氣質(zhì)或“性格”

　　一些孩子從出生起似乎就容易煩惱或煩人，吃飯和睡覺(jué)的習(xí)慣一開(kāi)始就差，有過(guò)度活躍和過(guò)度敏感的傾向，并且容易激怒、喜怒無(wú)常和好挑剔。就像許多家長(zhǎng)證實(shí)的那樣，這些“困難”氣質(zhì)的跡象在嬰兒6個(gè)月時(shí)就很容易看出來(lái)。您的孩子在嬰兒時(shí)期是不是一逗就哭？日常生活中的一點(diǎn)小小的變化會(huì)讓他不習(xí)慣，并且為此幾天甚至幾個(gè)禮拜悶悶不樂(lè)？他經(jīng)常肚子疼嗎？現(xiàn)在怎么樣？孩子是不是過(guò)度挑剔、固執(zhí)、喜怒無(wú)常、容易生氣或浮躁？

　　就像行為一樣，您孩子的氣質(zhì)也可以看成連續(xù)譜上的某一點(diǎn)。為了找到確切的位置，給孩子的不同問(wèn)題特點(diǎn)按照1～10評(píng)分(1＝不是問(wèn)題或極罕見(jiàn)，5＝中等程度的問(wèn)題或經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，10＝嚴(yán)重問(wèn)題或幾乎總是發(fā)生的問(wèn)題)。

　　孩子的氣質(zhì)概貌

　　沖動(dòng)控制問(wèn)題：

　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8　　9　　10

　　不管是在后院還是在電影院，孩子是不是一想說(shuō)話就大聲嚷嚷？不管在哪兒，他是否想要什么就搶什么，可能因?yàn)槠渌⒆訐趿怂牡蓝蟠虺鍪?？他是不是很難和別人依次做某件事或排隊(duì)等候？

　　注意力問(wèn)題：

　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8　　9　　10

　　您的孩子在看、聽(tīng)、玩和對(duì)周圍發(fā)生的情況做出反應(yīng)時(shí)，比您期望的時(shí)間短嗎？他容易分心嗎？不能像其他人那樣堅(jiān)持做完事情嗎？

　　活動(dòng)水平問(wèn)題：

　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8　　9　　10

　　孩子坐立不安、打打鬧鬧、跑來(lái)跑去，或者按他的年齡來(lái)說(shuō)活動(dòng)過(guò)多或不恰當(dāng)？

　　社交行為問(wèn)題：

　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8　　9　　10

　　對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，覺(jué)得自己的東西比人更重要嗎？您的孩子一般無(wú)法關(guān)注他人，無(wú)法和他人一起游戲或交談嗎？孩子對(duì)自己給別人造成的影響是否漠不關(guān)心？

　　情緒問(wèn)題和易激怒：

　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8　　9　　10

　　您的孩子是否容易激動(dòng)和過(guò)于敏感，聽(tīng)到一點(diǎn)響動(dòng)、被別人碰一下、看到別人或者物品突然移動(dòng)或受到其他視覺(jué)刺激就趕緊躲開(kāi)？如果被別人或什么事情惹著了，孩子容易暴躁或眼淚汪汪嗎？孩子的情緒總是大起大落，無(wú)法控制嗎？

　　睡眠和進(jìn)食問(wèn)題：

　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8　　9　　10

　　您的孩子挑食嗎？在嬰兒期，容易肚子疼嗎？孩子的睡眠有規(guī)律嗎？在嬰兒期，睡眠時(shí)間很短嗎？

　　大小便問(wèn)題：

　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8　　9　　10

　　孩子不愿意學(xué)習(xí)自己大小便嗎？現(xiàn)在，孩子還尿床或有其他排便問(wèn)題嗎？

　　總分在25分或25分以上，表明孩子有明顯的氣質(zhì)問(wèn)題。如果您孩子的總分在25分上下，不用過(guò)多的想像力，就知道他和其他人之間容易發(fā)生矛盾。只有圣人才不會(huì)因?yàn)楹⒆硬环謭?chǎng)合、不顧他人感受的隨心所欲而發(fā)火，不會(huì)因?yàn)楹⒆拥教幆偱軈s對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)沖突或驚嚇?lè)磻?yīng)過(guò)度而生氣，不會(huì)因?yàn)?歲的孩子拒絕吃飯和到夜里1點(diǎn)才睡覺(jué)而發(fā)瘋。如果您是孩子的主要撫養(yǎng)人，您就有一項(xiàng)可怕的任務(wù)：每天不得不對(duì)孩子提出許多要求，而孩子的回答中有很多是“不”。到了睡覺(jué)的時(shí)候，你們彼此之間恐怕已經(jīng)失望之極。

　　你們中有些人可能打的分?jǐn)?shù)都是8、9或10。如果您今天過(guò)得不是特別糟，沒(méi)覺(jué)得要發(fā)瘋，您可能想知道是否孩子有多動(dòng)癥，您可以使用后面的表格。如果您懷疑孩子可能有多動(dòng)癥(ADHD)，您也許想得到專業(yè)評(píng)估(見(jiàn)第三章)。如果在前面的表中，并沒(méi)有涉及到您觀察到的孩子性格中具有的大部分異常，您也許想尋求專業(yè)幫助，以排除孩子先天就對(duì)其他心理或精神障礙具有易感性。不過(guò)，首先請(qǐng)?zhí)顚?xiě)后面的《您的特點(diǎn)概貌》問(wèn)卷，這樣可以看出您是否有些神經(jīng)過(guò)敏。

　　以后的章節(jié)將詳細(xì)介紹氣質(zhì)在行為中的反映。在此，您要明白，這些特點(diǎn)不單單影響孩子的行為，也影響他/她的思維和感受。有沖動(dòng)控制問(wèn)題的孩子看起來(lái)自私、霸道和無(wú)禮，但其實(shí)他只不過(guò)沒(méi)有停下來(lái)去想他的意愿能造成什么后果。有注意力問(wèn)題的孩子比普通孩子需要更多的興奮和刺激，而多動(dòng)的孩子覺(jué)得一動(dòng)不動(dòng)地坐著，并且要保持安靜，簡(jiǎn)直就是莫大的束縛。沒(méi)能學(xué)會(huì)和同伴交往的人不受傳統(tǒng)道德規(guī)范的左右，并且不在乎自己的行為對(duì)他人有何影響。易激怒或情緒化的孩子碰到一點(diǎn)小阻力就煩惱，把雞毛蒜皮的小事看成世界末日，對(duì)待生活的態(tài)度陰郁得不像個(gè)孩子。我認(rèn)識(shí)的許多違抗兒童的行為動(dòng)力，就是壓倒一切的、此時(shí)此刻得到自己想要的東西的欲望。就如您在本章看到的蒂姆的情況，許多家長(zhǎng)不明白孩子明知道必須要睡覺(jué)、吃飯或做作業(yè)，但是還要日復(fù)一日地反抗。違抗兒童常常不看看其他人的行事方式。睡覺(jué)是無(wú)法逃避的，這并不重要，重要的是此刻正在逃避睡覺(jué)。

　　身體、頭腦以及成熟度

　　“容易興奮”、“刺兒頭”、“困難”或“挑剔”等特點(diǎn)可以使您的孩子在任何場(chǎng)合都違抗、不服從和明顯無(wú)禮。不幸的是，孩子的其他特點(diǎn)也可以導(dǎo)致違抗行為，雖然在方式上更加迂回。您孩子在智力或身體上發(fā)育慢嗎？他是否受軀體或慢性疾病之苦？有沒(méi)有身體上的殘疾？孩子第一次碰到在任何方面和自己有所不同的人時(shí)，通常不友好，有時(shí)甚至很殘酷，這是個(gè)令人傷心的事實(shí)。

　　如果您的孩子不會(huì)像其他孩子那樣玩游戲，有言語(yǔ)障礙，或者有激惹別人的傾向(言語(yǔ)的和象征性的)，因此被別人指名道姓或者嘲笑的話，那么他變得刺兒頭、防御他人甚至充滿敵意就不足為怪了。如果孩子有殘疾，使他不大能理解大人的要求，或不知道如何服從大人的愿望，并且不太能控制自己，這樣的劣勢(shì)會(huì)讓他從小伙伴那里得到最差的待遇。

　　您的孩子怎么樣？需要克服類似的困難嗎？在下表中列出這些問(wèn)題，并且標(biāo)出其嚴(yán)重程度。

　　健康問(wèn)題：

　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8　　9　　10

　　身體問(wèn)題：

　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8　　9　　10

　　發(fā)育遲緩：

　　1　　2　　3　　4　　5　　6　　7　　8　　9　　10

　　您的孩子可能有ADHD嗎？

　　在過(guò)去6個(gè)月中，與其他同齡孩子相比，您的孩子經(jīng)常表現(xiàn)以下哪些行為？

　　1.學(xué)習(xí)時(shí)不注意細(xì)節(jié)或粗心

　　2.在學(xué)習(xí)、做事或玩的時(shí)候，很難保持注意力集中

　　3.別人對(duì)他講話時(shí)，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)

　　4.不能按指導(dǎo)做事，完不成任務(wù)

　　5.很難組織好任務(wù)和活動(dòng)

　　6.逃避需要持續(xù)用腦的任務(wù)(如：課堂作業(yè)、家庭作業(yè))

　　7.遺失學(xué)習(xí)、生活必需品

　　8.容易分心

　　9.日?；顒?dòng)中容易忘事

　　10.手腳小動(dòng)作多或在座位上來(lái)回扭動(dòng)

　　11.上課時(shí)或在其他需要靜坐的場(chǎng)合離開(kāi)座位

　　12.在一些不該動(dòng)的場(chǎng)合亂跑亂爬

　　13.在休閑活動(dòng)中很難保持安靜

　　14.忙忙碌碌，像上了發(fā)條一樣

　　15.話多

　　16.問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完就搶先回答

　　17.很難按順序排隊(duì)等待

　　18.打斷他人說(shuō)話或打擾別人

　　如果您的孩子占了1～9條中的6條或更多，或者10～18條中的6條或更多，則可能有ADHD，應(yīng)該進(jìn)行專業(yè)評(píng)估(見(jiàn)第三章)。請(qǐng)把答案保存下來(lái)，便于以后進(jìn)行比較。