精品国产肉伦伦在线观看,亚洲系列一区A久久,色老头在线精品线在线观看,欧美日韩亚洲综合一区二区三区激情在线

  • <ul id="q2cmq"></ul>
  • <rt id="q2cmq"><acronym id="q2cmq"></acronym></rt>
    <center id="q2cmq"><dd id="q2cmq"></dd></center>
  • <delect id="q2cmq"></delect>
  • <strike id="q2cmq"><source id="q2cmq"></source></strike>
    <center id="q2cmq"><dd id="q2cmq"></dd></center>
    <tr id="q2cmq"></tr><menu id="q2cmq"></menu>
    登錄    注冊
      
    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

                                          中華家庭教育網(wǎng)上免費學(xué)堂     中華家庭教育志愿者課程目錄 

                                         《家庭教育顧問、指導(dǎo)師(中、高級)》專業(yè)化課程目錄匯總

                                             《家庭教育顧問、指導(dǎo)師(初級)》專業(yè)化課程目錄匯總

                                                      班主任家庭教育專業(yè)化課程》目錄匯總

                                                            試聽課程:提升家長家庭教育素養(yǎng)

    《培育優(yōu)秀子女的規(guī)律》(2)(神奇的關(guān)系)

    (2007-06-14 20:51:00)   [編輯]
         我們?nèi)祟惣仁亲匀簧镉质巧鐣?。作為自然生物的人,我們看到的是一個個的個體的人,他們彼此獨立不同;而作為社會生物的人,我們應(yīng)該看到的相互影響相互依存的人,在這里,人與人之間不是完全獨立的,他們之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。正是基于此,馬克思才說了那句著名的話:“人是社會關(guān)系的總和?!?/span>

      我們從人的行為的角度來看,我們每個人的行為都受到人際關(guān)系的制約。常識和經(jīng)

    驗讓我們每個人都知道,在陌生人面前,我們的行為比較拘謹(jǐn)有禮貌,在熟悉的人面前我們比較自由和放得開;在我們尊敬的人面前,我們的行為比較謙恭,而在尊敬我們的人面前,我們就表現(xiàn)得比較莊嚴(yán);同樣在愛我們欣賞我們的人面前,我們會表現(xiàn)得輕松自如,說話妙語連珠;而在不接納我們挑剔批評我們的人面前,我們會渾身不自在,語言笨拙,行動遲緩。為什么同樣的我們在不同人面前,會有不同的表現(xiàn)呢?

      當(dāng)我們深入了解人類行為背后的動機時,我們就會明白,作為社會生物,我們的行為受到我們與周遭的人關(guān)系的制約,一方面我們要尋求別人的認(rèn)同,另一方面我們又要對別人的行為做出反應(yīng)。那些與我們生活在一起的人,只要超過一定的時間,他們對我們的看法就固定了,而我們對他們的看法也固定了,至此我們與他們的“關(guān)系”就固定了。雙方都會按著對對方的“成見”來決定自己的行為,因此雙方的行為方式也就固定了。這就是為什么同一個孩子,在爸爸面前表現(xiàn)得像綿羊一樣溫順,而一轉(zhuǎn)身在媽媽面前卻表現(xiàn)得像瘋狗一樣不聽話的原因。這個孩子跟爸爸的“關(guān)系”,使得他表現(xiàn)得溫順,而他與媽媽的“關(guān)系”使得他表現(xiàn)得桀驁不馴。

      人與人之間的關(guān)系,就像一只看不見的手,也非常像無色透明用肉眼看不見的迷宮的墻壁一樣,在控制著人們的行為。當(dāng)我們與周圍的人的關(guān)系固定了,我們的行為方式也就固定了。我們下意識地對環(huán)境做出反應(yīng),以至于我們自己都沒有意識到,是我們與別人的關(guān)系決定了我們的行為方式。當(dāng)我們在考察彼此近距離生活在一起的人們的行為時,比如考察丈夫的行為或妻子的行為,再比如考察孩子的行為,我們必須首先研究他們與周圍人的“關(guān)系”狀況,才有可能找到他們行為背后的真相。否則我們只是一廂情愿地主觀武斷地把某些行為歸結(jié)為我們想象出來的原因。

      

    來源:新浪網(wǎng) 選自《培育優(yōu)秀子女的規(guī)律》(董進宇)

    1
    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

    最近訪客

    2005~2025 家庭教育網(wǎng)·家庭教育顧問·家庭教育指導(dǎo)師 Copyright by ajm-engineering.com

    本網(wǎng)投訴信箱:gwzds@zhjtjyw.com
    手機版
    滬ICP備13036094號 家庭教育網(wǎng)

    推薦博客↑返回頂部x

    【真情傳遞】石宣家庭教育書院

    【父母手記】不發(fā)脾氣日

    【家教誤區(qū)】教子感悟

    【】讀書沙龍的人文關(guān)懷

    【家教論壇】《每日分享》105(2019年6月)

    【】父親節(jié)

    【】寫給女兒的信

    【】分享感悟