找出圓形
目的：認(rèn)識(shí)第一個(gè)幾何圖形
前提：能從形板中摳出形塊
方法：家長(zhǎng)將形板遞給寶寶，說(shuō)寶寶看這是圓形的，讓寶寶看一看，摸一摸，當(dāng)寶寶認(rèn)識(shí)圓形后，讓寶寶開(kāi)始查找圖形，說(shuō)“給我拿圓的”?？纯磳殞毮芊駨男伟逯袚赋鰣A的形片。如果寶寶取出別的形片，家長(zhǎng)要搖頭擺手說(shuō)“拿錯(cuò)了，我要圓的”，直到寶寶拿對(duì)為止。當(dāng)他拿出圓形片時(shí)要認(rèn)真稱(chēng)贊他，使他記住這個(gè)才是圓的。多玩幾次后，寶寶就能準(zhǔn)確無(wú)誤地拿出圓形
目的：認(rèn)識(shí)第一個(gè)幾何圖形
前提：能從形板中摳出形塊
方法：家長(zhǎng)將形板遞給寶寶，說(shuō)寶寶看這是圓形的，讓寶寶看一看，摸一摸，當(dāng)寶寶認(rèn)識(shí)圓形后，讓寶寶開(kāi)始查找圖形，說(shuō)“給我拿圓的”?？纯磳殞毮芊駨男伟逯袚赋鰣A的形片。如果寶寶取出別的形片，家長(zhǎng)要搖頭擺手說(shuō)“拿錯(cuò)了，我要圓的”，直到寶寶拿對(duì)為止。當(dāng)他拿出圓形片時(shí)要認(rèn)真稱(chēng)贊他，使他記住這個(gè)才是圓的。多玩幾次后，寶寶就能準(zhǔn)確無(wú)誤地拿出圓形
認(rèn)識(shí)自己的東西
目的：學(xué)習(xí)認(rèn)自己的東西
前提：聽(tīng)懂若干物名
方法：先讓寶寶學(xué)認(rèn)他最喜歡的東西。例如新買(mǎi)的漂亮帽子，及他最喜歡的布娃娃等。當(dāng)有機(jī)會(huì)去朋友家里作客或到醫(yī)院看病時(shí)，脫下帽子，臨走時(shí)家長(zhǎng)故意收拾別的東西不拿他的帽子，看看寶寶會(huì)不會(huì)伸手去抓或者指著帽子示意讓大人去拿。到朋友家作客時(shí)故意不拿寶寶的布娃娃，看看寶寶能否認(rèn)識(shí)自己的東西自己去拿取。
目的：學(xué)習(xí)認(rèn)自己的東西
前提：聽(tīng)懂若干物名
方法：先讓寶寶學(xué)認(rèn)他最喜歡的東西。例如新買(mǎi)的漂亮帽子，及他最喜歡的布娃娃等。當(dāng)有機(jī)會(huì)去朋友家里作客或到醫(yī)院看病時(shí)，脫下帽子，臨走時(shí)家長(zhǎng)故意收拾別的東西不拿他的帽子，看看寶寶會(huì)不會(huì)伸手去抓或者指著帽子示意讓大人去拿。到朋友家作客時(shí)故意不拿寶寶的布娃娃，看看寶寶能否認(rèn)識(shí)自己的東西自己去拿取。
來(lái)源:中華育兒網(wǎng)
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