游戲目的：
1學(xué)習(xí)區(qū)分兩種不同的東西；
2培養(yǎng)孩子的耐性；
3發(fā)展孩子手指小肌肉動作。
游戲準(zhǔn)備：
一盒扣子。3-10個瓶蓋。
游戲過程：
1家長拿出3個瓶蓋放到扣子盒里，把瓶蓋與扣子混合在一起。
2家長告訴孩子，一盒扣子中藏了3個瓶蓋，請孩子把它們找出來。家長可以給孩子做一次示范，看看孩子能否逐個把瓶蓋撿出來。孩子一邊撿，家長一邊幫孩子數(shù)著數(shù)：“1個、兩個……”
3如果孩子做成功了，家長要夸獎孩子：“寶寶真能干，都撿出來了?！奔议L可以再多放幾個瓶蓋到扣子盒中，以此增加游戲的難度，并培養(yǎng)孩子的耐心。
4孩子撿完后，家長要讓孩子回頭再仔細(xì)找一找，看盒子中還有沒有瓶蓋，以便養(yǎng)成孩子做事徹底，一個不漏的習(xí)慣。全部撿出來后，家長可以讓孩子數(shù)一數(shù)，一共撿出了多少個瓶蓋。
觀察與評價：
1觀察孩子能否從扣子盒中撿出瓶蓋。如果能，說明孩子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)瓶蓋是與扣子不同的另一件東西。
2觀察孩子能否把扣子盒中的瓶蓋撿干凈。如果能，說明孩子具備了一定的耐心和細(xì)心。
3觀察孩子能否跟著家長一起數(shù)撿出來的瓶蓋。如果能，說明孩子已經(jīng)學(xué)會了數(shù)數(shù)。
游戲建議：
1游戲中的扣子和瓶蓋都可以換成別的東西。家長可以根據(jù)自己家的情況，自由的選擇。
2如果想增加游戲的難度，家長還可以找紅色的可樂瓶蓋和綠色的冰綠茶瓶蓋，混放在扣子盒中，請孩子先把紅色的瓶蓋都找出來，再把綠色的瓶蓋都找出來。
游戲意圖：
這個年齡階段的孩子已經(jīng)開始具備了一定的觀察能力和認(rèn)識能力，能把兩種不同的物品區(qū)分開來。這一游戲正是通過區(qū)分瓶蓋和扣子，發(fā)展孩子的分辨能力，同時幫助孩子學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)，培養(yǎng)孩子的耐性
來源：中國學(xué)前教育研究網(wǎng)
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