大師為何不演講
   2009.07.01      報刊文摘
    1943年秋，已經(jīng)60出頭的呂思勉先生由于健康原因辭去了教職，專心在家撰述《兩晉南北朝史》，藉開明書店預(yù)支的稿酬養(yǎng)家糊口。這是呂先生一家生活最艱苦、最貧困的時期。當(dāng)時，常州有一個實業(yè)團體辦國學(xué)講座，請一些學(xué)界耆宿主講《書經(jīng)》、《禮記》等，來聽的都是地方實業(yè)家。主辦方也邀請呂先生去講一二種古書。此類講座對呂先生來說，實在是件駕輕就熟的事，無須備課，且報酬豐厚。但呂先生還是婉言謝絕了。他認為：讀舊書、講國學(xué)如不用新思想、新觀念來指導(dǎo)，毫無價值。這樣的演講，他堅決不為。

    呂先生常思量社會改革的方法，寫了大量倡議社會改革的文章。他說：社會科學(xué)家，他必先對于現(xiàn)狀覺得不滿，然后要求改革；要求改革，然后要想法子；要想法子，然后要研究學(xué)問。若其對于現(xiàn)狀，本不知其為好為壞，因而沒有改革的思想；又或明知其不好，而只想在現(xiàn)狀之下，求個茍安，或者撈摸些好處，因而沒有改革的志愿，那還講學(xué)問做什么？（摘自6月25日《社會科學(xué)報》作者張耕華）