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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                             解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    2010年高考自招新政公布 解讀四大關鍵詞

    (2009-11-27 10:58:00)   [編輯]
    天津網(wǎng)訊2010年的“高考味”已經(jīng)很濃了。進入10月份,隨著各大高校陸續(xù)公布2010年自主招生新政,并陸續(xù)到各中學或高調(diào)或低調(diào)地召開宣講會,高?!吧磻?zhàn)”的打響直接把2010年高考拉到了我們眼前。

      “五校聯(lián)考”“三校聯(lián)考”“中學校長實名推薦制”“夏令營”“擴招”……2010年高校自主招生的“關鍵詞”,是2010年的新政,或許更是今后高校自主招生的方向。

      關鍵詞 多校聯(lián)考

      代表院校:清華大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學“五校聯(lián)考”;北京大學、北京航空航天大學、香港大學“三校聯(lián)考”

      趨勢:名校聯(lián)考或成“小高考”

      在2010年自主選拔錄取中,清華大學、上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學五所著名高校首次合作招生,實行“五校聯(lián)考”,學生參加一次考試,就可以選擇其中的2所大學。隨后,北京大學、北京航空航天大學、香港大學宣布實行“三校聯(lián)考”。這拉開了2010年高校自主招生“聯(lián)考”序幕。

      一方面避免考生因報考不同高校而奔波勞頓的舟車之苦,一方面利用“聯(lián)考”增加五校自主招生考試的影響力,“聯(lián)考”甚至被有關人士預測:隨著加盟“聯(lián)考”的高校越來越多,“聯(lián)考”可能成為像美國SAT考試一樣的高中生學業(yè)水平測試,基本上可以在所有高校通用。然而,首年實行的“五校聯(lián)考”也罷,“三校聯(lián)考”也罷,“筆試”聯(lián)合了,但“面試”還是要各自考試,“五校聯(lián)考”甚至還有一個各校分別進行的“特色測試”。盡管不少中學師生反映,聯(lián)考實際上的意義并不大,但畢竟“聯(lián)考”讓更多的人看到了自主招生可能的另一個方向。

      關鍵詞 自主招生夏令營 自主招生擬擴招

      代表院校:北京大學、南開大學、復旦大學

      趨勢:擴大規(guī)模增加靈活性呼聲最高

      今年暑期,北京大學、南開大學為2010年招生組織的自主招生夏令營,讓一些原本按“條件”無法走進名牌高校的考生看到了希望。盡管這些由高校院系組織的自主招生夏令營,目前仍集中在哲學、考古等傳統(tǒng)基礎學科,但不少專家認為,這種方式可能將成為今后高校自主招生的一種趨勢。

      復旦大學日前公布2010年在滬自主招生方案,計劃通過自主招生在上海選拔考生500到1000人,與今年自主招生實際錄取457人相比,明年該校自主招生的規(guī)??赡軙休^大幅度增加。

      盡管在生源“去本地化”的路上,上海的高校走走停停,招生計劃和政策對上海本地生源格外傾斜,但自主招生“擴招”卻是大勢所趨。從2009年起,生源質(zhì)量好的高校自主招生比例打破5%的上限,進行自主選拔錄取改革試點的高校已由原來的68所擴大到76所,與此同時,高校招生自主權也在進一步擴大。

      “自主招生的力度要再大一些?!薄安恢皇蔷C合素質(zhì)強的考生,偏才怪才也要想辦法招上來?!薄白灾髡猩o文科學生更多機會?!薄谌涨澳祥_大學舉辦的2010年自主招生論壇上,50多位重點中學校長對于自主招生的靈活性和規(guī)模化,呼聲最高。

      事實上,這些呼聲在一定程度上也正在被高校們探索著。

      最明顯的是淡化文理分科。

      2009年天津大學規(guī)定:特別優(yōu)秀的文科考生,可以選擇到天大建筑學專業(yè)就讀;清華大學也表示,對于達到清華在當?shù)乩砜其浫》謹?shù)線且有意愿就讀文科專業(yè)的理科考生,或者達到清華在當?shù)匚目其浫》謹?shù)線且有意愿就讀理工科專業(yè)的文科考生,均可依據(jù)自己的興趣提出專業(yè)意向申請。

        關鍵詞 中學校長推薦制

      代表院校:北京大學 同濟大學

      趨勢:是人才總能被“不拘一格”

      繼北大宣布自主招生試行“校長實名推薦制”后,同濟大學也于近日宣布將在2010年自主招生中首次引入“中學校長直薦制”。據(jù)了解,在此之前,復旦、上海交大在自主招生中已有多年實施“校長推薦”的經(jīng)驗,經(jīng)由校長推薦的考生可直接進入面試關。

      “這是自主招生不拘一格選人才的一種新嘗試?!闭邉傄怀雠_,伴隨著爭議,教育界的不少人也給予這項新政以高評,在不少中學校長紛紛拍手稱贊的同時,大學校長也表示希望嘗試這一新政。南開大學校長饒子和表示:“這是個方向?!?/p>

      關鍵詞 歡迎高一學生報考

      代表院校:武漢大學

      趨勢:優(yōu)秀生源競爭已白熱化

      “他們把我們高一的學生都搞到手了!”在中學校長們驚呼,大學自主招生的手已經(jīng)跨過高三而伸到了高二甚至高一學生的時候,武漢大學公布了該校2010年自主選拔錄取新政策,首次允許高一學生報考;對參試考生中特別優(yōu)秀的考生,校方將最長保留2年的錄取資格。

      “現(xiàn)在全國有2000多所大學,優(yōu)秀學生的家長認為,如果孩子考不上第一、第二的大學,就等于沒考上大學,會很失望?!闭缫晃淮髮W校長所言,如今家長們和考生們的“心氣”已經(jīng)不再是考上大學,甚至是上本科,而是一流名校。擁有自主招生權的76所試點高校也多是考生和家長眼中炙手可熱的一流高校。一方面,自主招生必將成為優(yōu)秀生必爭之地,另一方面名校們也早已拋開了酒香不怕巷子深的高姿態(tài),開始在各地搶奪一流生源?!耙呀?jīng)到白熱化了?!痹谀祥_大學的自主招生論壇上,廣州師大附中的教學副主任告訴在座的同仁,在一所省重點中學,北大、清華、浙大、香港大學等高校對于優(yōu)秀生源的競爭幾乎已經(jīng)到了“不擇手段”的地步。

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