七成北京中學(xué)生反感家長 親子矛盾后的觀念誤區(qū)
中廣網(wǎng)北京06年12月14日消息 過去常被人視為最親密的親子關(guān)系正在出現(xiàn)讓人震驚的裂痕。北京某區(qū)近期針對(duì)3000多名中學(xué)生心理狀況的抽樣調(diào)查顯示，目前家庭教育和親子關(guān)系讓人擔(dān)憂，只有不到5%的孩子表示喜歡自己的父母，近七成中學(xué)生表示“反感父母”或“極度反感父母”。這份調(diào)查報(bào)告是在對(duì)該區(qū)30余所中學(xué)的教師和學(xué)生測(cè)查后得出的。家長的拳拳愛心為何換來孩子們的極度反感，本報(bào)記者就一些親子關(guān)系的典型案例采訪有關(guān)專家，試圖找出制造反感的主要原因。
中廣網(wǎng)北京06年12月14日消息 過去常被人視為最親密的親子關(guān)系正在出現(xiàn)讓人震驚的裂痕。北京某區(qū)近期針對(duì)3000多名中學(xué)生心理狀況的抽樣調(diào)查顯示，目前家庭教育和親子關(guān)系讓人擔(dān)憂，只有不到5%的孩子表示喜歡自己的父母，近七成中學(xué)生表示“反感父母”或“極度反感父母”。這份調(diào)查報(bào)告是在對(duì)該區(qū)30余所中學(xué)的教師和學(xué)生測(cè)查后得出的。家長的拳拳愛心為何換來孩子們的極度反感，本報(bào)記者就一些親子關(guān)系的典型案例采訪有關(guān)專家，試圖找出制造反感的主要原因。
調(diào)查數(shù)據(jù)
家長影響力高速下滑
調(diào)查給人帶來的最大驚訝是，目前不少中學(xué)生家庭的親子關(guān)系和家庭教育讓人十分擔(dān)憂，與孩子朝夕相處的父母在他們心中的影響力正高速下滑。
-“喜歡”父母的學(xué)生不到5%
首先是子女對(duì)父母的態(tài)度讓人吃驚：6.62%的孩子懼怕父母，13.13%的孩子反感父母，56.28%的孩子極度反感或痛恨父母，19.22%的孩子對(duì)父母反應(yīng)平淡。只有4.75%的孩子喜歡自己的父母。
其次是父母教養(yǎng)方式的不科學(xué)。近四成的孩子認(rèn)為父母不是一個(gè)很好的傾聽者；67%的孩子認(rèn)為父母總愛拿自己和別人比較；39%的孩子認(rèn)為父母總在他人面前說自己的缺點(diǎn)。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí)，約有43%的家長采取了非打即罵、或家長式的要求學(xué)生按自己的意愿處理問題、或放任自流。
另外，親子之間缺乏相互理解和溝通，超過三成的孩子認(rèn)為父母并不了解自己的真實(shí)想法；41.78%的學(xué)生基本上不能達(dá)到父母的期望。
-多數(shù)學(xué)生不在意父母看法
在回答“你很在意誰對(duì)你的看法”時(shí)，一半以上的學(xué)生選擇了同學(xué)或朋友，近30%選擇老師，15%學(xué)生選擇父母，4%左右選擇其他長輩。在中學(xué)生的心目中，其重要關(guān)系人員依次是：同學(xué)或朋友、老師、父母。
由于溝通和解決矛盾的能力有限，45%的學(xué)生深深感到知心朋友難覓。41%左右的學(xué)生認(rèn)為讓別人理解自己的真實(shí)想法是一件很難的事情。而一旦出現(xiàn)了誤會(huì)或摩擦，學(xué)生又會(huì)因?yàn)樘幚矸椒ú划?dāng)而帶來更為苦惱的心情。調(diào)查顯示，42%的學(xué)生不能采取理性的態(tài)度解決人際交往的矛盾。
案例點(diǎn)評(píng)
制造“反感”的N個(gè)理由
每個(gè)父母都希望子女健康幸福、快樂成長，然而這份愛心卻換來孩子們的反感，這其中的誤區(qū)到底在哪里？記者就幾類典型案例采訪了有關(guān)專家。(文中出現(xiàn)的人名均為化名)
●“高期望”型：
父母要求不現(xiàn)實(shí)
“這次中考沒考進(jìn)前五，又被老媽K了一通?！弊蛱煸跂|城區(qū)銀座百貨旁邊，一位身穿校服的初三學(xué)生臉色憂郁地告訴記者。
其實(shí)這位名叫蕭蕭的女孩成績一直不錯(cuò)，不過一心想把她培養(yǎng)成“哈佛女孩”的父母并不滿意她現(xiàn)在的成績，而是要求她一定考進(jìn)市重點(diǎn)高中，將來進(jìn)入北大深造。
一說起父母，蕭蕭一臉的不滿：“整天嘮叨個(gè)不停，沒完沒了的。懶得搭理他們！”
診斷：過高期望造“失敗者”
中國青少年研究中心副主任孫云曉透露，今天父母對(duì)孩子的學(xué)歷期待和學(xué)習(xí)成績的要求與現(xiàn)實(shí)可能性嚴(yán)重脫節(jié)。日前他們所做的一項(xiàng)調(diào)查顯示，大約55%的父母希望孩子讀到博士學(xué)位；83.6%的中學(xué)生父母要求孩子考試成績要在前15名。
“如此高的期望和要求，對(duì)于大多數(shù)孩子來說，是絕對(duì)不可實(shí)現(xiàn)的?！睂O云曉對(duì)調(diào)查結(jié)果感到震驚，他認(rèn)為，很多孩子因此成為“失敗者”，喪失了自信，陷入恐慌和痛苦之中。
●“有勞無獲”型：
父母幫忙不得法
某中學(xué)初二學(xué)生王君在班級(jí)成績中等，屬于不太被老師關(guān)注的“邊緣人群”，而且還因喜愛音樂被家長視為“不務(wù)正業(yè)”。面對(duì)孩子這種狀況，他的媽媽急在心頭，使了不少招數(shù)幫助王君提高學(xué)習(xí)成績：不僅買了大堆的輔導(dǎo)資料，而且還請(qǐng)來名校大學(xué)生家教幫他補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和外語，最近又在四處打探“簽約輔導(dǎo)”的事兒……
“讓他們?nèi)フ垓v吧?！蓖蹙f，他越來越覺得上學(xué)沒意思，每天回家看到父母的臉色便覺得很煩。
診斷：幫助孩子要講方法
心理咨詢專家分析，面對(duì)孩子成長過程遭遇的挫折，不少家長往往根據(jù)自身的主觀判斷，尋找各種自認(rèn)為“有效”的方法幫助孩子，但往往適得其反。
●“蛋白質(zhì)”型：
父母觀念太老土
正在本市某中學(xué)念高二的女孩曉蕾越來越看不慣父母的做法：父母至今仍然用信紙寫信，不僅不會(huì)上網(wǎng)、使用QQ，而且看不懂“海選”、“PK”，甚至接受不了聚餐AA制……
“他們太老土了，我和同學(xué)聊天的時(shí)候他們壓根兒就聽不懂?！睍岳儆X得自己父母特別符合青少年間流行的“蛋白質(zhì)”類型——“傻蛋+白癡+神經(jīng)質(zhì)”。
診斷：“落伍”家長該補(bǔ)課
中國青少年研究中心少兒研究所所長孫紅艷認(rèn)為，隨著多種現(xiàn)代化媒體出現(xiàn)，今天的孩子比過去具有更多接觸大量信息的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在8歲左右的孩子能理解許多成人的東西。不少中學(xué)生接受新的觀念和信息后，對(duì)“相對(duì)落伍”的父母產(chǎn)生輕視的心理，極端的便產(chǎn)生類似“蛋白質(zhì)”的說法。
●“網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭”型：
父母不讓我上網(wǎng)
高一學(xué)生吳名來自于北京一普通家庭，一年前接觸網(wǎng)絡(luò)后便開始迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲。父母為防止他白天偷著回家上網(wǎng)，每次上班時(shí)都拆下鍵盤拿走。吳名覺得父母剝奪自己的權(quán)利，充滿怨恨，便偷家里的錢上網(wǎng)吧玩游戲，最后甚至為索取上網(wǎng)的費(fèi)用動(dòng)手打父母。
診斷：網(wǎng)絡(luò)問題應(yīng)網(wǎng)外解決
心理專家表示，因?yàn)楹⒆映聊缇W(wǎng)絡(luò)引發(fā)的家庭矛盾甚至悲劇近年來頻頻現(xiàn)諸報(bào)端。這類“網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭”的根本原因不是網(wǎng)絡(luò)，而是父母能否正視孩子遇到的問題，并幫助孩子恰當(dāng)?shù)靥幚怼?
●“家庭暴力”型：
父母經(jīng)常訓(xùn)斥我
“你給我滾出去！”雖然習(xí)慣于父親的責(zé)備，但想起前些日子發(fā)生在晚飯桌上的那一幕仍讓江天難受。作為職高生，江天在家里并沒有像同齡人一樣得到父母的關(guān)愛，經(jīng)常遭遇的是父母的訓(xùn)斥或者冷眼。
江天表示，將來他希望用同樣的態(tài)度對(duì)待自己的父母。
診斷：冷暴力破壞親子關(guān)系
專家分析，家庭中的“隱形暴力”是目前親子關(guān)系不容忽視的環(huán)節(jié)。今天的父母一般不會(huì)輕易體罰或者打罵孩子，但往往會(huì)用類似幾天不和孩子說話的方式實(shí)行懲罰，這種隱形的“冷暴力”在目前的家庭并不少見，這往往成為孩子反感甚至憎恨父母的直接原因。
●“情感封鎖”型：
父母偷看我日記
高二男生李雨已越來越不能容忍父母對(duì)自己的提防態(tài)度了：自從喜歡上同年級(jí)的一個(gè)女孩后，父母的態(tài)度變得有些神秘了：偷著翻看自己的日記，查看手機(jī)的短信息，還常給班主任打電話詢問自己的行蹤。
最近李雨和父母吵了幾架，他專門給某心理咨詢機(jī)構(gòu)打去電話，傾訴自己內(nèi)心的苦惱。
診斷：舊觀念難解新問題
戀愛等青春期問題常常讓家長感到頭痛。相比過去，今天家長們?cè)谟^念上遭遇更大的沖擊，比如同居。慣于采用舊觀念解決新問題的部分家長很可能面臨教育的無效和孩子的叛逆。
●各方反映
網(wǎng)絡(luò)成為導(dǎo)致親子矛盾的一個(gè)原因
家長態(tài)度：
“我一點(diǎn)不驚訝”
胡先生的孩子目前正在海淀某重點(diǎn)中學(xué)念初三。問及對(duì)這一調(diào)查結(jié)果的看法，胡先生反應(yīng)平靜：“六成孩子極度反感父母，我一點(diǎn)兒也不覺得驚訝。”
胡先生說，目前社會(huì)對(duì)于考試成績的過分關(guān)注給家庭帶來很大的壓力；多數(shù)父母迫于考學(xué)的壓力，會(huì)不斷向孩子嘮叨考試成績、各種排名。孩子本來在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力就比較大，回家后還要面臨另外一種壓力，他們常常顯得不耐煩，“說急了，手一甩，哐啷一聲把房門就撞上了?！?
家長楊女士表達(dá)類似的觀點(diǎn)，她表示，目前應(yīng)試教育過多干擾孩子的成長，讓處于青春發(fā)育期的中學(xué)生很難從學(xué)習(xí)中找到歡樂，家長沒完沒了地問考分、問有沒有戀愛，孩子不討厭才怪？
調(diào)查者說：
家校應(yīng)加強(qiáng)合作
“這么高比例的中學(xué)生表示‘極度反感’和‘痛恨’家長，讓調(diào)查的老師都感到震驚?！敝鞒直敬涡睦碚{(diào)查的本市某區(qū)教委負(fù)責(zé)人昨天表示。
據(jù)介紹，該區(qū)今年還做了一項(xiàng)針對(duì)1.4萬名中學(xué)生的心理調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在中學(xué)生看來，幾乎所有負(fù)面的結(jié)論——給自己壓力最大的、幫助最少的都是家長，甚至提供的輔導(dǎo)書有效性最低的都是父母給買的。
“目前的親子關(guān)系和家庭教育面臨比較嚴(yán)重的危機(jī)，今后學(xué)校教育將適當(dāng)增加家校合作的比重。”
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