孩子太貪玩怎么辦？
樂(lè)樂(lè)媽媽?zhuān)簶?lè)樂(lè)今年5歲半，平時(shí)一旦同意孩子出去玩，他就不肯回家，每次都要把他硬拖回來(lái)。我很擔(dān)心他這么貪玩，將來(lái)會(huì)不會(huì)沒(méi)出息？

嘉賓觀點(diǎn)
貪玩是天性　節(jié)制靠自覺(jué)
□本期嘉賓：趙雨林　山西省社科院學(xué)習(xí)科學(xué)與家庭教育研究中心副主任
　　

　　看得出,這位母親真是很要強(qiáng)的。不過(guò),首先要聲明的是:孩子貪玩不等于也不代表將來(lái)就沒(méi)有出息。相反,如果我們?nèi)チ私庖恍┟说耐旰缶蜁?huì)發(fā)現(xiàn),許多人的童年其實(shí)相當(dāng)貪玩。大名鼎鼎的愛(ài)迪生小時(shí)候愛(ài)玩;著名的達(dá)爾文小時(shí)候太愛(ài)玩了。所以,會(huì)玩的人往往就玩成了大家,不會(huì)玩的人因?yàn)橥嫖飭手径j廢一生也不稀奇。說(shuō)到底,會(huì)玩也是一種智慧!
　　所以,我們要強(qiáng)調(diào)的是,玩不是罪,而是孩子成長(zhǎng)的必修課。學(xué)會(huì)玩是我們家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注的。我在《學(xué)會(huì)跟孩子說(shuō)話》一書(shū)里就有一篇關(guān)于“玩”的文章,里面有個(gè)公式是9+1>10。9代表學(xué)習(xí)的時(shí)間,1代表玩的時(shí)間,如果掌握好這樣的比例,那么9小時(shí)的學(xué)習(xí)效果將會(huì)大于10小時(shí)的學(xué)習(xí),即會(huì)玩就可以提高學(xué)習(xí)效率。
　　我們不難發(fā)現(xiàn),許多家長(zhǎng)朋友是很難容忍孩子玩的。殊不知,玩是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一種重要維生素。通過(guò)玩,孩子找到了興趣和樂(lè)趣;通過(guò)玩,孩子的體魄和注意力得到了訓(xùn)練;通過(guò)玩,孩子的空間感、平衡力、觀察力等智能得到了鍛煉;通過(guò)玩,孩子學(xué)會(huì)了和人相處的秘密。
　　但是,為什么我們的家長(zhǎng)談“玩”色變?就是因?yàn)槲覀儗?duì)人生的理解物質(zhì)化、功利化的結(jié)果。因?yàn)橥鏁?huì)占去或耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間減少所以功課不好,因?yàn)楣φn不好就上不了好的大學(xué),因?yàn)闆](méi)有好的大學(xué),所以將來(lái)不好過(guò)。
　　可以看出,錯(cuò)誤對(duì)待玩而造成的后果是很恐怖的。在我看來(lái),貪玩,可能會(huì)沒(méi)有出息;不會(huì)玩,就一定不會(huì)有出息。
　　其實(shí),這位母親遇到的這件事情的真正問(wèn)題是,如何讓孩子學(xué)會(huì)節(jié)制?實(shí)際上也是如何建立家長(zhǎng)對(duì)孩子管理和監(jiān)督的機(jī)制。
　　在現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)往往事先不對(duì)孩子有所約束和規(guī)定,認(rèn)為該停止玩的時(shí)候,就必須要求孩子回家,而這會(huì)讓孩子很沮喪,同時(shí)想盡各種辦法來(lái)拖延時(shí)間。而這時(shí)家長(zhǎng)往往會(huì)因此和孩子慪氣或給一頓拳頭,不僅問(wèn)題沒(méi)有得到解決,還讓孩子學(xué)會(huì)如何琢磨對(duì)付家長(zhǎng)的策略,孩子的聰明大抵因此而得到鍛煉。
　　怎么辦?說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,每次出去玩耍之前,需要讓孩子自己說(shuō)出以下幾點(diǎn),即:玩什么?在哪里玩?和誰(shuí)玩?玩多長(zhǎng)時(shí)間?如果到點(diǎn)回不來(lái),怎么辦?這都需要孩子自己說(shuō)明白。做不到就一定嚴(yán)格按照事先約定接受懲罰!
　　通過(guò)這樣的要求,讓孩子學(xué)會(huì)自制的同時(shí),也讓他學(xué)會(huì)懂得應(yīng)該對(duì)自己的言語(yǔ)負(fù)責(zé),為做一個(gè)有信用的人而打下良好的基礎(chǔ)。只要堅(jiān)持這樣的做法,那么您的孩子一定會(huì)有出息,因?yàn)橐粋€(gè)有節(jié)制、有信用、有智慧的人能沒(méi)有出息嗎?