2.比多少
目的：了解5以?xún)?nèi)數(shù)的多少。
前提：能背數(shù)到5。
方法：拿5個(gè)蘋(píng)果或其他東西，分成1和4，讓孩子指出哪一堆多，然后在分別數(shù)一數(shù)每一堆的個(gè)數(shù)，最后告訴孩子，這堆是4個(gè)，那堆是一個(gè)，4比1多。用同樣的方法比較3和2。

3.多形盒
目的：認(rèn)識(shí)幾何圖形及形塊。
前提：會(huì)放形塊入形板內(nèi)。
方法：市售的形盒為正方形塑料盒，六面當(dāng)中每面有三個(gè)形狀不同的洞穴，盒內(nèi)有18個(gè)立體的形塊，要求孩子按形穴放入形塊。如果買(mǎi)不到這種玩具，家長(zhǎng)可用紙盒或泡沫塊自己剪形穴，用硬紙板剪成扁平的形塊。先從3一4種入手，讓孩子認(rèn)清形狀后才逐漸增多。如果盒子不便制作，用平面的硬紙板自制也可以，目的是讓孩子認(rèn)識(shí)形塊和形穴。

4.學(xué)外語(yǔ)、學(xué)禮貌用語(yǔ)
目的：增強(qiáng)記憶，發(fā)展語(yǔ)言能力。
前提：會(huì)背誦幾首兒歌。
方法：如果家長(zhǎng)懂點(diǎn)外語(yǔ)，可以在孩子吃水果時(shí)教他學(xué)習(xí)單詞。孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)有很大潛力，2一3歲時(shí)能記大量詞匯，而且發(fā)音準(zhǔn)確。不過(guò)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，不復(fù)習(xí)就容易忘記。所以最好從日常接觸的食品，圖書(shū)中的動(dòng)物,交通工具及人物等學(xué)起。先學(xué)名詞，加上動(dòng)詞和主語(yǔ)就成單句。平時(shí)問(wèn)安及禮貌語(yǔ)言經(jīng)常用就容易學(xué)會(huì)和記牢。家庭中要常用禮貌語(yǔ)言，清早起來(lái)要問(wèn)“您早”。也可以用英語(yǔ)互相問(wèn)候。上午第一次遇見(jiàn)人時(shí)都要說(shuō)“您早”。平常家長(zhǎng)讓孩子干雜事時(shí)說(shuō)“請(qǐng)你給我拿××”。當(dāng)他遞過(guò)來(lái)時(shí)說(shuō)“謝謝”。要求孩子在請(qǐng)求大人幫忙時(shí)說(shuō)“請(qǐng)”，幫忙后也要說(shuō)“謝謝”。禮尚往來(lái)成為習(xí)慣才能培養(yǎng)出有禮貌的孩子。
離開(kāi)家時(shí)要道“再見(jiàn)”。睡覺(jué)前要道“晚安”。有親朋來(lái)要問(wèn)候“您好”或“叔叔阿姨好！”客人進(jìn)屋要讓坐，客人離開(kāi)要送出問(wèn)口，請(qǐng)客人有空再來(lái)?？腿藥?lái)的小朋友要由孩子負(fù)責(zé)接待，拿出玩具共同游戲，如果孩子膽小怕生，不要勉強(qiáng)，不要在客人面前數(shù)落孩子。待客人走后告訴孩子應(yīng)怎樣說(shuō)和怎樣做，使下次能進(jìn)步。

5.捉迷藏
目的：學(xué)習(xí)躲藏和尋找。
前提：會(huì)找出藏起來(lái)的玩具。
方法：大人和孩子從室外回來(lái)，進(jìn)門(mén)后大人馬上藏到背后，孩子進(jìn)屋后找不到大人,正在著急，突然聽(tīng)到大人叫他的名字，他會(huì)從聲音發(fā)出的方向?qū)ふ遥K于在問(wèn)背后找著了。這時(shí)大人鼓勵(lì)孩子躲藏，讓大人去找。孩子往往也跑到問(wèn)背后，模仿大人躲起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次大人在不同地方躲藏，孩子也知道可以躲起來(lái)的若干地方，漸漸地會(huì)自己發(fā)現(xiàn)新的躲身之處。
注意：不要讓孩子躲藏在衣柜內(nèi)和大的衣箱內(nèi)，因?yàn)槊芊獾南渥雍鸵聶徊煌笟?，孩子藏身過(guò)久會(huì)發(fā)生窒息。也要注意有些碰鎖會(huì)一時(shí)關(guān)住，若事先未帶鑰匙就會(huì)發(fā)生麻煩，玩之前告誡孩子不能關(guān)門(mén)和關(guān)鎖。 6.捏面團(tuán)
目的：鍛煉手的靈巧，學(xué)習(xí)捏出形狀。
前題：學(xué)會(huì)穿珠子之后。
方法：家中包餃子時(shí)一定讓孩子參加，給他一個(gè)小面團(tuán)，讓他學(xué)捏。他會(huì)學(xué)大人的樣子將面團(tuán)搓圓，用手掌壓扁，或者搓成條。他會(huì)用一根筷子或其他工具當(dāng)搟面杖學(xué)大人將面團(tuán)輾成片。這個(gè)小面團(tuán)使孩子集中精力玩?zhèn)€把小時(shí)，成為孩子心愛(ài)的玩具?？梢约右稽c(diǎn)鹽和1～2滴甘油使面團(tuán)保持濕潤(rùn)，加1～2滴蜂蜜使捏出的東西干而不裂，表面完整。如果加上一點(diǎn)水彩顏色就可以做成五彩面塑了。每次用完可用小塑料袋裝好放入冰箱保存。大人可示范讓孩子學(xué)做許多花樣，如先搓圓,再壓扁，然后捏成盤(pán)子和碗。搓成圓球，插根火柴，變成蘋(píng)果或梨 。捏一個(gè)大球，在上面放一個(gè)小球變成不倒翁，可在小球上畫(huà)上五官，并用紙剪一頂小帽。捏面團(tuán)時(shí)可玩一些游戲，如藏硬幣。原來(lái)桌上有個(gè)小硬幣忽然就找不著了，桌上、地上到處都找不著，原來(lái)硬幣藏在面團(tuán)里面了。

7.看電視學(xué)表演
目的：學(xué)習(xí)語(yǔ)言和模仿動(dòng)作。
前提：聽(tīng)隨話(huà)的意思。
方法：孩子喜歡模仿廣告詞，尤其喜歡模仿孩子做的廣告。因?yàn)閺V告經(jīng)常重復(fù)，學(xué)的機(jī)會(huì)較多。有時(shí)孩子喜歡看動(dòng)畫(huà)片，復(fù)述說(shuō)同詞和模仿有趣的動(dòng)作。當(dāng)孩子學(xué)表演時(shí)，大人要鼓掌給以鼓勵(lì)。孩子通過(guò)看電視可以學(xué)到不少平時(shí)難以遇到的語(yǔ)言。