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                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                             解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    志愿填報攻略:高考填志愿參考平均分

    (2009-06-09 20:59:00)   [編輯]

    北京市八一中學(xué)教師 李新萍

      填報高考志愿是一個復(fù)雜的過程,根據(jù)多年指導(dǎo)高三生填報志愿的經(jīng)驗,我認為,考生在填報志愿過程中,應(yīng)先參考高校錄取平均分進行自我定位。

      正確定位是前提

      考生可以按招生院校公布的近年錄取平均分確定自己的位置。用前幾年的錄取平均分減去當年相應(yīng)批次的控制分數(shù)線得到一個相對分差a,用大考成績減去每次大考區(qū)里相應(yīng)劃定的分數(shù)線,得到相對分差b,如果b>a,就可以考慮報考。這種報考方式穩(wěn)定性較好。

      考生還可以按招生院校公布的近年錄取平均分對應(yīng)的區(qū)內(nèi)排名位置來進行定位。用考生大考成績在區(qū)內(nèi)排名位置m與錄取平均分對應(yīng)的區(qū)內(nèi)排名位置n比較,如果n>m,就可以考慮報考。

      第一志愿最關(guān)鍵

      考生如果第一志愿落空,第二志愿填報又不合理,很可能只有通過征集志愿錄取或落入下一批次。征集志愿是在某些大學(xué)沒有完成招生計劃后重新征集考生志愿,時間一般只有24小時。很多大學(xué)第二志愿錄取考生是有附加條件的。有的大學(xué)有分數(shù)級差,有的大學(xué)只招收清華大學(xué)或北京大學(xué)落榜考生等。如:2007年某文科考生考了557分,一批次第一志愿報南京大學(xué),第二志愿報首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué),第三志愿報天津大學(xué)。南京大學(xué)錄取線573分,第一志愿落空了。首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)第一志愿錄取線是545分,第二志愿錄取線585分,因而第二志愿他也落空了。天津大學(xué)根本不招收第三志愿考生,因其第一志愿就錄滿了,最后他落入二批次。

      慎重對待平行志愿

      第一,第二志愿錄取的幾率雖然較小,但也不要輕易放棄。我們不僅要看報考院校是否招收二志愿考生,還要看第二志愿的附加條件,如級差等。

      第二,平行志愿有風險,不可能100%錄取。風險來自兩個方面:一是過高估計自己,平行志愿院校錄取線大于實際高考分數(shù),檔案無法投出,成為死檔,只能退檔。二是檔案只投一次,按照“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則投出后,如果院校退檔,考生只能參加征集志愿或直接落入下一批次。

      第三,平行志愿是有順序的。投檔時根據(jù)分數(shù),按照A、B、C的順序一次性投入符合條件的院校。請注意:A、B、C三個平行志愿一定要有梯度,從高到低排列,A志愿可以沖一沖,C志愿一定要保底。

      此外,考生和家長要確保填報的志愿不會在錄取時被退檔,要看清專業(yè)是否有身體限制,慎重抉擇是否服從調(diào)劑。家長和考生還要關(guān)注《考生必讀》、《專業(yè)目錄》和《招生章程》等資料,從中獲得權(quán)威、準確的信息。

    來源:《北京考試報》

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