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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                             解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專(zhuān)業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

                                                     家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問(wèn)題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    高考狀元調(diào)查報(bào)告:高考狀元青睞專(zhuān)業(yè)排行

    (2009-05-27 00:16:00)   [編輯]

    2009年5月14日,中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布最新的《中國(guó)高考狀元調(diào)查報(bào)告》,報(bào)告對(duì)1977-2008年我國(guó)各地區(qū)高考狀元的求學(xué)和職業(yè)等狀況展開(kāi)調(diào)查研究。報(bào)告顯示,恢復(fù)高考32年來(lái),高考狀元“陰盛陽(yáng)衰”趨勢(shì)日益明顯,理科狀元陣地男性尚能堅(jiān)守,文科狀元陣地已是女性天下;北大和清華是高考狀元就讀“首選”,經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)成狀元“最?lèi)?ài)”;早期高考狀元畢業(yè)后“能見(jiàn)度”偏低,現(xiàn)今高考狀元“曝光率”偏高;狀元畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展較少“出類(lèi)拔萃”,職業(yè)成就遠(yuǎn)低“社會(huì)預(yù)期”。

    恢復(fù)高考20年,經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)成狀元最?lèi)?ài),法學(xué)物理列次席

    結(jié)果顯示,在調(diào)查到的我國(guó)1977-1998年高考狀元中,選擇就讀經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高考狀元最多,有38人,選擇就讀法學(xué)的有15人,位居第二,選擇就讀物理的有13人,位居第三。位居前10名的其他專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)、生命科學(xué)、土木建筑、中文、自動(dòng)化、電子工程、外語(yǔ)等,可以看出這個(gè)時(shí)期高考狀元專(zhuān)業(yè)選擇明顯呈現(xiàn)出多樣化的特征。

    在調(diào)查到的1977-1998年部分高考狀元中,理科狀元選擇就讀最多十大專(zhuān)業(yè)是:物理、計(jì)算機(jī)、土木建筑、生命科學(xué)、自動(dòng)化、電子工程、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、醫(yī)學(xué)、化學(xué)等。文科狀元選擇就讀最多的十大專(zhuān)業(yè)是:經(jīng)濟(jì)管理、法學(xué)、中文、新聞、外語(yǔ)、政治學(xué)與行政管理、哲學(xué)、歷史、心理學(xué)、外交學(xué)、社會(huì)學(xué)、考古、教育學(xué)等。

    1977-1998年中國(guó)部分高考狀元就讀專(zhuān)業(yè)情況

    名次
     專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
     就讀狀元人數(shù)
     
    1經(jīng)濟(jì)管理
     38
     
    2法學(xué)
     15
     
    3物理
     13
     
    4計(jì)算機(jī)
     12
     
    5生命科學(xué)
     10
     
    6土木建筑
     9
     
    中文
     9
     
    8自動(dòng)化
     8
     
    9電子工程
     6
     
     外語(yǔ)
     6
     
    大學(xué)擴(kuò)招10年來(lái),經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)“一枝獨(dú)秀”,“數(shù)理化”重現(xiàn)往日魅力

    結(jié)果顯示,在調(diào)查到的我國(guó)1999-2008年高考狀元中,選擇就讀“經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)”的狀元最多,有268人,高居各學(xué)科專(zhuān)業(yè)首位;其次是數(shù)理化基礎(chǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè),有122人,位居第二;電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)有59人,位居第三;生命科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有56人,位居第四;法學(xué)專(zhuān)業(yè)有44人,位居第五;計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有43人,位居第五;土木建筑專(zhuān)業(yè)有27人,位居第七;自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有26人,位居第八;外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有14人,位居第九;新聞和中文專(zhuān)業(yè)各8人,并列第九。

    1999-2008中國(guó)最受高考狀元青睞專(zhuān)業(yè)排行榜

    名次
     專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
     就讀狀元人數(shù)
     
    1
     經(jīng)濟(jì)管理
     268
     
    2
     數(shù)理化
     122
     
    3
     電子信息
     59
     
    4
     生命科學(xué)
     58
     
    5
     法學(xué)
     44
     
    6
     計(jì)算機(jī)
     43
     
    7
     土木建筑
     27
     
    8
     自動(dòng)化
     26
     
    9
     外語(yǔ)
     14
     
    10
     新聞
     8
     
    中文
     8
     
    12
     材料學(xué)
     5
     
    13
     醫(yī)學(xué)
     4
     
    14
     機(jī)械工程
     3
     
    15
     工程力學(xué)與航天航空
     2
     
    工程物理
     2
     
    工業(yè)工程
     2
     
    18
     廣告學(xué)
     1
     
    精密儀器
     1
     
    歷史
     1
     
    天文
     1
     
    心理學(xué)
     1
     


    備注:以上高考狀元統(tǒng)計(jì)結(jié)果不包括西藏與港澳臺(tái)地區(qū)

    對(duì)比分析高校大擴(kuò)招前20年(1977-1998)和后10年(1999-2008)高考狀元就讀專(zhuān)業(yè)情況可知,1977-1998年的高考狀元就讀專(zhuān)業(yè)的分布呈現(xiàn)出多樣化的特征,相對(duì)而言,比較理性。這種選擇更符合國(guó)家和社會(huì)的需要,較多考慮的是專(zhuān)業(yè)的預(yù)期貢獻(xiàn)而非個(gè)人的預(yù)期收益。而1999-2008年的高考狀元專(zhuān)業(yè)選擇就大不相同,呈現(xiàn)出明顯集中于熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),如經(jīng)濟(jì)管理、生命科學(xué)、電子信息、法學(xué)、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)。近年來(lái),選擇經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的高考狀元更是有增無(wú)減,其集中度大大提高,2008年,近七成狀元就讀經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)。這種選擇無(wú)論是從國(guó)家角度、還是從個(gè)人的角度都是不利的,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了社會(huì)對(duì)于頂級(jí)經(jīng)管人才的容納度。盡管目前我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入高等教育大眾化階段,但作為高考的狀元永遠(yuǎn)是精英教育的受益者,人們有理由對(duì)這些高考狀元提出更高的要求,古今中外皆莫例外。這些人應(yīng)該努力成為民族的楷模,為國(guó)家、為民族、為人類(lèi)做出較大的貢獻(xiàn)!遺憾的是,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),選擇經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)更多的是個(gè)人的預(yù)期收益,而非專(zhuān)業(yè)的預(yù)期貢獻(xiàn)!試問(wèn)這么多優(yōu)秀人才扎堆經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè),是興趣使然還是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)?答案不言而喻!如果絕大多數(shù)高考狀元抱著“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往”的心態(tài),無(wú)論是對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),還是對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)都是不利的;說(shuō)得直白一點(diǎn),對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),幾近于“自相殘殺”、對(duì)國(guó)家而言,頗有點(diǎn)“暴殄天物”。對(duì)于高考狀元來(lái)說(shuō),應(yīng)該具有立志、苦讀、敬業(yè)、報(bào)國(guó)四種優(yōu)秀品質(zhì),這是人們對(duì)高考狀元的普遍期望,正所謂“達(dá)則兼濟(jì)天下”,狀元應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、志趣和雄心。

    1999-2008中國(guó)高考狀元就讀專(zhuān)業(yè)前五

    年份
     高考狀元就讀專(zhuān)業(yè)
     
    2008
     經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)理化、電子信息、土木建筑、生物工程
     
    2007
     經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)理化、土木建筑、生命科學(xué)、電子信息
     
    2006
     經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)理化、土木建筑、生命科學(xué)、電子信息
     
    2005
     經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)理化、自動(dòng)化、生命科學(xué)、電子信息
     
    2004
     數(shù)理化、經(jīng)濟(jì)管理、法學(xué)、土木建筑、電子信息
     
    2003
     經(jīng)濟(jì)管理、數(shù)理化、電子信息、計(jì)算機(jī)、生命科學(xué)
     
    2002
     經(jīng)濟(jì)管理、電子信息、法學(xué)、計(jì)算機(jī)、生命科學(xué)
     
    2001
     經(jīng)濟(jì)管理、電子信息、生命科學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)
     
    2000
     經(jīng)濟(jì)管理、生命科學(xué)、法學(xué)、電子信息、計(jì)算機(jī)
     
    1999
     經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)、法學(xué)、生命科學(xué)、數(shù)理化
     


     《中國(guó)高考狀元調(diào)查報(bào)告》由“中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)大學(xué)評(píng)價(jià)課題組”編寫(xiě)完成,由中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)總編趙德國(guó)、中南大學(xué)蔡言厚教授、云南師范大學(xué)馮用軍、桂林電子科技大學(xué)王凌峰和中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)劉明等共同執(zhí)筆完成,讀者想了解報(bào)告全部?jī)?nèi)容請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)校友會(huì)網(wǎng)等網(wǎng)站下載。

    來(lái)源:http://edu.qq.com/a/20090514/000336_1.htm

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