李子勛談孩子的逆反
摘自《父母必讀》2004年4月育兒專輯，作者：中日友好醫(yī)院心理醫(yī)生李子勛，主攻家庭治療
|
過渡期的孩子有這些特點(diǎn)：
一、他們突然變得讓父母百思不得其解，有時(shí)還敢冒天下之大不韙，好象老子天下第一。他們敢反抗權(quán)威，對(duì)父母不尊、不敬、不服，卻對(duì)父母的反應(yīng)與批評(píng)極端敏感。事實(shí)上，與父母沖突越厲害的孩子，也越依賴父母，沖突是為了掙脫依賴。從物理定理看，與父母聯(lián)結(jié)緊密的孩子，分離出來的動(dòng)能大，釋放的熱量也較大。聰明的父母容忍孩子對(duì)抗與依賴的雙重心理欲求，對(duì)孩子做事莽撞得意忘形假裝欣賞，以此來為他拓寬發(fā)展的路。愚鈍的父母卻會(huì)揮舞大棒，用不恰當(dāng)?shù)呐u(píng)與“鎮(zhèn)壓”來引發(fā)孩子的心理退縮。 二、他們突然有了一些古怪的行為問題：如緘默、關(guān)門獨(dú)處、答非所問、凝神靜思。尤其多見的是強(qiáng)迫性傾向：對(duì)一些簡單的問題，諸如“先有雞還是先有蛋”一類無解的問題窮根窮底。要么為求準(zhǔn)確耗費(fèi)大量時(shí)間，要么做事毛焦火躁，丟三落四。夫妻感情分離的孩子，古怪更多，仿佛是要拼命父母的關(guān)注，為家庭創(chuàng)造共同的話題。 三，他們突然對(duì)家庭問題敏感，甘愿扮演家庭的替罪羊或者小大人。孩子熱心做父母之間的調(diào)節(jié)人，在父母之間玩蹺蹺板，耍平衡。當(dāng)“陰謀”難以得逞時(shí)，他們變得容易激若，憤世嫉俗，仿佛曾經(jīng)滄海難為水的樣子。有的孩子會(huì)把對(duì)父母的憤怒轉(zhuǎn)向自己，頭疼、發(fā)燒、拉肚子，嚴(yán)重時(shí)逃學(xué)出走，無所不用其極。面對(duì)這些“行為非法”的孩子，原本活得不輕松的父母有如“屋漏偏逢連陰雨”，苦不堪言。 過渡期 過渡期是一個(gè)心理學(xué)的操作性概念，指12歲至16歲的孩子在心理成熟的過程中，要走過的一段艱難困苦的歷程。這個(gè)時(shí)期的孩子要經(jīng)受許多心理震蕩，出現(xiàn)許多適應(yīng)性障礙，內(nèi)心纏繞著羞愧、緊張、社交恐怖、倫理焦慮、負(fù)罪感，以及攻擊傾向。這是個(gè)從孩子心態(tài)慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)槌扇诵膽B(tài)的時(shí)段，在行為上常常同時(shí)存在兩個(gè)極端：自尊與自卑、盲目崇拜與藐視權(quán)威、過分道德感、獨(dú)立上進(jìn)與懶惰依賴，他們統(tǒng)統(tǒng)夾雜在一起，形似“癲狂”。 其實(shí)，對(duì)每個(gè)青少年來說，這個(gè)“極端”行為過程是非常重要的，他必須為今后的一生積攢足夠的進(jìn)取能量與情緒經(jīng)驗(yàn)，形成人格雛形、人生目標(biāo)、審美與價(jià)值系統(tǒng)。 許多家長早把孩子內(nèi)化為自我的一部分，不能容忍孩子的“異化”，潛意識(shí)里把孩子的癲狂視為反叛，引發(fā)自身的分離焦慮。遺憾的是有些家長不能識(shí)別自身的焦慮，調(diào)整心態(tài)接受孩子的成長，反以為要對(duì)孩子加強(qiáng)教育，使他回到正軌。如果家長找醫(yī)生治療這些“行為障礙”，會(huì)是成長的“自然過程”變成孩子的“病態(tài)過程”，為了矯治孩子而使孩子發(fā)展為病態(tài)，形成治療學(xué)的悖論情景。用系統(tǒng)眼光看，是家長和醫(yī)生共同“建構(gòu)”了孩子的“病”，好心幫了倒忙。 孩子的過渡期要持續(xù)多久，取決于家庭的態(tài)度。如果受到家庭關(guān)系的阻礙，走出過渡期要晚一些。有的孩子在18歲甚至20歲以后還不能走出“困難歷程”，可能會(huì)成為心理醫(yī)生或精神科醫(yī)生的?？汀＿^渡期延遲，大多數(shù)是由于父母過度但有無效的管理。如果孩子“不幸”有個(gè)太嚴(yán)厲太能干的母親，同時(shí)又有一個(gè)太無能太柔弱的父親，情況尤其如此。對(duì)這樣的父母，我只能說：“孩子長不大，是你們并不需要他長大?！? |
摘自《父母必讀》2004年4月育兒專輯，作者：中日友好醫(yī)院心理醫(yī)生李子勛，主攻家庭治療
0
寫得好
相鄰博客
- 專題：學(xué)會(huì)溝通 讓愛輕松（2） [2007-04-29 13:15:00]
- 專題：學(xué)會(huì)溝通 讓愛輕松（3） [2007-04-29 13:17:00]
- 沒有危機(jī)就沒有成長 [2007-05-03 11:16:00]
- 孩子的成長，父母的責(zé)任（李子勛）（精） [2007-05-03 11:23:00]
最近訪客