作者簡介
王欣，西安交通大學附屬中學陽光小學校長，1947年生，1966年畢業(yè)于西安市師范學校從事小學教育工作，2002年退休。在職期間擔任過班主任、教導主任、校長。熟悉小學教育工作，熱心小學教育教學研究。擅長作文教學，曾編著多本小學生閱讀、作文讀物。善于運用教育新理念與學生、家長溝通，是學生和家長的知心朋友。擔任過《家教指南》報特約記者，并發(fā)表過多篇關于家庭教育的文章。曾多次受邀各界講授學生成長教育及家庭教育等相關專題，并多次在中央電視臺“實話實說”等電視、廣播及報紙等媒體上做關于家庭教育及成長教育類專題性訪談。其子樊登，中央電視臺節(jié)目主持人，北京師范大學博士在讀，西安交通大學學士、碩士，曾獲96年全國名校辯論邀請賽冠軍、98年全國大專辯論會冠軍、1999年國際大專辯論會冠軍、1999年陜西省新長征突擊手、2001年湖北衛(wèi)視50萬年薪招聘主持人大賽第一名。曾主持中央電視臺《三星智力快車》、《12演播室》、《實話實說》、《選擇》等欄目。

 目錄
寫在前面的話王欣
第一篇 你是他人生的“第一任老師”
　寫好家庭這本書
　　每一個家庭都是一本大書，這本書的作者就是孩子的父母
　了不起的父親
　　他多少有一點兒“小大人”的樣子，每天一放學就按時回家
　不要當著孩子的面吵
　　現(xiàn)在發(fā)生的任何小事情，將來都可能影響孩子的一生。
　有了孩子就有了責任
　　失望一次又一次地打擊著他小小的心
　給她一張學習的桌子
　　與其批評孩子，不如做個榜樣。
　別忘了“木碗”的故事
　　有時候，這種判斷會影響到他以后做事的原則。
　把你的“奮斗史”講給孩子
　　您的創(chuàng)業(yè)史，就是一本絕好的教材。
　要讓孩子信任你
　　他們不信任家長，不信任老師，同學之問也互不信任
　請在孩子面前保持風度
　　我們做家長的，經(jīng)常會遇到自己的孩子和別人的孩子發(fā)生矛盾的事情
第二篇 你可以撥動他求知的心弦
　家教要有新理念
　　媽媽只要你每天有一點兒進步就行了
　閱讀一生受益
　　家長在這方面的影響力就不太大了
　看電視也是一種學習
　　每天留給孩子一會兒看電視的時間，一方面讓他獲得知識
　偏科有害
　　不同的家長，因不同的設想，而給孩子規(guī)定了一條不同的成長道路
　小學生與“奧數(shù)”班
　　數(shù)學是思維的體操孩子上不上“奧數(shù)”班，應該因人而異
　她為什么不能按時完成作業(yè)
　　說嚴重一點兒，是一個關系到孩子將來做事的效率問題，良好習慣的養(yǎng)成終生受用……
　讓孩子愛寫作文其實也不難
　　不要太勉強孩子寫那些言不由衷的東西
　承認差別不要給孩子施加過大壓力
　　小學生還有一個“發(fā)蒙”早晚的問題
　特長訓練，因人而異
　　是小草就讓它裝飾大地，是參天大樹就讓它成為棟梁之材
　一定要保護好孩子的好奇心
　　面對孩子的提問，我們做大人的，有許多問題都回答不上來。怎么辦呢？
　給孩子一些自由支配時間
　　小時候會安排時間的孩子，長大以后絕對會理財，因為時間的確是一筆財富。
　讓孩子和“愛”一起成長
　　孩子如果對周圍世界的感知充滿鮮明的審美情趣將會與“愛”一起成長
　“厭學”情緒要糾正
　　要想讓學生變“厭學”為“樂學”，首先要讓大人變“打擊”為“鼓勵”
　不要忽視家庭的語言啟蒙
　　一個孩子的觀察能力是他認識事物的最基礎的能力
　別忘了語文和數(shù)學以外的天地
　　只知道埋頭讀書的孩子同樣讓人發(fā)愁
　帶孩子走進大自然
　　我們要解放小孩子的空間都會激起孩子無窮的求知欲望
　培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好
　　兒童早期的各種游戲，是一切未來生活的胚芽
　愛動手的孩子聰明
　　行動生困難，困難生疑問；疑問生假設，假設生實驗。
　能力比成績更重要
　　我們要的應該是一個會學習，會思考的孩子，而不是一個僅僅會考試的孩子
第三篇 你為他展開“愛”的天空
　走進孩子的心靈
　　因為時間不會停滯不前。有一天，這只手會揮動著向你道別
　和孩子的感情也是需要培養(yǎng)的
　　您這時候會嘆息一聲：“這個孩子不是我的女兒，她是她奶奶的孫女!”
　你不了解他
　　連自己九歲的女兒都讀不明白，還天天沖著孩子大喊大叫
　是“愛”遠離了他
　　你們在他幼小的心靈里留下的傷痕太深刻了
　留一些時間給您的孩子
　　我現(xiàn)在就給您美金，買您一個小時的時間
　要盡到監(jiān)護人的責任
　　他會為小時候的不懂事而慚愧的
第四篇 你在塑造他的心靈
　培養(yǎng)孩子的感激情懷
　　這種自小養(yǎng)成的習慣，將確定他一生對生活的理解
　不能事事“拔尖”
　　一小半源于生存，一大半源于攀比。
　這是她的另一種宣泄
　　我不把你的鞋藏起來，你們就不理我
　幫孩子走出自卑
　　你們的孩子就有仰起頭來的理由
　他為什么如此叛逆
　　家庭教育是兒童人格形成和塑造的第一個加工廠
　幫助老師了解你的孩子
　　不是世界上所有的人都像爸爸媽媽那樣，把他捧作“皇帝”的
　讓孩子遠離嫉妒
　　今天的孩子到底是上進心太強了呢，還是嫉妒心太強了？
　教孩子學會認錯
　　“我沒有錯!”那態(tài)度，仿佛是共產(chǎn)黨員面對敵人的嚴刑拷打
　他應該和大家一樣快樂
　　他會覺得世界不公平，會用一種異樣的目光來看待這個世界
　誠實是金
　　人從降生的那一天起，便不斷地犯錯誤
　她會回來的
　　而讓奇跡隕滅的，不是錯誤，是一顆冰冷的、不肯相信的心。
　讓他成為一個受歡迎的小客人
　　你把鋼琴打痛了，去給它道歉
規(guī)矩無處不在
阿姨，我可以動它嗎？
　培養(yǎng)堅強的男子漢
　　有意讓孩子承擔壓力
　要有一顆善良的心
　　那么從家庭這棵樹上落下的每一片葉子起碼是心懷忠厚的
　學會與人合作
　　小小的孩子，竟然有這樣的自我批評精神，這是他能與人團結(jié)合作的根本
第五篇 你和他是朋友
　了解他為什么不講話
　　有時候一次不經(jīng)意的傷害，也會給孩子留下難以抹去的印象
　不能隨便看她的日記
　　你已經(jīng)長大了，把你認為的秘密鎖起來吧
　把真相告訴她
　　現(xiàn)在的孩子很脆弱，她們在遭受挫折以后很容易產(chǎn)生心理問題
　讓孩子感受平等
　　家長與孩子交流的方式會對孩子與人溝通的方式帶來嚴重的影響
　不要作自以為是的爸爸
　　您看看我爸爸什么時候好好對我說過話
　換一種表達愛的方式
　　他打心眼里怕您，說您從來就沒有表揚過他
　創(chuàng)造民主的家庭氛圍
　　回里屋學習去，大人說話插什么嘴，沒有規(guī)矩!
第六篇 你幫他從挫折中站起來
　讓孩子走出疾病的陰影
　　他的腦海里會經(jīng)常想到病，想到治療，甚至于想到死亡
　讓他記住被“取消資格”
　　盧耀華離開跑道以后就再也沒有回到班里，也沒有回到家里
　“三好生”不只是屬于她一個人
　　將來要是遇到更大的挫折該怎么辦？
　你應該為她驕傲
　　榜樣力量真是太偉大了!
　和孩子一起從悲痛中站起來
　　把這不幸變做人生的一份寶貴財富
　給他如愿以償?shù)南Ｍ?br />　　在陽光下，不光有鮮花，也有毒草。社會最終會將鮮花獻給勤勞勇敢的人，絕不能允許毒草泛濫
　“落選”并不一定就是壞事情
　　在一個孩子成長的過程中，磨煉是最好的過濾器
第七篇 你給他一個溫暖的“巢”
　無法割斷的思念
　　一般的孩子都跟爸爸姓，可我沒有，我和媽媽一個姓
　都是您的孩子
　　生活在再婚家庭里的孩子都很敏感，他們會瞪著一雙大眼睛觀察您和妻子的關系
　不能放任孩子
　　家庭矛盾最容易造成孩子心理扭曲，他會用另外一種眼光來看待周圍的人和事
　您是一位好媽媽
　　人都說繼母難當每個孩子都很難把一個陌生的女人當成親媽
　做個漂亮媽媽
　　您需要調(diào)整您的情緒，把微笑放在臉上，做個漂亮媽媽
　他日夜盼望您歸來
　　一個十一歲的孩子竟然像一個受傷的成人一樣憂郁、痛苦
第八篇 你和老師也可以是朋友
　把孩子介紹給新老師
　　學校教育與家庭教育的緊密結(jié)合才是完美的教育
　不要過于計較老師排的“名次”
　　他們當著全體家長的面批評一些成績落后的同學，給學生家長造成很大的壓力
　巧妙糾正老師的錯誤
　　你老師教錯了，不要聽他的
　配合教育也不難
　　有的同學品學皆優(yōu)，有的同學卻毛病比較多
　他也參加了運動會
　　只要我好好練習，總有一天老師會讓我參加踢毽子比賽的
　放棄配合就是放棄責任
　　我找承賜了解您缺席的原因，孩子的話讓我很難過
第九篇 你要教育他熱愛勞動
　家務勞動情況調(diào)查表
　給孩子安排一定的家務勞動
　　媽媽只讓我搞好學習，她不讓我操心別的事情
　勞動習慣要培養(yǎng)
　　他們不讓我背書包，說書包會把我壓得不長個子的
　不能替孩子參加學校的大掃除
　　您叉派了您家的保姆來學校替林一征擦玻璃
　尊重別人的勞動
　　對您為兒子不知道尊重別人的勞動而苦惱的心情非常理解
第十篇 你不可以那樣做
　不要屈服于她的眼淚
　　我只要一哭，什么要求都會得到滿足
　不能重男輕女
　　遭到父母的輕視對于一個孩子來說打擊有多大是可想而知的
　不要給孩子當“保姆”
　　嬌慣了的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大以后難免吃虧
　不要束縛孩子的手腳
　　您完全可能培養(yǎng)出一個只會聽命于別人的膽小鬼
　不要過分夸獎孩子
　　我下次考不到第一該怎么辦？
　不要和別人比孩子
　　好孩子是夸獎出來的玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較
　不要“單腿跳”
　　孩子為了討好父母，只好當個“兩面派”
　不要一味付出
　　遣成的損失是根本無法用金錢能計算明白的
　不要盲目地為孩子制訂成長計劃
　　一個人沒有了快樂和沒有了生命有多大的區(qū)別？
第十一篇 你應該這樣做
　依法維護孩子的權利
　　不但侵犯了孩子的受教育權，而且屬于一種變相體罰
　父母帶孩子更合適
　　老年人更多的重視的是孩子的生活，年輕人更多的重視的是孩子的思想和學習
　應當給孩子買電腦
　　怕孩子打游戲而不買電腦實際是一種因噎廢食，大可不必
　教孩子學會自我保護
　　我覺得有幾個問題特別要引起我們家長和老師的注意
　對送禮說“不”
　　我要是不送禮，老師會不喜歡我的
第十二篇 其他
　女兒的電話最多
　　其實我們老師每天也都在和信息爭奪孩子
　孩子的生日怎樣慶祝
　　去參加別人的生日聚會總不能空著手吧
　女兒迷上了化妝品
　　好奇心是小孩子與生俱來的伙伴，沒有好奇心的孩子是有問題的孩子
　胖孩兒堪憂
　　要重視孩子的體育鍛煉
　告訴孩子男女有別
　　我支持您和孩子討論“男女的問題”，要用他可以接受的，比較形象化的方式向他作“性的滲透”

 書摘插圖
寫好家庭這本書
阿利：你好
韓東以地區(qū)第一名的成績考上了清華大學的消息真是太讓人高興了！孩子的理想終于實現(xiàn)了，你和他爸的愿望也終于如愿以償，作為你的好朋友，我向你們表示最衷心的祝賀！
　 記得我第一次見到上小學的韓東時，讀了他寫的一篇作文《我的爺爺》，就覺得他與一般孩子不同。他很聰明，五年級的小學生寫出的文章不但內(nèi)容具體，而且文筆優(yōu)美；他很善良，他回憶起爺爺有病的日子十分難過，文章中所表達的對爺爺深深的思念之情，讓大人讀了也禁不住為之動容。當我把這篇文章推薦給一個少年作文雜志的時候，雜志主編立刻就同意刊登。
當時我就告訴你，韓東將來必有出息。今天果然被我言中。
其實，我下這個結(jié)論的主要依據(jù)還是你們夫妻倆給孩子所創(chuàng)造的成長環(huán)境。
你們倆都是普通的工人，每月的收入很有限。就是這有限的收入，你們還要拿出一部分給韓東的爺爺和奶奶，盡到做兒女的責任。韓東學習再忙，你們也要他抽出時間去看望爺爺和奶奶。沒有你們的孝敬，哪有韓東的善良？家里的日子并不寬裕，但是，你們夫妻倆精打細算，安排得井井有條，從來也沒有因為經(jīng)濟拮據(jù)而發(fā)生過爭執(zhí)。沒有你們的和睦融洽，哪有韓東的樂觀通達？在教育韓東的問題上，你們放得非常開，看不出些許的壓制。沒有你們的平等自然，哪有韓東的自覺發(fā)奮？在我和你們認識的二十多年中，留給我印象最深的就是你們夫妻的純樸忠厚。不管是同事朋友，還是街坊鄰居，無論誰有了困難，你們都是伸手相助。這一點在你們的家屬院里有口皆碑。沒有你們的與人為善，哪有韓東的寬宏大量？
你們雖然不能給韓東花錢請家教，上補習班，提供優(yōu)越的學習環(huán)境，可是你們給與韓東的精神資源卻十分豐富。你們潛移默化地影響著他的性格品質(zhì)，心理意志。韓東從來不與同學攀比吃穿，相反，他覺得自己生活在一個十分幸福的家庭里。上高三的時候，因為家里的經(jīng)濟不寬裕，寒冬主動放棄了作為學生代表到新加坡參觀學習的機會。我和他談起這件事，他很輕松地說：“以后有的是機會，何必現(xiàn)在給爸爸媽媽增加負擔呢！”在學校里韓東不僅各科學習成績優(yōu)秀，而且有著很強的組織才能和工作能力。在整個中學六年里，他獲得的各種榮譽無以計數(shù)。所以，他考上清華大學完全在意料之中。
韓東成才的事例說明每一個家庭都是一本大書，在孩子還未接受教師教授的文化知識以前，他已經(jīng)開始閱讀這本家庭大書了。這本書的作者就是孩子的父母，如果他們精心構思了這本書，用優(yōu)美的筆觸撰寫書中的每一個章節(jié)，那么，他們付出的愛就一定會被孩子接受并珍藏。
　 毫不夸張地說，你和韓東的爸爸是兩位優(yōu)秀的作者。
　再一次向你們表示祝賀！
　 再見！
了不起的父親
　　喬師傅：您好！
在昨天的家長會上，您的話打動了在場的許多家長。大家在得知您的家庭情況的同時，也被您頑強不屈的精神所感動，您是一位了不起的父親。
在人生的道路上，我們不知道自己會遇到怎樣的困難，但是，我們卻知道，在困難面前，每一個人都應該有一顆堅強不屈的心，尤其是在有了孩子以后，作為家長，一定要以自己克服困難的勇氣和信心給孩子做出榜樣。您在這方面做得特別好。
海海是一個很有個性的孩子，學習成績在班上一直都名列前茅，但是他從不張揚。我也注意到了他多少有一點兒“小大人”的樣子，每天一放學就按時回家，幾乎沒有看見過他在操場上留戀的身影。平時和同學相處，經(jīng)常可以看見他照顧需要幫助的同學。今天我才知道，他急著回家是因為家里有一個生病的母親，等著他去看護。他能主動幫助同學，是因為他有一位不辭勞苦，數(shù)年如一日精心照顧生病妻子的父親。您對海海的影響是難以估量的。
您昨天講到，海海的母親在孩子上一年級的時候，就有了精神分裂癥，這對于一個家庭來說是一件多么不幸的事情！面臨這突如其來的不幸，您沒有退縮，而是勇敢面對現(xiàn)實，一方面抓緊對妻子的治療，一方面獨自承擔起教養(yǎng)兒子的責任，咱中國人的那句老話“又當?shù)?，又當娘”就應在了您的身上?br />昨天在家長會上，您有一句話給我的印象特別深刻：“苦也罷，累也罷，我都得認，誰讓咱是妻子的丈夫，孩子的爸爸！”是啊，“丈夫”，“爸爸”，男人的兩大角色，男人的兩大責任，需要付出多少多少艱辛和努力才能無愧于這兩個稱號，更何況您是一個生病妻子的丈夫，一個沒有母親照顧的孩子的爸爸！
不難想像，您每天從起床的那一刻起，就是怎樣的忙碌：妻子要吃藥，孩子要上學，您照顧了一個，再照顧另一個，然后，自己才去上班……令我感嘆不已的是在這四年中間，您妻子的身體在逐漸好轉(zhuǎn)，您兒子的學習從來也沒有耽誤過。您用自己不屈不撓的意志，為海海母子撐起了一片藍天。您是妻子的好丈夫，是孩子的好爸爸！我作為海海的老師，應該向您表示我的敬意。
毋容置疑，在一個家庭里，父親對兒子的影響力是最大的。您的品德，您的意志，都將是海海一生受益無窮的財富。
從前，我不完全了解您家里的情況，今后，我將會幫助您教育和照顧海海，給他更多的關愛，讓他小小的心靈不要有太多的負擔，讓他童年生活盡量地多一些歡笑
　 祝您的妻子早日恢復健康！
不要當著孩子的面吵架
　　李瑞的媽媽：你好！
　 今天早晨有我一節(jié)語文課，上課的時候，我看見李瑞趴在桌子上，我以為她身體不舒服，就讓她去辦公室休息，誰知道，她一站起來，就淚流滿面，我趕忙走到她身邊俯身問她怎么回事，孩子不回答，只是哭。在弄清楚她并不是身體的原因以后，我就讓同學扶她去休息了。
下課以后，我和李瑞找了一個僻靜的地方，談了好長的時間，我才知道，她今天異常的表現(xiàn)是因為你和她爸爸昨晚吵嘴的事情。
孩子并沒有給我講明你們吵嘴的原因（也許她根本就不知道），但是，她詳細地向我描述了您們爭吵時各自的激烈反應。她說你當時的樣子很可怕，她幾乎都不認識您了。說她的爸爸離開家時摔門的聲音嚇得她用被子趕緊蒙住了頭……
我把心有余悸的孩子攬在懷里，安慰她說：“不要緊，爸爸媽媽可能是失控了，他們今天就會和好的，不信，你下午回家去看看，你們家里一定會像往日一樣風平浪靜。爸爸媽媽一定會像往常一樣有說有笑。在我的一再勸慰下，李瑞才恢復了平靜，基本上是安心上完了后兩節(jié)課。
孩子是平靜了，你和他的爸爸是否恢復了平靜，我還不得而知。
我不知道是什么原因引發(fā)你們激烈的爭吵，我只是想，在你們之間爆發(fā)戰(zhàn)爭的時候，可能就沒有想到這“戰(zhàn)火”會燒傷另一個無辜的、未成年的人。
說起你們平時留給孩子的印象，李瑞的臉上立刻布滿陽光，她說你和她爸爸都是很講禮貌，很有修養(yǎng)的人，對她也特別疼愛。她從來沒有想到，爸爸媽媽會變得那樣“兇惡”。
就像我給李瑞說的那樣，你們很可能是失控了，情急之中，忘記了孩子的存在。作為孩子的老師，我不得不提醒你，即使自己有天大的委屈，在孩子面前，你還得沉住氣。要處理你們夫妻之間的矛盾，必須避開孩子。這是做父母的責任——為孩子創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍；在孩子面前保持一個從容、鎮(zhèn)定、和藹、可親的父母形象。
根據(jù)調(diào)查，80％的孩子都把“父母當面吵架”視作他們最害怕的事情。他們最不喜歡看那些反映家庭生活的電視劇，因為這些電視劇中常常有孩子夾在兩個像獅子一樣怒吼的大人之間的場面。作為疼愛孩子的父母，為什么要給孩子帶來這種恐懼呢？
我知道，事情說起來容易，做起來就不是那么輕松了，而且，各個家庭里都有它特殊的矛盾。然而，如果你明白了下面的道理，你就會格外注意自己的言行了：在小學生身上，現(xiàn)在發(fā)生的任何小事情，將來都可能影響孩子的一生。
　 但愿你們的家庭很快恢復往日的平靜！
　祝你和你的先生健康、和諧。
有了孩子就有了貢任
　　李力的媽媽：你好！
　 我是您的兒子李力的班主任王老師。
　我不知道您此刻在哪里生活，我也不知道您是否能讀到我寫給你的這封信，但是我還是堅持要給你寫這封信，因為我覺得您的兒子李力太可憐了，他過早承受了同齡孩子所無法承受的壓力，您再不回來，他的身體也會垮掉的。
　 您原本有一個幸福的家。聽李力的奶奶講，您過門的時候，年輕漂亮，又能吃苦，和李力的爸爸恩恩愛愛。生下李力，喜上加喜。李力的奶奶幫您帶孩子，你和丈夫上班工作，一家人和和睦睦，其樂融融。
天有不測風云，人有旦夕禍福。兩年前，李力的爸爸得了癌癥，您又緊接著下了崗，這雙重的打擊一下子落到了您的頭上，壓力之大是完全可以想像的。后來，李力的爸爸因為無錢醫(yī)冶，不到半年就撒手人寰。這一連串的不幸，擊潰了您。從此，您對這個家，對您惟一的孩子，也失去了愛心，您開始過上了不正常的生活。
您可知道，多少個夜晚，為等您回家，李力和奶奶坐在床上通宵達旦，奶奶讓他去睡覺，他說媽媽不回來他睡不著；多少次學校召開家長會，李力堅持不讓讓奶奶參加，他說媽媽知道每學期開家長會的時間，她一定會來的！失望一次又一次打擊著他小小的心。
還有，你可知道，自你走后，李力和奶奶怎樣生活？老太太靠撿破爛維持祖孫倆的生計，小李力每天放學以后，到處找奶奶，為的是幫助奶奶把她撿的破爛拎回來。學校里組織學生春游，李力不參加，他一是沒有錢，二是想利用這一天的時間幫助奶奶撿破爛。由于營養(yǎng)不足，李力顯得面黃肌瘦，他的個頭比同班的孩子要低出好多公分。
我知道您遭遇了不幸，可是，再大的不幸也不是您拋棄孩子的理由??！他只有九歲，正是需要父母關懷的年齡，您有責任將孩子撫養(yǎng)成人，有責任給孩子創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。您怎么忍心讓孩子缺衣少食，與一個風燭殘年的奶奶相依為命呢？
殘酷的親子關系，會給孩子的心靈留下陰影，您的行為會讓孩子產(chǎn)生信任危機：媽媽在遇到困難的時候，都能拋棄他，還有誰可以信任呢？
為了孩子的今天，更為了孩子的未來，您趕快回來吧，回來承擔起您應該承擔的責任。只要您能吃苦，愿意誠實勞動，有付出，就一定會有回報，生活是不會虧待您的。
多么希望九歲的李力像其他孩子一樣，擁有一個幸福的家，多么希望九歲的李力每天都能得到親愛的媽媽的呵護！
給她一張學習的桌子
　　小王師傅：您好！
　 我看到了您在王璐的“聯(lián)系本”上簽的字，感謝您對我工作的支持！今后，我們要加強聯(lián)系，及時溝通，為教育好王璐互相配合。
　 從您的簽字里，我讀到了您對王璐的殷切期望，也讀到了您的焦急不安——“王璐學習不用功，每天放學以后就出去玩耍，到很晚才回家。”
因為她每天限晚才回家的事情，我找她談了一次話，孩子告訴了我事情的原委，我很吃驚，覺得有些情況需要引起您的重視，所以才給您寫這封信。
　 王璐告訴我，她一放學就出去不是她貪玩，而是她在家里沒有辦法學習。您總是在家里擺一桌麻將，您和您的朋友玩興正濃，房子里烏煙瘴氣。沒有辦法，孩子只好到里屋趴在床邊寫作業(yè)。怎奈房子太小，她還是被你們的吵嚷聲干擾得靜不下心來。
　 聽了孩子說明的情況，我的心情很沉重，這樣的家庭環(huán)境確實是沒有辦法學習的。
　 孩子對您很尊重，但是，她也有不能理解的地方。她說：“爸爸整天叫我好好學習，我就沒有見他學習過。在我們這個小區(qū)里，也有叔叔阿姨下崗了，人家都在參加各種培訓班，準備再就業(yè)。我爸爸可好，自從下崗以后，就和麻將干上了，每天除了打麻將，什么事情都不干，把一個家一古腦兒地推給了我媽媽，媽媽能掙幾個錢，她的負擔該有多重呀！”
　 這些話出自一個小學五年級學生之口讓我很震驚，她小小的年紀，已經(jīng)開始有了思想負擔，這可不好?。?br />王璐還告訴我，您過去經(jīng)常教導她，今天的社會競爭很激烈．每個人都要有過硬的本領，才能應對來自各方面的挑戰(zhàn)。您這話說得多好！
小王師傅，我記得您是一位有手藝的人，您下崗以前不是在電器修理方面本領很過硬嗎？為什么下崗以后，就不能用一技之長另謀出路呢？您今天正在面臨挑戰(zhàn)，您對侍挑戰(zhàn)的態(tài)度恰恰與您對孩子的教導背道而馳，這是一件比較讓人失望的事情。有一位世界著名的作家曾經(jīng)講過，與其批評孩子，不如做個榜樣。
也許您低估了自己榜樣的力量，但我要提醒您，在一個孩子成長的過程中，尤其在小學階段，她的個性、心理以及情感、意志等非智力因素的形成，受家庭的影響是很大很大的，您千萬不可忽視這個問題。
趕快從麻將桌上離開吧，趕快重新開始您的工作，給您的家人帶來幸福和快樂！
王璐在學校的情況還不錯，我會用心去呵護她的。
祝好！
別忘了“木碗”的故事
　　惠如：你好！
　 最近我看了你兒子寫的一篇作文，很有感觸，想和你談一談，希望你不要介意。
　 孩子的作文題目是：爺爺怎樣才能住回來？文章反映了他對爺爺不能搬回來同你們一起住這件事情的困惑。事情是從他星期天去給爺爺送東西開始寫起的。我摘錄一段給你看：
　 爺爺住的屋子又小又黑暗，屋里只有一張單人床和一張小桌子。我一進屋就聞到了一股嗆人的煙味，原來爺爺正坐在床邊抽煙。我立刻想到了媽媽不讓爺爺和我們一起住的理由，就對爺爺說：“爺爺，您別再抽煙了，抽煙有害健康。如果您戒了煙，我媽媽就會同意讓您住在我家里的?！睜敔斂攘藘陕?，有氣無力地說：“傻孫子，我就是不抽煙，你媽媽也不會讓我住到你家，那時候，她就會有另一個理由拒絕我的！”“不對，從前奶奶在的時候，你不是就和我們住在一起嗎？”我對爺爺說。爺爺又咳了一聲：“嗨，你懂什么呀，那是我沾了你奶奶的光了！”說著，爺爺抹了一下眼睛，我看得出來他是難過了。我沒有完全聽懂爺爺?shù)脑?，但是，我知道爺爺不信任媽媽，這一點讓我也很為難。
　 和爺爺聊了一會兒，我就得走，因為媽媽規(guī)定了我回家的時間。
　一回到家，我就對媽媽說：“媽媽，爺爺要是不抽煙了，您是不是就會同意他搬回咱家住了？”媽媽看了我一眼，冷冷地說：“他不抽煙了，他就能像你奶奶一樣干活了？他就講衛(wèi)生了？鬼才信呢！”媽媽的話也讓我丈二和尚摸不著頭腦，媽媽明明說是因為爺爺愛抽煙，她聞了煙味就難受，爸爸才將爺爺搬出去的。怎么會在爺爺戒了煙以后又有了那么多的理由不讓爺爺住回來呢？
我很想找人問一問，怎樣才能讓我的爺爺搬回家來住呢？
我讀了孩子的作文，很為他對爺爺?shù)囊黄⑿母袆??？吹贸鰜?，他很愛他的爺爺，希望和爺爺住在一起。面對孩子的這份企盼，你如何作答？
我無意參與你們的家務事，可是我很想告訴你，小孩子也是很敏感的，大人之間發(fā)生的事情，往往會給他留下深刻的印象，他會從這些事情中作出自己的判斷的。有時候，這種判斷會影響到他以后做事的原則。我記得咱們中國有一個古老的故事，講的是有一對青年夫婦對老人不孝順，他們自己用瓷碗吃飯，給老人卻用一個木碗吃飯，并且不讓老人坐到飯桌前來。有一天，妻子發(fā)現(xiàn)，她四歲的兒子在用鋸子鋸一段木頭，就問兒子鋸木頭做什么，兒子回答：“我在做木碗，將來好給你們吃飯用?！边@夫婦倆大吃一驚，趕快給老人換了瓷碗，從此，再也不敢不孝順老人了。這個故事就是在告誡年輕的父母：別忘了，孩子隨時都在看著你，學習你。
我理解你的困難，然而，你也不能不想一想“木碗”的故事，不能不顧及你兒子的反應，難道就讓他心中的這塊疑云一直伴隨著他長大嗎？
有人說過這樣一句話：無論對誰來講，母親都是靈魂的故鄉(xiāng)，生命的綠洲。
為了兒子有一顆健康的心靈，你是不是需要重新調(diào)整一下你所做的決定。
祝好！
把您的“奮斗史”講給孩子聽
　　方先生：您好！
我是您的兒子方圓圓的班主任王老師。因為一直沒有機會和您見面，所以給您寫封信，談一談我們共同關心的，有關圓圓的教育問題。
圓圓是個聰明的孩子，上進心特別強，在我們班上算是一個“小能人”，許多數(shù)學上的難題，圓圓解得最快，作文寫得很好，常常被我當作范文在班上宣讀，美術課上圓圓表現(xiàn)最突出，他的畫多次參加市少年宮舉辦的兒童書畫展，得到普遍的好評。我想，他的學習成績這樣優(yōu)秀，和你們家庭教育關系密切，說明您和您夫人對孩子的學習是非常重視的。
在我們?yōu)楹⒆訉W習成績優(yōu)秀而歡喜的同時，我覺得，我們也不能忽視了另外一些應該引起我們重視的問題。因為圓圓還小，他不光要學習文化知識，還要學習做人的道理。
圓圓在班上只和幾個家庭條件好，學習成績也好的同學接近，對于那些家庭條件比較差，學習成績相對落后的同學，態(tài)度冷淡。有一次輪到他做值日，我看見他站在講臺上用笤帚指著正在掃地的同學說：“好好替老子掃地，我可是付了錢的。別看就兩塊錢，也夠你們家買一天的菜……”發(fā)現(xiàn)我在看著他，他拿起了掃帚，象征性地劃拉了兩下。
事后，我找他談話，了解他用錢雇同學替他掃地的事情。他侃侃而談：“在我們家里，掃地的人都是我爸爸花錢雇來的。我家里有的是錢，干嗎還要叫我掃地？我用錢雇他們掃地，等于給他們找了一份工作，他們也可以掙錢養(yǎng)家了，這有什么不好的？
孩子的話著實讓我吃驚，他對于錢的作用竟然是那樣的明白、透徹。
我知道，您是一位事業(yè)有成的人，我也知道，在您創(chuàng)業(yè)的過程中，歷盡艱辛。您的創(chuàng)業(yè)史，就是一本絕好的教材。然而，孩子并不知道您的創(chuàng)業(yè)過程，他看到的是您今天的成就，以及這些成就帶給他的享受?？赡苁瞧饺绽锬驗槊τ诠ぷ鳎秃⒆拥慕涣鞅容^少，或者說給他比較少的講過您奮斗的歷史，所以，他并不完全了解您。
由于年齡的原因，我們不能要求他像大人一樣，深入地去思考一些問題，但是，我們當家長的，當老師的也不能只是一味地關心他的學習和身體，而是要經(jīng)常關心他的思想，要給他講一講做人的道理，要防止他在優(yōu)越的生活條件下逐漸膨脹優(yōu)越感。特別是要教育他平等待人，這是一個關系到他將來做人處世的問題。您在這一方面本身是做得很好的，只是您沒有和孩子好好交流罷了。看了我的這封信，您是不是應該拿出時間來和孩子聊一聊了？我相信，經(jīng)過我們大家的努力，他會有明顯的變化的。
現(xiàn)在的孩子說敏感也遲鈍。他們對新生的事物，對輕松愉快的享受接受起來很快，很敏感；對傳統(tǒng)的東西，尤其是對那些約束他們的言行，需要他們作適當付出的東西，就顯得遲鈍得很。因此，學校和家庭需要互相配合，堅持不懈，才能有所成效。
知道您的時間很寶貴，但是也知道兒子對您來說更寶貴。
祝您工作順利！