看滾球，追手電光
目的：目光追隨移動(dòng)快的物體和光線，使視覺靈敏。
前題：能立即注視看得到的物體。
方法：抱嬰兒坐在桌邊，觀看皮球從桌子一端滾向另一端。嬰兒全神貫注，頭隨著視線轉(zhuǎn)動(dòng)。在傍晚天漸黑時(shí)，抱嬰兒坐在膝上，大人拿手電筒讓亮光照在墻上大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察嬰兒頭部隨光轉(zhuǎn)動(dòng)，大人邊說“抓住它、抓注它”?；蛘咴谟嘘柟馓幱苗R子反射陽光也有同樣效果。
抓核桃
目的：練習(xí)手的抓握技巧。
前題：能夠拍擊懸吊的玩具。
方法：在嬰兒能抓到的地方放兩個(gè)洗干凈的核桃或小積木。嬰兒先用手抓起一個(gè)，歪歪扭扭地捧起雙手企圖將核桃送入口中，開始時(shí)嬰兒還較笨拙，捧到嘴邊就掉下來。到月底嬰兒不但能順利抓一個(gè)核桃，還會(huì)用另一手去抓第二個(gè)。
目的：練習(xí)手的抓握技巧。
前題：能夠拍擊懸吊的玩具。
方法：在嬰兒能抓到的地方放兩個(gè)洗干凈的核桃或小積木。嬰兒先用手抓起一個(gè)，歪歪扭扭地捧起雙手企圖將核桃送入口中，開始時(shí)嬰兒還較笨拙，捧到嘴邊就掉下來。到月底嬰兒不但能順利抓一個(gè)核桃，還會(huì)用另一手去抓第二個(gè)。
照鏡子
目的：觀看自己的容貌，認(rèn)識(shí)鏡中的自己。
前題：能辨認(rèn)母親。
方法：母親抱孩子到大鏡前，指著鏡子說孩子的名字，再指著母親的鏡中影說“這是媽媽”。孩子會(huì)伸手摸鏡子，同它笑、發(fā)出聲音。經(jīng)常照鏡子的孩子會(huì)在鏡前做怪臉，看到鏡中人也做怪臉就會(huì)開懷大笑。
目的：觀看自己的容貌，認(rèn)識(shí)鏡中的自己。
前題：能辨認(rèn)母親。
方法：母親抱孩子到大鏡前，指著鏡子說孩子的名字，再指著母親的鏡中影說“這是媽媽”。孩子會(huì)伸手摸鏡子，同它笑、發(fā)出聲音。經(jīng)常照鏡子的孩子會(huì)在鏡前做怪臉，看到鏡中人也做怪臉就會(huì)開懷大笑。
同寶寶談天
目的：發(fā)展語言，自由發(fā)音，增加親子感情。
前提：會(huì)發(fā)拉長元音。
方法：父母經(jīng)常同寶寶說話：“你好?。〗裉斐燥柫藛?？咱們看看這匹大馬，滴噠、滴噠，跑得真快”。看看窗外“今天出太陽，天氣真好”。拿出玩具“這只小貓會(huì)叫、喵喵”……隨機(jī)看到什么都要說說，寶寶看到大人的嘴巴活動(dòng)，他也會(huì)“咿呀”地回答。經(jīng)常同寶寶講話，當(dāng)父母不在時(shí)，寶寶會(huì)躺在小床上咿咿呀呀地自言自語，有時(shí)會(huì)大聲尖叫，希望大人快來。
目的：發(fā)展語言，自由發(fā)音，增加親子感情。
前提：會(huì)發(fā)拉長元音。
方法：父母經(jīng)常同寶寶說話：“你好?。〗裉斐燥柫藛?？咱們看看這匹大馬，滴噠、滴噠，跑得真快”。看看窗外“今天出太陽，天氣真好”。拿出玩具“這只小貓會(huì)叫、喵喵”……隨機(jī)看到什么都要說說，寶寶看到大人的嘴巴活動(dòng)，他也會(huì)“咿呀”地回答。經(jīng)常同寶寶講話，當(dāng)父母不在時(shí)，寶寶會(huì)躺在小床上咿咿呀呀地自言自語，有時(shí)會(huì)大聲尖叫，希望大人快來。
打哇哇
目的：發(fā)音與動(dòng)作配合，表示高興。
前提：會(huì)伸手拿東西。
方法：大人用手在自己的嘴上打哇哇，然后握住孩子的小手在他的小嘴上打哇哇使他手的動(dòng)作與發(fā)出的聲音配合，孩子一面做一面笑，母子一齊快樂。
目的：發(fā)音與動(dòng)作配合，表示高興。
前提：會(huì)伸手拿東西。
方法：大人用手在自己的嘴上打哇哇，然后握住孩子的小手在他的小嘴上打哇哇使他手的動(dòng)作與發(fā)出的聲音配合，孩子一面做一面笑，母子一齊快樂。
彈起來
目的：發(fā)展平衡和觸覺能力。
前提：無神經(jīng)系統(tǒng)的損傷。
方法：讓寶寶仰臥或俯臥在彈簧床、沙發(fā)上，然后在孩子的前后或左右用手上下按壓彈簧床或沙發(fā)，使之震動(dòng)，也可跪和站在旁邊震動(dòng)床、沙發(fā)，逐漸加大，還可在床或沙發(fā)上跳起將孩子彈起到半空中，開始震動(dòng)的幅度可小一點(diǎn)，逐漸加大，邊震動(dòng)床墊或沙發(fā)，邊與孩子逗笑。寶寶非常喜歡這種游戲。
目的：發(fā)展平衡和觸覺能力。
前提：無神經(jīng)系統(tǒng)的損傷。
方法：讓寶寶仰臥或俯臥在彈簧床、沙發(fā)上，然后在孩子的前后或左右用手上下按壓彈簧床或沙發(fā)，使之震動(dòng)，也可跪和站在旁邊震動(dòng)床、沙發(fā)，逐漸加大，還可在床或沙發(fā)上跳起將孩子彈起到半空中，開始震動(dòng)的幅度可小一點(diǎn)，逐漸加大，邊震動(dòng)床墊或沙發(fā)，邊與孩子逗笑。寶寶非常喜歡這種游戲。
嘗一嘗
目的：發(fā)展味覺。
前提：會(huì)用勺子舔食。
方法：用小勺盛一點(diǎn)大人餐桌上的菜汁、水果汁等各種食物汁，讓寶寶嘗一嘗。寶寶喜歡吃炒菜的好味道，會(huì)伸手搶勺子。酸甜菜汁是寶寶最喜歡的。如果吃苦瓜也不妨讓寶寶嘗嘗，嘗到苦味他會(huì)躲開，閉緊嘴唇表示不愛吃。不要讓寶寶吃太咸的味道，因?yàn)?個(gè)月時(shí)腎臟還不可能將過多的鹽排除體外，鹽存留過量會(huì)使寶寶皮下積存水分而成水腫。
目的：發(fā)展味覺。
前提：會(huì)用勺子舔食。
方法：用小勺盛一點(diǎn)大人餐桌上的菜汁、水果汁等各種食物汁，讓寶寶嘗一嘗。寶寶喜歡吃炒菜的好味道，會(huì)伸手搶勺子。酸甜菜汁是寶寶最喜歡的。如果吃苦瓜也不妨讓寶寶嘗嘗，嘗到苦味他會(huì)躲開，閉緊嘴唇表示不愛吃。不要讓寶寶吃太咸的味道，因?yàn)?個(gè)月時(shí)腎臟還不可能將過多的鹽排除體外，鹽存留過量會(huì)使寶寶皮下積存水分而成水腫。
找朋友
目的：發(fā)展與人交往的能力。
前提：見人會(huì)笑。
方法：抱孩子在街心公園玩， 讓他看到有些小朋友在學(xué)走，或在滑梯上玩耍。先讓他在遠(yuǎn)處觀察，漸漸走近，如果寶寶在笑，表示他喜歡同小朋友接近，讓他同小朋友“握握手”。如寶寶撲到母親懷中，表示他害怕，不要勉強(qiáng)，只讓他在旁觀看，直到出現(xiàn)笑容時(shí)才讓他與別人親近。
目的：發(fā)展與人交往的能力。
前提：見人會(huì)笑。
方法：抱孩子在街心公園玩， 讓他看到有些小朋友在學(xué)走，或在滑梯上玩耍。先讓他在遠(yuǎn)處觀察，漸漸走近，如果寶寶在笑，表示他喜歡同小朋友接近，讓他同小朋友“握握手”。如寶寶撲到母親懷中，表示他害怕，不要勉強(qiáng)，只讓他在旁觀看，直到出現(xiàn)笑容時(shí)才讓他與別人親近。
配樂搖擺
目的：配合音樂節(jié)律，身體作搖擺運(yùn)動(dòng)。
前提：學(xué)會(huì)扶腋站起和邁步。
方法：在胎教音樂節(jié)律下，家長握穩(wěn)寶寶雙腋，懸空提起，接著節(jié)拍使寶寶左右擺動(dòng)。漸漸減少往左右擺動(dòng)的力量，觀察寶寶會(huì)自己使勁，使身體左右擺動(dòng)。以后再學(xué)習(xí)配樂旋轉(zhuǎn)，使寶寶學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)平衡。
目的：配合音樂節(jié)律，身體作搖擺運(yùn)動(dòng)。
前提：學(xué)會(huì)扶腋站起和邁步。
方法：在胎教音樂節(jié)律下，家長握穩(wěn)寶寶雙腋，懸空提起，接著節(jié)拍使寶寶左右擺動(dòng)。漸漸減少往左右擺動(dòng)的力量，觀察寶寶會(huì)自己使勁，使身體左右擺動(dòng)。以后再學(xué)習(xí)配樂旋轉(zhuǎn)，使寶寶學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)平衡。
來源:中華育兒網(wǎng)
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