問題三：如果你有自己的想法和意見，父母會采納嗎？父母傾向于民主還是專制？

學生方面：21%的回答說不清是民主還是專制，30.2%的回答民主，42%的回答專制，7%的父母一方專制。家長方面，100%的說，根據(jù)實際情況、孩子已經(jīng)長大了、孩子能說出道理就采納。

學生心聲：

常思遠：不會采納。有一次，爸爸給了我30元錢，說我想怎么花就怎么花，我用這30元錢買了一個小儲錢豬，爸爸知道后卻大聲說：“30元干什么不好，買這些與學習無關(guān)的東西?！边€說以后再也不給我用錢了。還有一次，媽媽說要買兩張去公園的票，如果我考試在28名之前的話就帶我去公園，結(jié)果那次我真的考在28名之前了，可是媽媽卻反悔了，她說：“去什么公園？才考個28之前就這么驕傲了，等下次考進前十名再說去公園的事，快點回屋給我學習去！”學校舉行長跑比賽，我本來想好好鍛煉一下身體，就報名參加了，但是比賽那天，爸爸卻讓媽媽到學校來生硬地地把我從起跑線上拉了回來。最后，媽媽對老師撒謊說我朋友有急事，要請假帶我去。長跑沒參加上，同學嘲笑我，還有人說我是膽小鬼，當時我簡直快要哭出來了。他們總認為我是一個小孩子，什么都不懂，我自己從來也沒有做主的份。

張宇超：父母大都專制?，F(xiàn)在的父母都認為我們還是像小學生一樣，生活不能自理，做事沒有主見。我們說的每一件事對家長來說都是天真幼稚的，他們常說：“一個小孩子懂什么。”就說穿著吧，跟家長去商場買衣服，每次都是他們做主為我選擇，如果我要是選了一件合適的衣褲，家長就會說：“小孩子不懂什么叫漂亮，看我給你選的多合適?！?span lang="EN-US" style="COLOR: #006400">

聆聽家長：

孫莉瑩的家長：正確的可以采納，不正確的，加以說明后堅決不采納。各個年齡段的孩子一些想法和意見有很大的差距。就現(xiàn)在的初中生來說，由于所處的環(huán)境不一樣，有時他們對問題的看法和想法很多是不正確的。所以作為家長，我認為應(yīng)該多聽一下孩子的意見，讓他們把想表達的都說出來，然后加以分析，把正確的和不正確的用實際生活中發(fā)生的事例進行解釋，讓孩子明白應(yīng)該怎樣去做。當然，孩子有好的想法一定要尊重，并采納，以此來鼓勵孩子去思考、去分析問題，最終培養(yǎng)孩子處理問題的能力。

匿名家長：多數(shù)會采納，不采納的是因為他的想法和意見不合情理或重復。有時是因為他的想法和意見會影響學習和休息等，有時也顧及家長的情面、地位的原因，所以對孩子的想法和意見采納與否應(yīng)視情況。

問題四：

問學生：在和異性交往上，父母對你采取的是什么態(tài)度？答案：不許（32%）、態(tài)度平常（17%）、不要太近（17%）、幫助分析（15%）監(jiān)視（11%）幫我參謀（8%）。問家長：你認為你愛孩子的方式對不對？你愛孩子的方式是怎樣的？答案是：方式對（56%）、不對(44%)。

學生心聲：

于洪杭：他們不讓我和異性說太多的話，讓我遠離他們，以學習為主。有時專門來學校看我，弄得我在同學面前很無奈。有他們在，我就必須和異性朋友隔離。我覺得他們有些太過分了。

李拓：因為自己的性格本來就像男生，所以與異性鬧得很歡，父母一般看不到我在學校的情況，還以為我很淑女。如果偶爾發(fā)現(xiàn)男生送我的禮物或卡片，會很有興趣地看。我并不喜歡他們這樣。當問是誰送的時，我便會很不自然地搪塞過去。這種事父母少打探一些為好，我們已經(jīng)長大了，會處理好自己的一切問題包括與異性的交往。更何況現(xiàn)在的我們只是很好的哥們兄弟，互相喜歡也是正常的。

楊鑫：我父母很保守，如果他們看見我和男孩子一起玩就會說個沒完，什么“是不是處對象，小孩不可以早戀”之類的話。有時我真想以后就不要出去，但又想想自己是清白的，為什么要害怕？可是父母還老在背后打聽我和哪個男生最好、最合得來。就因為這樣，我必須和每個朋友說“我父母問你什么也別說”，在和朋友說這些話的時候我心里想“為什么要阻止他們和父母說，我也沒做什么錯事”，但是如果讓父母知道我和哪個異性同學關(guān)系好，回到家不問青紅皂白句會打我、罵我。我活在父母不理解之中，有時真的感到很累很痛苦。

聆聽家長：

馮國良的家長：支持他和異性交往，但要和他講明道理。孩子正處在青春期，在朦朦朧朧的狀態(tài)下，做架子的要正確去引導他，和異性交往屬于正常的。同學之間純潔的友誼是今后人生中不可缺少的感情。而不是帶有什么感情色彩鼓勵他過早去談情說愛。

孟令新的家長：我經(jīng)常告訴他，不論男同學還是女同學都要友好相處，不要因為她是異性就排斥，那樣對孩子的心理健康不利。