人的真愛行為

　　發(fā)現(xiàn)我們潛意識中的原始心理需求，然后辨認出我們心理成長的需求，最后學會對自己和心上人施以真愛行為，可真不是一件容易的事，通常需要優(yōu)秀的心理分析師的引導和幫助。目前，在中國還沒有合格的心理醫(yī)師的條件下，我只好建議你做如下的三步努力。

　　了解自己的原始心理需求

　　當我們產(chǎn)生各種強烈的情緒和沖動的時候，停下來對自己說“且慢，讓我來想一想，看一看：我為什么有這么大勁頭要為女兒洗衣服？或者給兒子買那雙名牌鞋？或者出手打了孩子？或者討厭父母親的嘮叨？如果不洗(或者不買、不打)會怎么樣？”

　　例一，蓉蓉的媽媽發(fā)現(xiàn)，看著女兒的臟衣服堆放在那里，如果不去洗，自己心里煩。如果洗了，自己心里痛快了，因為符合自己的衛(wèi)生習慣；更重要的是，給女兒節(jié)省了時間去學習，自己心里感到踏實，滿足了媽媽的心理需求。為什么讓蓉蓉多多學習，成了媽媽的原始心理需求？因為在媽媽的潛意識里，對于當前社會的飛速發(fā)展感到焦慮，自己害怕在激烈的競爭中，被拉下來，可是又沒有勇氣提高自己，于是暗暗希望女兒考上名牌大學，在競爭中取勝，自己也因此產(chǎn)生了成就感。所以，把勁兒往女兒身上使。

　　例二，小龍鬧著買一雙昂貴的耐克鞋，要花費爸爸半個多月的勞動所得，小龍的父親還是咬了咬牙給他買了。他為什么這樣做？主要是看見鄰居老張家的旺旺有了一雙耐克鞋，如果自己的兒子沒有，害怕比不上人家，多丟面子呀？讓兒子穿上名牌，滿足了父親的虛榮心，或者說滿足了父親的原始心理需要。

　　辨別心理成長的需求

　　我們的原始心理需求往往出于本能，但是，要想發(fā)現(xiàn)我們心理成長需求，卻需要付出相當?shù)呐Γ驗槟鞘钦J知的結果。心理成長的需求表現(xiàn)為個體能力的提高，特別是心理承受力和責任感的增強。

　　什么是蓉蓉和她媽媽的心理成長需求呢？如果媽媽敢于正視女兒的成長需要，應該不難看出蓉蓉的個人生存能力，比起同齡孩子和她自己的學習能力來講，均處于低下水平。應該給蓉蓉機會，幫助她發(fā)展這方面的能力，因為這是女兒心理成長的需求。同時，如果媽媽能夠正視自己害怕落伍的焦慮感，應該設法增強自己的競爭能力，以便滿足自己心理成長的需求。

　　什么是小龍和父親的心理成長需求呢？小龍的父親如果敢于正視兒子追求名牌，是因為他學習和踢球都不如旺旺，希望在名牌球鞋上“贏”回來，就應該鼓勵小龍在學習上多下點功夫，在球場上加一把勁，增強他的能力和自信心，促使兒子的心理成長。如果父親能夠再進一步看到小龍的信心不足，其實反映了他認為自己的能力差，因此對兒子也缺乏信心的問題，在提高自身能力和自信心上面多下些功夫，既滿足了自己心理成長的需求，而且?guī)恿藘鹤拥某砷L。

　　促使心理成長的關鍵

　　辨認出我們自身和心上人的心理成長需求以后，改變我們的行為仍然不是一件容易的事情。其中有兩個要點：

　　一、把時間和精力集中放在改進、增強自身能力上面。

　　例如，蓉蓉的媽媽參加了電腦學習班，學會了盲打和數(shù)據(jù)輸入的技術，找到了一份自己更加滿意的工作，增加了收入。更重要的是，她也多了一份對自己的信心，減輕了自己的焦慮程度，實現(xiàn)了對自己的真愛。

　　二、控制自己原始心理需求帶來的行為沖動，給予心上人發(fā)展空間

　　當孩子拒絕修正她/他的行為的時候，要堅持自己的意見，讓孩子的錯誤行為的自然后果，落在她/他本人的頭上，他們就會改正了。

　　例如，盡管媽媽已經(jīng)向蓉蓉宣布，她的衣服要自己洗，但是蓉蓉還是攢了越來越多的臟衣服，看看酷愛清潔的媽媽，會不會忍不住去洗。此刻，是對媽媽的考驗。如果媽媽沒有發(fā)脾氣，而是告訴蓉蓉，把她的臟衣服放到自己房間里，不要影響家里的公共衛(wèi)生。并且提醒愛漂亮的女兒，明天上學，她怕是沒有干凈衣服換了，甚至連蓉蓉穿了臟衣服上學，媽媽也只當沒有看見。結果，蓉蓉一定能夠學會洗衣服。更重要的是，她增強了自身的生存本領、自信心和責任感。因此我們說，媽媽實現(xiàn)了對女兒的真愛。

　　做到了以上三步：了解自己和他人的原始心理需求、分辨自己和他人的心理成長需求、學會心理成長的辦法，你就學會了真愛。另外，在一個家庭里面，我們和其他人一起生活，實際情況會更加復雜。下面我們就來看一看在整個家庭中，個體行為的相互作用。

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