經(jīng)衰弱、癔癥。


        不是研究醫(yī)學(xué)的人,一提到精神疾病,就會(huì)想到"瘋子",這是很淺表的理解。所以我們這一次把網(wǎng)絡(luò)成癮歸類于精神疾病,他們無(wú)法理解。


        實(shí)際上,精神疾病涵蓋的范圍非常之廣。并不是常人理解的"精神病""瘋了"。網(wǎng)絡(luò)成癮的患者有行為能力。

    記者:網(wǎng)絡(luò)成癮具體可以分為哪幾種類型?哪一種情況所占的比重比較大?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?

     

        陶然:網(wǎng)絡(luò)成癮中有些人比較嚴(yán)重的,會(huì)伴發(fā)抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、社交恐懼;另外,還有網(wǎng)絡(luò)成癮與其他病共病,比如多動(dòng)癥、ODD、品行障礙,有的孩子先有這種病,再去上網(wǎng),就容易網(wǎng)絡(luò)成癮。這些情況,治療起來(lái)是非常困難的。


        為什么網(wǎng)絡(luò)成癮不能由行走學(xué)校治療?就是因?yàn)楹芏嗪⒆佣加泄膊〉那闆r,要徹底解決網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題,必須把共病的問(wèn)題解決。否則,走出網(wǎng)絡(luò)成癮的可能很小。


        根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容,網(wǎng)絡(luò)成癮可以分為網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)色情成癮、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系成癮、網(wǎng)絡(luò)信息成癮、網(wǎng)絡(luò)交易成癮5大類。。


        網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的人是最多的,接近90%。在接下來(lái)的是網(wǎng)絡(luò)關(guān)系成癮,以女孩子為主。另外,還有混合的情況。又玩游戲,又看小說(shuō)。


        網(wǎng)絡(luò)游戲成癮中排第一位的是魔獸成癮,占到34%。


        記者:這么多孩子網(wǎng)絡(luò)游戲成癮,這個(gè)責(zé)任歸咎于誰(shuí)?是歸咎于網(wǎng)絡(luò)游戲本身嗎?還是有其他的原因?


        陶然:為什么我們一些孩子們玩網(wǎng)絡(luò)游戲上癮,原因主要有四個(gè)。


        第一個(gè)是家庭因素。家庭中最主要的是家庭教養(yǎng)方式和家庭關(guān)系。


        可能有的家長(zhǎng)喜歡暴力、批評(píng),中國(guó)人的教育方式多數(shù)是"控制"的、暴力的,學(xué)什么、干什么都是由父母決定的,孩子沒(méi)有長(zhǎng)成應(yīng)該長(zhǎng)成的"自我"。


        另外,夫妻關(guān)系不和諧,夫妻用孩子向另一半開(kāi)戰(zhàn)的情況比比皆是。


        我們的基地里,倡導(dǎo)父母和孩子一起接受治療。我們?cè)谑罩我粋€(gè)病人的同時(shí),把父母也收進(jìn)來(lái)進(jìn)行治療。


        第二個(gè)是學(xué)校因素。老師或多或少存在著情緒暴力,愛(ài)發(fā)脾氣、愛(ài)訓(xùn)人;學(xué)校評(píng)價(jià)體系單一,用成績(jī)好壞評(píng)價(jià)學(xué)生。有的孩子可能學(xué)習(xí)不是太好,但是其他方面非常優(yōu)秀,這樣的孩子就有可能網(wǎng)絡(luò)成癮。


        第三個(gè)是孩子自身的因素。如果一個(gè)孩子有多動(dòng)癥、品行障礙,就有可能網(wǎng)絡(luò)成癮。


        第四個(gè)是網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)吧。多人玩的角色扮演的游戲,孩子容易被其他的孩子控制,幾個(gè)孩子都玩,出于從眾心理、義氣--"哥們都玩我不玩不講義氣",這個(gè)孩子可能也玩。網(wǎng)吧,一天24小時(shí)開(kāi),為孩子整夜上網(wǎng)提供了場(chǎng)所。


        記者:國(guó)外是如何看待和處理網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題?是不是也將它看作是一種精神疾???是不是也有相應(yīng)的診療機(jī)構(gòu)嗎?


        陶然:美國(guó)精神病學(xué)界、醫(yī)學(xué)界也把這個(gè)作為一種精神疾病,預(yù)計(jì)2012年也將出臺(tái)相應(yīng)診斷標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)比咱們晚,主要是因?yàn)樗麄兊臉颖玖坎粔?。這是美國(guó)專家告訴我的。另外,荷蘭也是把網(wǎng)絡(luò)成癮作為一種精神疾病。既然是疾病,就需要由醫(yī)院來(lái)治療,而且最好是精神科的醫(yī)生來(lái)治療。

     

    記者:中國(guó)青少年心理成長(zhǎng)基地一共收治了多少例網(wǎng)絡(luò)成癮患者?在性別、年齡層分布上有什么特點(diǎn)嗎?

     

        陶然:將近4年來(lái),基地總共收治3000多例病例。男孩子占到90%。男孩子比較認(rèn)同父親。父親長(zhǎng)期不和孩子交流,孩子的性格就容易受到影響,因?yàn)楦赣H代表權(quán)威、榜樣、規(guī)則。年齡方面,基地收治的孩子15-21歲的孩子最多,其中尤其17歲的病例最多??赡苁浅醵_(kāi)始,玩上兩三年,到高一的時(shí)候,癥狀就顯現(xiàn)出來(lái)了。所以敬告家長(zhǎng),初一下半年一定要關(guān)注孩子的這個(gè)問(wèn)題,否則發(fā)展成為網(wǎng)癮就會(huì)很麻煩。


        記者:主要采取什么治療方式?


        陶然:我們采取的是心理、醫(yī)學(xué)、軍訓(xùn)、教育和社會(huì)體驗(yàn)“五位一體”的治療模式。


        心理治療是實(shí)施個(gè)體、家庭、團(tuán)體循環(huán)療法,對(duì)青少年的心理及行為問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的干預(yù),促進(jìn)個(gè)體心理不斷完善,家庭幸福和諧。具體采用認(rèn)知治療技術(shù),實(shí)施行為矯治技術(shù),糾正偏差行為,進(jìn)行自我控制與行為技能訓(xùn)練,運(yùn)用精神分析自由聯(lián)想、夢(mèng)的分析等手段,幫助學(xué)員了解自己的心理動(dòng)態(tài),通過(guò)藝術(shù)治療包括音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈、心理劇等手段激發(fā)孩子心理潛能,有效表達(dá)自己,同時(shí)通過(guò)系統(tǒng)家庭治療,處理家庭問(wèn)題,促進(jìn)家庭心理功能完善。


        醫(yī)學(xué)治療方面,可能一小部分學(xué)員伴有嚴(yán)重的神經(jīng)癥,需要實(shí)施藥物治療,調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌平衡。


        除此之外,我們還通過(guò)軍訓(xùn),讓孩子們體驗(yàn)軍營(yíng)生活,規(guī)范日常行為,調(diào)節(jié)生物節(jié)律,鍛煉意志和勇氣,糾正不良的生活習(xí)慣,促進(jìn)體格的健康發(fā)育。


        另外,我們還有一些生活體驗(yàn),比如,安排孩子們?nèi)ド俟芩屗麄兛吹接行┖⒆右驗(yàn)榫W(wǎng)絡(luò)成癮走上犯罪道路。另外,去孤兒院,有的孩子感受非常深,他們?cè)诩业臅r(shí)候覺(jué)得母親愛(ài)嘮叨,但是孤兒院的孩子們聽(tīng)不到父母的嘮叨,讓這些孩子能夠認(rèn)識(shí)到自己是幸福的。另外,還會(huì)到清華、北大去參觀,為他們樹(shù)立人生目標(biāo)和理想。


        記者:現(xiàn)在很多家長(zhǎng)擔(dān)心自己的孩子會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮,或者他們已經(jīng)面臨了網(wǎng)絡(luò)成癮的問(wèn)題,您能給這些家長(zhǎng)支支招嗎?


        陶然:父母應(yīng)該學(xué)做如何當(dāng)合格的父母親,關(guān)注孩子的情緒,引導(dǎo)好孩子。我們中國(guó)有教育窮孩子的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有教育富孩子的經(jīng)驗(yàn);有教育多個(gè)子女的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有教育獨(dú)生子女的經(jīng)驗(yàn)。這是一個(gè)很好的課題,值得我們?nèi)ス餐芯俊?


        記者:以前網(wǎng)絡(luò)成癮更多地被看作是個(gè)社會(huì)問(wèn)題、教育問(wèn)題,醫(yī)學(xué)手段解決有什么優(yōu)勢(shì)?


        陶然:很多的社會(huì)問(wèn)題,必然導(dǎo)致生物學(xué)因素的改變。比如學(xué)習(xí)工作壓力、人際關(guān)系不良導(dǎo)致的一個(gè)人的壓力,可能會(huì)導(dǎo)致大腦生物學(xué)的改變,導(dǎo)致胃腸道的疾病,這時(shí)就從社會(huì)學(xué)問(wèn)題發(fā)展成了醫(yī)學(xué)問(wèn)題,就需要得到醫(yī)學(xué)方面的治療。


        記者:最后,您能不能對(duì)我們網(wǎng)友說(shuō)一句話,如何正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)?


        陶然:我想告訴廣大網(wǎng)友,網(wǎng)絡(luò)像火一樣,應(yīng)用好了可以造福于人、造福于己,應(yīng)用不好就會(huì)傷害到自己。要做網(wǎng)絡(luò)的主人,不要做網(wǎng)絡(luò)的奴隸。


    [責(zé)任編輯:michelma]

     

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