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                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                             解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    “三依托三了解” 高考填志愿心不慌

    (2008-05-12 13:45:00)   [編輯]
    建議人:教育部考試中心高考試題評價代表、太原理工大學(xué)教授趙慶生

      高考是人生路上一個重要的轉(zhuǎn)折點,考生是否能夠邁進理想的大學(xué),主要取決兩個因素:一是高考成績,二是高考志愿的填寫。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,高校的擴招,以及專業(yè)門類的增多和招生政策的調(diào)整,志愿的填報顯得更加重要。

      趙慶生教授表示,今年我省考生的志愿填報仍放在考完估分之后,這樣,一方面考生對自己的情況相對容易把握,另一方面填報志愿的科學(xué)性也得到加強。根據(jù)多年來的經(jīng)驗,趙教授建議廣大考生填報志愿的時候一定要做到“三依托,三了解”。

      三依托:看看自己的實力興趣和志向

      所謂“三依托”就是要依托自己的實力、興趣和志向。實力主要指自己的學(xué)習(xí)狀況,考生可以依據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績,結(jié)合三年來招生院校相關(guān)專業(yè)的錄取情況,確定自己報考的大體類別是名校還是一般學(xué)校,是熱門專業(yè)還是冷僻專業(yè)。

      其次,考生要考慮自己的興趣愛好。俗話說,有興趣才能夠激發(fā)起求知的欲望,也才能在未來的事業(yè)中取得成功。在這個問題上,需要提醒廣大家長的是,作為家長,不要把自己的興趣和愿望強加給孩子,不要讓孩子來“重追”自己未曾實現(xiàn)的理想。

      第三個依托就是志向。很多孩子從兒時起就有了自己的理想,但這種理想往往是朦朧的,即使高中畢業(yè),有時候也不夠成熟。這時,作為家長和老師,我們應(yīng)從孩子的性格特點出發(fā),結(jié)合孩子的興趣和社會的需求對其初步理想進行理性分析和判斷??傊鞠蛞c興趣以及社會的發(fā)展相結(jié)合,既要尊重志向的存在,也要確認其可行性和現(xiàn)實性。

      三了解:社會需求、擇校擇專業(yè)都重要

      如果說,“三依托”是指認清自我的話,那么“三了解”則是認清外部環(huán)境了。三了解,主要是指以下三個方面:

      一是了解社會需求。有些專業(yè),眼下可能很熱門,畢業(yè)生很搶手,但大家一窩蜂地報考,結(jié)果,幾年以后,可能供大于求反而不好就業(yè)。

      二是了解學(xué)校。學(xué)校的情況可從其規(guī)模、知名度、是否進入211工程、是否是省部重點、建校的時間、軟件硬件等多個方面去考慮。另外,還要注意該校的校風(fēng)以及就業(yè)率。校風(fēng)可反映學(xué)校的整體氛圍,就業(yè)率則直接關(guān)系到考生未來的生存和發(fā)展。當然,了解學(xué)校,還包括結(jié)合自己的經(jīng)濟條件,了解學(xué)校所在地區(qū)的生活水平、學(xué)費多少等。

      三是了解專業(yè)。這一點在三個了解中可以說是最為重要的,考生一定要結(jié)合自己的實力、情趣、志向和社會需求去考查相關(guān)專業(yè)。在考查專業(yè)的時候,一定不要望文生義,因為現(xiàn)在專業(yè)分得很細,有些形同神異,如自動化就有多種門類,包括電力自動化、電氣自動化等。

      在名校和好專業(yè)之間,趙教授建議應(yīng)以專業(yè)為主,這樣不但學(xué)習(xí)容易入門,而且畢業(yè)后工作起來也相對有優(yōu)勢一些。比如,2005年,一個優(yōu)等生的高考成績是625分,超過清華大學(xué)錄取線,但其愛好計算機,考慮到華中科技大學(xué)信息技術(shù)專業(yè)在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位,因此選擇了華中科技大學(xué)信息系,進入華中科技大學(xué)后,該考生發(fā)展非常好,屢受獎勵。

      但也有考生因報考志愿不科學(xué),沒能進入理想學(xué)校。2007年,太原市某重點中學(xué)的一位尖子生第一志愿填報了對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)。但因當年分數(shù)線略有提高,為608分,盡管本人估分誤差不大,但仍距最低線10分,失去了上一本中較好學(xué)校的機會。

      高考志愿的填報是考生家庭的一件大事,但只要考生虛心向老師(特別是班主任)請教,和家長敞開心扉地交流,一定能夠做出科學(xué)合理的抉擇。

      原載《山西晚報》 轉(zhuǎn)自新浪網(wǎng)

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