1、菲菲的生日

　　今天是菲菲的生日，媽媽和菲菲都希望度過(guò)愉快的一天。媽媽帶著興沖沖的菲菲來(lái)到菲菲最喜歡的一家玩具店。

　　媽媽?zhuān)悍品?，你喜歡哪件玩具？今天是你的生日，媽媽給你買(mǎi)你最喜歡的玩具。

　　菲菲：哇，太棒了！媽媽?zhuān)蚁矚g這輛小汽車(chē)。

　　媽媽?zhuān)翰恍校恍?，這是男孩子玩的。咱們換別的吧。

　　菲菲：那，這個(gè)組合模型挺好玩的，我要這個(gè)。

　　媽媽?zhuān)哼@對(duì)你來(lái)說(shuō)太難了。挑一些女孩子玩的玩具嘛。

　　菲菲：那就這只小山羊吧，多可愛(ài)呀。

　　媽媽?zhuān)耗悴皇且呀?jīng)有很多毛絨玩具了嗎？

　　菲菲：可是我沒(méi)有小山羊啊。

　　媽媽?zhuān)耗阌行」贰⑿⌒堋⑿“淄昧?。菲菲，你看那邊的娃娃怎么樣？它們都挺可?ài)的。

　　菲菲：嗯，那我就買(mǎi)那個(gè)娃娃好了，穿白衣服的那個(gè)。

　　媽媽?zhuān)翰灰咨模€是買(mǎi)粉紅色的吧。

　　菲菲：不，我喜歡白色的。

　　媽媽?zhuān)喊咨囊幌伦泳团K了。粉紅色的多好呀。

　　菲菲：不要，不要。我就要白色的。

　　媽媽?zhuān)耗阍趺催@么任性？粉紅色的多可愛(ài)呀。老板，給我那個(gè)粉紅色的娃娃。

　　菲菲：不要，我要這個(gè)白色的。

　　媽媽?zhuān)耗阍趺催@么不聽(tīng)話(huà)呢？再這樣就什么都不買(mǎi)了。我們走！

　　結(jié)果，菲菲什么也沒(méi)有得到，還挨了媽媽的罵。

　　任性不講理的，其實(shí)是母親。明明承諾“要給孩子買(mǎi)她最喜歡的”，可當(dāng)菲菲真的選了自己最喜歡的玩具，這位媽媽卻用自己的好惡來(lái)判斷，挑剔這個(gè)不好、那個(gè)不行，最后變成“不是媽媽選的都不能買(mǎi)”，并且反過(guò)來(lái)責(zé)怪孩子不懂事。起初，菲菲勉強(qiáng)忍受了母親的干涉，但最后終于忍無(wú)可忍，進(jìn)而反抗。這是必然的結(jié)果，支配欲旺盛的父母常常會(huì)這樣引起自己與孩子的沖突。

　　2、你是支配欲旺盛的父母嗎？

　　何為支配欲旺盛的母親嗎？　　

　　本質(zhì)上，沒(méi)有把孩子當(dāng)成獨(dú)立的個(gè)體來(lái)看待。

　　總要用自己的想法左右孩子的需求、感覺(jué)和喜好。

　　越是這樣的父母越喜歡假裝自己很開(kāi)明。

　　越是這樣的父母越容易責(zé)怪孩子太任性。

　　固然，成人的選擇會(huì)更有理性，這位母親每次否定菲菲選擇的理由也都很合理。但是，問(wèn)題的關(guān)鍵不在于母親是否應(yīng)該指導(dǎo)孩子的選擇，而在于成人是否具有一種能力和習(xí)慣：去理解孩子的感覺(jué)、尊重孩子的權(quán)利。

　　作為成人，請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，如果上司許諾給你一些權(quán)利，放手讓你做出自己的判斷，去獨(dú)立完成一件任務(wù)。但是，在事情的進(jìn)展過(guò)程中，他卻一步步阻擋你的選擇，“引導(dǎo)”你朝著他確定的方向前進(jìn)，你會(huì)做何反應(yīng)呢？你一定會(huì)覺(jué)得這樣的上司令人無(wú)所適從，甚至生厭。他既不遵守自己的諾言，也不信任你的能力，更不尊重你的感覺(jué)。

　　再回到第一個(gè)例子。我們說(shuō)孩子雖然有自己的想法，但畢竟不夠成熟。媽媽完全有理由擔(dān)心菲菲在購(gòu)買(mǎi)玩具時(shí)可能因?yàn)楹鲆曇恍┮蛩兀龀銮房紤]的決定。比較聰明的做法是，媽媽可以預(yù)先給菲菲提出一些建議，做些解釋和規(guī)定，允許菲菲在一定范圍內(nèi)充分發(fā)揮自己的想像力和判斷力。例如，媽媽可以規(guī)定：

　?。婢叩膬r(jià)格必須在多少錢(qián)以?xún)?nèi)。

　?。毁I(mǎi)危險(xiǎn)、易損壞或容易弄臟的玩具。

　?。毁I(mǎi)標(biāo)有不適合菲菲這個(gè)年齡玩的玩具。

　　這樣，既能最大限度地避免發(fā)生上述那種令人不快的沖突，也能滿(mǎn)足菲菲母親的要求。

　　3、預(yù)先的坦誠(chéng)聲明是一種對(duì)他人的尊重

　　預(yù)先的坦誠(chéng)聲明是一種對(duì)他人的尊重。對(duì)成人如此、對(duì)孩子亦如此。

　　預(yù)先說(shuō)明自己的立場(chǎng)，一方面可以避免不必要的誤會(huì)，另一方面，也傳遞出尊重對(duì)方的信號(hào)：我看重你對(duì)我建議的看法，并希望你能合作。

　　能夠充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性完成一件事情，即使是在一個(gè)具體、狹小的授權(quán)范圍內(nèi)做出的自我決定，都會(huì)令人產(chǎn)生自我實(shí)現(xiàn)的成就感和愉悅感。如果你真的尊重孩子，就應(yīng)該尊重他的各種人格需求。

　　中國(guó)的傳統(tǒng)文化宣揚(yáng)晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊重和服從，卻很少提倡雙方的尊重。甚至到了現(xiàn)代，許多父母仍沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)染上了過(guò)于旺盛的支配欲，常常在不知不覺(jué)間忽視了孩子的獨(dú)立個(gè)性，有意無(wú)意地強(qiáng)迫孩子按照父母的愿望和設(shè)計(jì)去發(fā)展。

　　這樣的父母培養(yǎng)出來(lái)的孩子，往往會(huì)出現(xiàn)兩種情況：

　　一種是成人后缺少勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣，逆來(lái)順受，被人視作“畏縮者”、“膽小鬼”?！×硪环N則具有非常強(qiáng)烈的逆反心態(tài)，對(duì)于任何權(quán)威都懷有敵意，企圖挑戰(zhàn)。他們成人后在人際關(guān)系的處理上會(huì)處處碰壁，最終變成性格乖戾的“孤家寡人”。

　　所以，為了孩子的健康成長(zhǎng)，父母都要時(shí)時(shí)提醒自己：不要成為“支配欲旺盛的父母”。聰明的父母應(yīng)該會(huì)平衡對(duì)待孩子的尊重和正確引導(dǎo)。

　　尊重孩子應(yīng)該從小開(kāi)始，并貫穿在日常生活中。

　　首先，要和孩子平等對(duì)話(huà)，注意和他們對(duì)話(huà)的語(yǔ)氣，傾聽(tīng)他們的想法。

　　第二、注意對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，小孩子對(duì)自我的認(rèn)識(shí)很大程度建立在他人評(píng)價(jià)之上，所以父母不要輕易做出消極評(píng)價(jià)。

　　第三、尊重孩子的興趣和愛(ài)好。

　　第四、不要當(dāng)著旁人教訓(xùn)孩子，以免傷害他們的自尊。

　　第五、在尊重孩子的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們辨別是非，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)選擇自己的人生目標(biāo)。

　　第六、尊重孩子不等于盲目遷就孩子。

　　在一個(gè)家庭里，最怕家長(zhǎng)和孩子之間形成劍拔弩張的氣氛。只有在雙方尊重的環(huán)境里，家長(zhǎng)才能更有效的引導(dǎo)孩子，而孩子也更容易心服口服。