游戲目的：
1鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力；
2發(fā)展孩子拇指、食指的咬合力。
適合年齡：
2歲半～3歲的幼兒
游戲準備：
10～20個夾子和一塊長條厚紙板。
游戲過程：
1.龍和蛇。家長教孩子用10～20個夾子，一個接一個夾成一條龍或蛇的模樣；在硬紙板上畫一個龍頭或蛇頭，剪下來夾在第一個夾子上就更形象了。
2.做皇冠。家長把長約60厘米、寬約10厘米的硬紙板剪成
狀，讓嬰幼兒把夾子夾在凸出的地方，圍起來戴在頭上。
狀，讓嬰幼兒把夾子夾在凸出的地方，圍起來戴在頭上。3.做城堡。做法和做皇冠相同，只是硬紙板要稍長些。
4.晾衣物。拴一條孩子能夠得著的細繩，指導(dǎo)孩子把洗過的小手帕、小襪子等夾在細繩上了，同時表揚孩子是個愛勞動的好寶寶。
5.隨便夾東西。讓孩子拿著夾子，隨意地去夾家中的一些東西，有的淘氣的孩子會去夾媽媽的頭發(fā)、夾衛(wèi)生紙等，家長應(yīng)鼓勵孩子的這些玩法，不要阻止。
觀察與評價：
1觀察孩子在夾夾子時，是否能夾得快又準。這是孩子手眼協(xié)調(diào)能力的體現(xiàn)。手眼協(xié)調(diào)能力越強，夾夾子的動作就會越準確、越快速。
2.觀察孩子捏夾子時，是否是用拇指和食指，這兩個手指能否咬合在一起。如果孩子能夠做到，說明孩子這兩個手指具備一定的力量，并能協(xié)調(diào)一致地運動。
游戲建議：
1.兩歲的孩子手勁不足，在選擇夾子時，最好選用較松、較小的塑膠夾。
2.應(yīng)盡量讓孩子用用、玩玩，并鼓勵其創(chuàng)造出更多的新玩法。
設(shè)計意圖：
夾子是日常生活中經(jīng)常要用到的用品，但用作為玩具時，一點都不比商店里買的昂貴的玩具差。在玩夾子的過程中，孩子既發(fā)展了手眼協(xié)調(diào)能力、手指精細動作能力，還認識了夾子在日常生活中功能，還能發(fā)揮想象力，想出夾子更多的功能。
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寫得好
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