游戲目的：
1.認識各種交通工具；
2.了解各種交通工具的運行速度，并且會比較它們的快、慢。
3.會說“快”和“慢”。
游戲準備：
1.一副舊撲克牌；
2.各種交通工具的圖片。
游戲過程：
1.家長從舊報紙或舊雜志上收集各種交通工具的圖片，比如小汽車、公共汽車、自行車、輪船、飛機、火車等的圖片。最好是所找的這些圖片大小與撲克牌差不多。家長可以把這些圖片粘貼到撲克牌上，這樣就做成了交通工具撲克牌。
2.家長可以用交通工具撲克牌跟孩子來玩游戲。比如，家長與孩子各發(fā)相同數(shù)量的牌，然后按順序拿出一張牌來比大小，誰的牌上的交通工具運行速度快，誰就贏得這張牌。如果兩張牌上的交通工具相同，則平局，兩人把自己的牌拿回，放到自己牌的最下面。玩的時候，家長可以反復(fù)說“快”和“慢”這兩個詞，讓孩子也學(xué)著說。
3.還可以玩摸一摸、猜一猜的游戲。家長隨意抽出一張牌，不讓孩子看見牌面。家長用語言來描述牌上的交通工具，比如，“這個交通工具有四個輪子、長長的、方方的，可以乘很多人”，請孩子來猜一猜家長說的是哪種交通工具。
觀察與評價：
1.觀察孩子能認識多少種交通工具。一般來說，這個年齡段的孩子至少應(yīng)能認識5種交通工具。如果孩子還沒有認識這么多交通工具，家長就到注意在平時看到各種交通工具時，有意識地教孩子去認識。
2.觀察孩子是否能比較各種交通工具的快與慢。如果孩子能夠正確的比較，說明孩子已經(jīng)具備了一定的思維能力。
3.觀察孩子能否了解每種交通工具的特征（如外形、功能）。如果孩子能夠根據(jù)家長的描述說出正確的交通工具，說明孩子已經(jīng)基本上認識了這種交通工具。如果不能，則說明孩子并沒有真正認識這種交通工具。
4.觀察孩子是否會說快與慢這兩個詞。
游戲建議：
1.家長可以不斷增加交通工具的種類，增加撲克牌的數(shù)量，開始時，可以在10張牌以內(nèi)，隨著孩子年齡的增長，而逐步添加更多的牌。
2.隨著孩子語言能力的提高，可以在玩摸一摸、猜一猜的游戲時，讓孩子來描述交通工具的特征，家長來猜。
游戲意圖：
交通工具是孩子日常生活中經(jīng)常見到的東西。認識交通工具不僅有助于提高孩子的認識能力，更能豐富孩子的生活閱歷。
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寫得好
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