爬大山爬小山(同上)
　　1.(接著上面的游戲)媽媽摟著寶寶順勢平躺下來，讓寶寶從一側(cè)爬越媽媽的身體到另一側(cè)，“寶寶爬山嘍！”“寶寶好厲害！”
　　2.媽媽側(cè)躺，增加山的高度和爬的難度，鍛煉寶寶動作的靈活性。
　　3.把卷緊的被子卷放在媽媽身體的一側(cè)，約伸展一臂的距離，讓寶寶在被卷上和媽媽的身體之間來回爬，上下爬。媽媽躺在一邊保護寶寶，并為寶寶加油吆喝。
　　注意：a.選擇在地毯上玩比較安全，寬敞，玩起來也更自在。b.鼓勵能激發(fā)寶寶繼續(xù)玩的意愿。

　　找爸爸或者媽媽(同上)
　　準備物：爸爸或者媽媽的照片。
　　1.和寶寶一起看照片，“這是爸爸呀！”
　　2.把照片放在地毯或床的對面，誘導寶寶朝照片爬，“過來找爸爸！”
　　3.移動照片，鼓勵寶寶繼續(xù)爬，夸張地給寶寶加油；
　　4.“找到啦，親親爸爸！”
　　要點：缺少爬行而直接學走路的孩子，邁步時腳會有點偏內(nèi)，走得不那么穩(wěn)當，主要原因是他的大腳趾缺乏鍛煉和力量，腳跟先著地，步法就顯得軟弱無力了。
　
　　“馬術(shù)表演”(訓練動作的靈活性和平衡力，練膽量，增進親子感情)
　　1.爸爸平躺在地毯或大床上，寶寶坐爸爸身上，大手握小手；
　　2.騎馬奔跑“得兒得兒”——爸爸忽而上下顛動身體，忽而左右搖晃身體，嘴里發(fā)“得兒”聲，感受著顛簸和晃動，寶寶的感覺很刺激哦！
　　3.站在馬背上“得兒得兒”——爸爸先保持身體不動，讓寶寶在爸爸的肚子上站一會兒；適應(yīng)了再開始顛簸搖晃，由慢到快，由緩和到劇烈。
　　要點：a)爸爸要根據(jù)寶寶的情況掌握調(diào)整動作幅度，自由發(fā)揮；b)盡量鼓勵寶寶主動做動作，如伸曲膝蓋、搖晃身體、爬上坐下；c)保持歡快的氣氛，讓孩子玩得開心。
　　
　　小鳥倒飛(練習平衡，感受速度，鍛煉膽量)
　　1.爸爸或媽媽雙臂凌空托起寶寶，仰面朝天，或俯身面下；
　　2.前后、左右來回晃動寶寶，“小鳥飛得高高，小鳥飛得低低！”
　　3.“小鳥倒栽嘍！”雙手抓住寶寶的腳踝，讓寶寶倒栽；寶寶習慣后，大人還可以提著他慢慢地上下擺動，寶寶會覺得很刺激！
　　要點：
　　a)搖晃感、速度感和倒立感都有助于訓練孩子走路時所需要的平衡感。
　　b)做倒栽的動作，要循序漸進，確保安全。

　　捉迷藏(練習站和蹲，訓練下蹲時的平衡感)
　　1.寶寶扶站桌子旁，媽媽站在桌子的對面或者側(cè)面，“寶寶，看，媽媽在這里！”
　　2.媽媽躲入桌子下，“寶寶，媽媽在哪里？”誘導寶寶下蹲；然后母子在桌下對視，“媽媽在這里！”
　　3.媽媽站立，“寶寶，媽媽在哪里？”逗引寶寶站立?！?br />　　要點：a)此游戲適合已經(jīng)會扶站的寶寶；b)除了站立和下蹲，還應(yīng)該逗引寶寶扶桌子做彎腰、伸腿等動作，學習控制自己的身體，為獨立站立和走路打好基礎(chǔ)。

　　裝進去，嘩啦啦倒出來(練習坐和手的動作，了解“里面”和“外面”簡單的空間概念)
　　準備物：一只大小適合的紙盒或塑料筐，質(zhì)地較輕，光潔不毛糙。
　　1.寶寶坐，紙盒或者塑料筐放在寶寶面前；
　　2.確認寶寶正注意媽媽的動作，媽媽把玩具、積木等各種東西一一放入盒子里，“小汽車放在盒子里”；
　　3.把著寶寶的手，“嘩啦啦”倒空盒子或塑料筐！
　　4.誘導寶寶反復做填裝倒空的動作。
　　要點：反復做放入、倒空的動作，直到寶寶也躍躍欲試。寶寶不會，別勉強，很快他就會熱衷于玩“填裝倒空”的游戲；“紙袋填滿倒空”他也一樣喜歡。

　　模仿游戲(學習交往，發(fā)展良好的情感)
　　1.媽媽先做“再見”、“謝謝”、“好呀”等動作給寶寶看，然后，把著寶寶的手讓他模仿；
　　2.媽媽抱娃娃，親娃娃，對寶寶說，“寶寶也抱抱娃娃！”“哦，娃娃喜歡寶寶抱！”
　　3.媽媽把蘋果遞給爸爸，爸爸說“謝謝”；爸爸把餅干遞給媽媽，媽媽說“謝謝你”；
　　“寶寶把蘋果給媽媽，好嗎”，若寶寶不會，媽媽輕輕取過來，然后說，“謝謝，寶寶真乖！”
　　要點：對嬰兒來說，把東西交給別人，就像東西被搶一樣。本游戲讓寶寶知道“把東西交給別人，別人會很高興；而交出去的東西又會回到自己手里”。如果寶寶不愿意交出東西，也不用勉強。