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    正文

    1990年畢業(yè)于南京師范大學(xué)教育系學(xué)校教育專(zhuān)業(yè),1990年至1998年任江蘇省泰興師范學(xué)校心理學(xué)、教育學(xué)教師;國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師中國(guó)家庭教育指導(dǎo)師、上海市閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市家庭教育指導(dǎo)先進(jìn)工作者、中華家庭教育指導(dǎo)師面授班主講專(zhuān)家、中華家庭教育研究院副院長(zhǎng)、中華家庭教育講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。




     

    英語(yǔ)單詞詞根詞綴記憶法

    (2009-05-06 09:19:00)   [編輯]

    http://zhidao.baidu.com/question/69192155.html?si=9

    “單詞不用記”很差勁,完全是沒(méi)有任何邏輯和意義地拆分和記憶,會(huì)完全破壞英語(yǔ)語(yǔ)感的。(注:此說(shuō)法僅代表作者觀點(diǎn))

    記單詞最好采用詞根詞綴記憶法。詞根詞綴是英語(yǔ)詞匯的根本,他們就像構(gòu)成漢字的“會(huì)意字”的偏旁部首。如“休”,人靠在木頭上就是休息。這些英語(yǔ)的“偏旁部首”的寫(xiě)法都是固定的或有少許變形,他們是理解單詞意思的基礎(chǔ)。當(dāng)你掌握了基本詞根詞綴后,即使碰見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的單詞,也能猜出大概的意思。就像

    bicycle, 詞綴(前綴)是bi-,意思是雙,兩個(gè);詞根是cycle,意思是圓圈。所以bicycle是兩個(gè)圓圈的自行車(chē)。

    同理,tricycle,前綴是tri-,意思是三;詞根是cycle,所以tricycle就是三輪車(chē)。
    hemicycle, 前綴是hemi-,意思是半;詞根是cycle,所以hemicycle就是半圓形。

    biweekly,前綴是bi,詞根是weekly,意思是雙周刊
    biplane,前綴是bi,詞根是plane,意思是雙翼飛機(jī)。

    如果有興趣了解,可以看看劉仁博士對(duì)這種詞根詞綴法的解釋--“音形義造詞法”,他的方法論講得最好。

    http://www.liurenwords.com/jianjie.htm

    另外,如有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要,可看劉毅的《英文字根字典》對(duì)單詞的拆分,蔣爭(zhēng)的《英語(yǔ)詞匯的奧秘》對(duì)詞根詞綴的分類(lèi)。

    參考資料:http://www.liurenwords.com/jianjie.htm

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    寫(xiě)得好

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