從小培養(yǎng)讀書習(xí)慣

　　于蘭 寶貝11個(gè)月

　　我家寶貝還不能看真正的書，但我從她小時(shí)候就有意識(shí)地培養(yǎng)她的看書習(xí)慣。不過現(xiàn)在她還只能看看大圖片，我給她一邊講一邊指給她看，女兒慢慢就喜歡上了這些圖片。后來我給她買了大張的掛圖，有各種動(dòng)物的，各種交通工具的，還有各種水果蔬菜的。每天有空就抱著她認(rèn)一認(rèn)，現(xiàn)在基本上你問她小雞在哪兒？哪個(gè)是蘋果??？她都能指出來。

　　Picturebook讓兒子長見識(shí)

　　曾勇 兒子1歲

　　我的兒子現(xiàn)在1歲，在他出生不久，我就給他買了一套陽光寶貝系列書，是那種一頁只有一幅畫，很逼真、形象的書。在空白的地方也不是白色，而是根據(jù)畫面相配的顏色，我和兒子很喜歡翻看。兒子現(xiàn)在翻書翻得很好了，而且認(rèn)識(shí)好多的東西，已不滿足再看這種書，我又去書店給他買書，這次買的是那種圖很大，但是文字很少的書，也稱picturebook，含有親親本，乖乖本，文字編排很好，圖畫比較活潑可愛，每天晚上，兒子翻著看，我在一邊講，他聽得津津有味的，而且情緒會(huì)和我的表情及講述一起變化呢！

　　講故事，幫寶貝安心入睡

　　秋雨 寶貝2歲半

　　兒子睡前特別喜歡聽故事。他尤其喜歡的是《嘟嘟熊》的故事。每次，一個(gè)故事講很多遍，大人都煩了，他還是纏著你講。我覺得，小孩子畢竟不同于大人，既然是給寶貝講故事，就要聽他的，他喜歡聽什么就講什么。每次講完后，他就特別滿足，不吵不鬧地自己睡。

　　給寶貝分類讀書

　　維莎 兒子2歲半

　　雜志類

　　1歲以前，看《嬰兒畫報(bào)》，兒子比較喜歡這個(gè)，不會(huì)說話的時(shí)候，大人一翻開書，他就盯住不動(dòng)了，等會(huì)言語了，他就會(huì)咿咿呀呀地說，還會(huì)手舞足蹈。等過了1歲，他就逐漸對(duì)《嬰兒畫報(bào)》失去興趣了，逐漸喜歡上了《娃娃畫報(bào)》，別的發(fā)育都沒超前，唯獨(dú)這個(gè)超前了。他最喜歡《娃娃畫報(bào)》里的粘紙，把家具上都貼滿了，連飲水機(jī)上也是SNOOPY樣的小狗。其它的雜志，偶爾給他買買《小熊維尼》，也特愛看。

　　外語類

　　這類書我一般買進(jìn)口的原版書，雖然貴，有的時(shí)候一本能到近百元，但插圖精美，設(shè)計(jì)新穎，有的還會(huì)配合情景設(shè)計(jì)一些發(fā)聲玩具，特別吸引寶貝。比如我買過一本汽車的書，就做成汽車的樣子，側(cè)面兩個(gè)輪子還能轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)然了，我只挑選一些語言相對(duì)簡單的，例如只有單詞配圖，或簡單句子的，我一邊念，小茗也一邊跟我學(xué)。雖然沒有特意讓他背過，但現(xiàn)在他已經(jīng)能夠見到蛋糕說cake，見到卡車說truck將近10個(gè)簡單的單詞了。

　　其它類

　　國產(chǎn)的一些印刷精美的科普類，小的時(shí)候是看布書，如我的家，小汽車等，安全又容易清洗。大一些了就看魚、建筑、鳥、飛機(jī)這類能增長知識(shí)的書。

　　布書成為我送給寶貝的第一本書

　　陽陽媽 寶貝1歲

　　我有一次聽專家講課，說布書可鍛煉寶貝的觸覺，于是我就給寶貝買了一本布書，作為我送給她人生的第一本書。這種書色彩鮮艷，能洗滌，里面的內(nèi)容都是小動(dòng)物、水果類的圖案，寶貝見了很喜歡。這種書還有一個(gè)好處，就是撕不破，對(duì)于她那個(gè)愛破壞的階段，應(yīng)該說挺適合。雖然那時(shí)她還沒有看書的意識(shí)，但玩起布書來卻挺“專心”的，見此也加強(qiáng)了我以后培養(yǎng)寶貝看書、讀書的信心。

　　動(dòng)物書開啟兒子表演天賦

　　青青 寶貝1歲2個(gè)月

　　我家寶貝最衷情于一本動(dòng)物的圖畫書，里面有幾種動(dòng)物。我們?cè)诮趟J(rèn)識(shí)貓呀、狗呀的同時(shí)，也告訴他這些動(dòng)物的叫聲，現(xiàn)在，要是問他：“小狗怎么叫？”他就“汪汪”兩聲，問他：“小貓?jiān)趺唇?？”他就“喵喵”的，問他：“大老虎呢？”他就張大嘴巴“啊嗚！”可好玩了，而且是?dòng)作、聲音、表情都特到位，逗得家里人都笑?？梢哉f是這本他最喜歡的動(dòng)物圖畫書，讓兒子開始為我們展示他的表演天賦。

　　科普讀物豐富寶貝的認(rèn)知

　　樊新華 女兒2歲半

　　寶貝出生兩個(gè)多月后，為了配合寶貝的認(rèn)知發(fā)展，我開始給她看認(rèn)物書。認(rèn)物書上的圖片都是一些生活用品的大照片，特別清晰，顏色也挺豐富，和真實(shí)的生活用品很一致，寶貝特別喜歡看。當(dāng)寶貝長大一點(diǎn)，我開始給她看故事書，我給她選的都是一些字?jǐn)?shù)很少、色彩搭配和諧、人物造型可愛的小童話。我不喜歡給寶貝看那些經(jīng)典童話的刪節(jié)版，故事都被刪改得似是而非，而且離寶貝的生活太遠(yuǎn)了，不利于寶貝的理解，寶貝自己好像也不喜歡。

　　我喜歡給寶貝買成套的故事書，每本書的風(fēng)格、語言、色彩都成為一個(gè)體系，容易引起她的聯(lián)想，引起寶貝的閱讀興趣。另外，我偏愛讓寶貝看一些傳統(tǒng)的小故事，如《小貓釣魚》、《小蝌蚪找媽咪》等。

　　為了豐富寶貝的知識(shí)面，我也給寶貝買了一些攝影書，如《兒童目擊者》、《親親自然》?！秲和繐粽摺放臄z了一些動(dòng)物生活的細(xì)節(jié)，畫面真實(shí)，栩栩如生，而且大部分是孩子最早知道的小動(dòng)物，如小鴨子、小青蛙等，孩子很是喜歡，知識(shí)性也很強(qiáng)，如小鴨子是如何出生的，小青蛙的生長過程等，讓孩子在閱讀的時(shí)候，了解了一些基本的常識(shí)，缺點(diǎn)就是故事性差一點(diǎn)，《親親自然》這套書還包括一些植物介紹，并配以童謠，朗朗上口，寶貝也特別喜歡。我覺得這些科普書對(duì)于城市中生活的孩子還真是必不可少呢！

　　我給寶貝讀幫助他戰(zhàn)勝恐懼心理的書

　　大漢媽 兒子2歲

　　也許很多小寶貝都有這樣的經(jīng)歷：害怕刮風(fēng)、害怕打雷以及害怕黑暗，我家大漢也不例外。記得有一次在北方過冬，聽見窗外北風(fēng)呼嘯，害怕得撲到媽咪懷里；出去玩的時(shí)候，身后吹來一陣風(fēng)，他收不住腳，跑出好幾步，嚇得哭起來。當(dāng)時(shí)也不知道怎么幫助他克服恐懼，只是簡單安慰他說，“別怕，媽咪在！”

　　直到有一天，我看到一本小熊維尼的勵(lì)志書，真是如獲至寶。書名叫《勇于探索》，里面三個(gè)故事恰好對(duì)癥：《奇妙的風(fēng)》、《雨天探險(xiǎn)》和《森林里的夜晚》，鼓勵(lì)孩子深入了解所害怕的事物，勇敢地去探索，在發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，恐懼也減輕了。例如《奇妙的風(fēng)》講的是小豬皮杰最害怕刮風(fēng)了，可就在一個(gè)大風(fēng)天，在小熊維尼的安慰和保護(hù)下，皮杰跟著朋友們一起玩風(fēng)車、放風(fēng)箏、乘帆船，知道了風(fēng)的許多作用，皮杰對(duì)這些發(fā)現(xiàn)感到高興，對(duì)風(fēng)的恐懼也消失了。

　　我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地買下這本書，準(zhǔn)備在合適的時(shí)候講給他聽。刮風(fēng)天我們讀《奇妙的風(fēng)》，他完全被吸引了，讓我講了一遍又一遍，興致高的時(shí)候還拿上風(fēng)車跑出去玩呢！下雨天我們讀《雨天探險(xiǎn)》，我們模仿故事情節(jié)玩踏水坑游戲和采漿果(其實(shí)是花園里的雜草)，他非常興奮！晚上我們一起讀《森林里的夜晚》，我說“夜間出來活動(dòng)的動(dòng)物有螢火蟲……”他接“蟋蟀、青蛙、蚊子、蛾子，還有負(fù)鼠呢”。晚飯后散步聽見蟋蟀的叫聲，他會(huì)告訴我：“媽咪，蟋蟀是夜間出來活動(dòng)的動(dòng)物！”

　　后來，他看著圖，反過來給我講一些他觀察到的、書上文字沒提到的內(nèi)容，有時(shí)候還會(huì)問幾個(gè)為什么。有這本書的陪伴，我家大漢輕松戰(zhàn)勝了對(duì)刮風(fēng)、打雷和夜晚的恐懼，不僅如此，還激發(fā)起他的好奇心和探索精神，真是獲益匪淺！

　　值得一提的是，這本書在每個(gè)故事的開頭和結(jié)尾，分別安排了“讀前思考”和“讀后活動(dòng)”，目的是引導(dǎo)孩子把故事中的道理充分地應(yīng)用到生活中，可以說是一本讓孩子終生受益的好書！

　　好習(xí)慣故事國，幫兒子養(yǎng)成好習(xí)慣

　　馬鳳雯 兒子3歲

　　我兒子喜歡一套《好習(xí)慣故事國》的書，這套書可以說是我有目的買的。因?yàn)樗@么大，有些事似懂非懂，講道理也講不明白，因此我給他買了這套書。書中主要是和小朋友分享玩具、打針不害怕、下雨了給小朋友打傘等等。這些內(nèi)容是他這個(gè)年齡比較突出的問題，通過講故事的方式，就能告訴他哪些是正確的，哪些是不對(duì)的，比單純的說教要有效。對(duì)于他好習(xí)慣的養(yǎng)成，我覺得也特別有效。

　　圖畫書，拓展女兒的語言能力

　　晶晶媽 女兒1歲8個(gè)月

　　我的女兒特別喜歡看圖畫書，她有兩本各種動(dòng)物、水果的書，我們反反復(fù)復(fù)地教她，她把上面的東西都認(rèn)全了。于是當(dāng)朋友來我家的時(shí)候，我們就讓她表演一番：“晶晶，認(rèn)一認(rèn)書?！辈⑸酚薪槭碌刂钢@個(gè)問：“這是什么??！那個(gè)是什么?。　彼寄艽鹕蟻?，自己特別有成就感，可自豪了。

　　她也喜歡看無字書，這是一種只有大幅畫面，沒有文字的書，但畫面表達(dá)出的意思一看就知道。比如一只小老鼠有一件馬甲，小狗要借穿，小羊要借穿，小馬要借穿，大象要借穿，最后，小老鼠的馬甲穿不了了。雖然是很滑稽的故事，但對(duì)小孩子來說很好玩，她非常愛看。而且還能按自己的意思給我們講，講的惟妙惟肖，特別好。我覺得對(duì)她的語言能力也是提高。

　　故事書幫我解決兒子洗頭煩惱

　　薔薇 寶貝3歲半

　　我家寶貝特別怕洗頭，每次洗頭都要哭鬧。有一次我在網(wǎng)上看到有一本書叫《小熊布迪》，里邊就有洗頭的故事。我心想，這不正是針對(duì)我家寶貝的嗎？于是我買回書。書中的布迪，爸爸給他洗頭，他不干了，于是他去找朋友莫扎特，莫扎特給了他一個(gè)潛水鏡，從此布迪不怕洗頭了。這本書畫面特別大，打開后兩頁的畫面是一張完整的圖，視覺效果特別好，而且那些小動(dòng)物都胖乎乎的，特別可愛。

　　后來我們給他買了一個(gè)洗頭寶，保證洗頭時(shí)泡沫不會(huì)流到眼睛里，并告訴他這和布迪的潛水鏡一樣。他從此洗頭不再害怕。這個(gè)故事真是幫了我的大忙，解決了為他洗頭的煩惱。

　　媽咪經(jīng)典語錄

　　有些新書的邊像刀子一樣鋒利，一定要注意別割破寶貝的手指。

　　選擇寶貝愛看的書才能提高讀書興趣，而不是選擇大人認(rèn)為好的。

　　如果寶貝總要求讀某一個(gè)故事，就滿足他的要求，在故事中，寶貝在一遍遍體會(huì)主人公的情感，可不是在搗亂。

　　自制布書也不錯(cuò)，找來廢布頭，粘貼出一些圖案，做成書的樣子，能玩很長時(shí)間。

　　給書找個(gè)家，把書放在一個(gè)固定地方，讓寶貝有規(guī)矩，書也能保護(hù)得好。

　　絕不能在寶貝吃東西時(shí)看書，要不書就沒法要了，寶貝也吃不好。

　　寶貝看書的注意力時(shí)間不長，能安靜幾分鐘就不錯(cuò)了，不要要求他一下子坐下來10分鐘。

　　給寶貝講完故事后，可以讓寶貝給爸爸媽媽講一講，鍛煉他復(fù)述和語言表達(dá)的能力。

　　續(xù)編故事也不錯(cuò)，2歲多的寶貝可以按自己的想法編一編了，父母不妨給他發(fā)揮的余地，讓他按自己的想象編，能鍛煉想象力。

　　給寶貝準(zhǔn)備的書不宜多，先是兩三本，讀夠了再買新的。