父母與孩子的關(guān)系模式，是孩子與其他人建立關(guān)系的基礎(chǔ)，也是孩子的人格和情商的基石，這比知識更重要。

　　1.一個人的現(xiàn)實人際關(guān)系，是他的內(nèi)在的客體關(guān)系向外投射的結(jié)果。

　　2.我們對一個人的態(tài)度、看法、情感和行為，部分是被這個人“教會”的。

　　3.每個人在他成長的過程中，都發(fā)展出了一整套保護(hù)自己的措施。這些措施可以是成熟的、強大的，也可以說是不成熟的、脆弱的。

　　這是武漢中德醫(yī)院的創(chuàng)始人、國內(nèi)著名的精神分析學(xué)家曾奇峰總結(jié)出的三句話。精神分析是弗洛伊德創(chuàng)辦的心理治療學(xué)派，對一般人來講，既博大精深又晦澀難懂，但曾奇峰認(rèn)為，整個的精神分析學(xué)說可以概括為這三句話。

　　這一期的文章，先主要闡述第一句話。

　　“一個人的現(xiàn)實人際關(guān)系，是他的內(nèi)在的客體關(guān)系向外投射的結(jié)果。”

　　這句話中所謂的客體關(guān)系，指我們心理中內(nèi)化的“我與重要親人的關(guān)系”。“我”是主體，而重要的親人是客體，這個關(guān)系就被稱為客體關(guān)系。

　　一般而言，最重要的客體就是父母，而這個客體關(guān)系，主要是指一個人內(nèi)化的自己與父母的關(guān)系，它基本在一個人5歲前完成。

　　這個客體關(guān)系有三個部分：“內(nèi)在的我”、“內(nèi)在的爸爸”和“內(nèi)在的媽媽”。它們之間關(guān)系的性質(zhì)，決定著我們長大后與其他人交往的方式。如果童年時，我們與父母的關(guān)系模式比較健康，那么我們長大后與別人相處時也會比較健康。如果童年時，我們與父母的關(guān)系模式不正常，那么我們長大后就難以與別人健康相處。

　　因：父母不喜歡她

　　果：上司不喜歡她

　　在4月29日的“健康·心理”版的《三年被炒七次，為什么》一文中，提到過一個叫阿云的女孩，她每進(jìn)入一個公司時，上司和同事都比較喜歡她，但是，工作沒多久后，上司和同事都開始疏遠(yuǎn)她，她最后會在公司中成為孤家寡人。

　　這種情形，完全拷貝了她童年時的人際關(guān)系模式。她的父母忽視她，而將大部分的愛給了她的弟弟。她內(nèi)在的客體關(guān)系中，“內(nèi)在的我”不相信會得到“內(nèi)在的父母”的愛，而且一旦要與弟弟競爭的話，她永遠(yuǎn)都是失敗者。結(jié)果，在她現(xiàn)在的現(xiàn)實人際關(guān)系中，她也不相信能得到上司的愛，而一旦要與其他同事競爭，她一樣永遠(yuǎn)都是失敗者。

　　但是，這種人際關(guān)系，其實是她“營造”的。

　　其實，每進(jìn)一個公司的一開始，她的上司和同事多數(shù)都對漂亮的阿云頗有好感。但因為早已經(jīng)形成的不良的客體關(guān)系，她不相信她能贏得上司和同事的好感，她接下來會有意無意地做很多事情——常見的是拖延和遺忘，最終把她在公司的關(guān)系變得和她童年時在家里的關(guān)系一模一樣。

毒打侮辱子女的父母們，你們給孩子跪下！

做父母的，總想著要“教育”兒女，培養(yǎng)兒女的素質(zhì)和能力。但實際上，在兒女年齡比較小的時候，遠(yuǎn)比這一點更重要的是他們與兒女的關(guān)系。這種關(guān)系會被兒女內(nèi)化到他們內(nèi)心深處，不僅成為他們?nèi)烁裰凶钪匾牟糠?，也會成為他們情商的基礎(chǔ)。很多沒有得到比較好教育的孩子，長大后卻能屢屢突破各種限制，最終獲得事業(yè)和家庭上的成功，其主要原因是在他們童年時，父母與他們的關(guān)系非常健康。

　　因：父母總是鼓勵孩子

　　果：三兄弟皆成企業(yè)家

　　譬如，我的一個朋友說，他年輕做推銷時，從來都不怕被別人拒絕。無論被拒絕多少次，他下次仍然能情緒高漲地敲開客戶的門。他說他內(nèi)心深處相信，他一定能打動對方，贏得合同，“沒有我拿不下的合同”。

　　后來，聊到深處，我了解到，他的家庭關(guān)系非常健康，他父母從來都是鼓勵孩子，而不是對他們冷嘲熱諷甚至棍棒教育，無論他們遭遇到什么挫折，父母都會堅定地說，他們一定能行。結(jié)果，我這位朋友，還有他的兩個哥哥，現(xiàn)在都是有數(shù)百萬乃至千萬身家的企業(yè)家。

　　需要強調(diào)的一點是，他們?nèi)值茏罡邔W(xué)歷都不過是大專畢業(yè)，而且父母都是農(nóng)民，家境一直是非常貧窮。

　　形成鮮明對比的是另一個例子。一對音樂家父母，他們希望一對兒女在二胡上有所成就，于是從小就對他們進(jìn)行堪稱殘酷的棍棒教育。譬如，兒子一次一邊拉二胡，一邊偷偷地看小說，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)，然后得到了一頓暴打。

　　這對父母的“教育”是成功的，他們的兒女長大以后都能拉一手出色的二胡，但是兒子拒絕拉二胡，他說他恨二胡，這輩子再也不想碰它。女兒倒是還拉二胡，但女兒與父母基本斷絕了來往，因為她無法壓下內(nèi)心的恨。

　　父母殘酷地對待兒女，而兒女也學(xué)會殘酷，兒子是“殘酷”地對待二胡，而女兒則殘酷地對待父母。

　　不僅如此，多數(shù)在棍棒教育下長大的孩子，他們成年后，無論多么想與這種關(guān)系模式?jīng)Q裂，他們的心中仍然會涌動著強烈的、難以排遣的恨意。

　　在國內(nèi)知名的天涯論壇上有一個題目為“曾多次毒打、侮辱子女的父母們，你們給孩子跪下！”的帖子，其中一個受過父母虐待的網(wǎng)友寫道，她盡管很想做一個好人，但一看到柔弱的東西，譬如小孩子、小狗、小貓或其他小動物，她就忍不住想折磨它們。這其實就是她內(nèi)心的客體關(guān)系向外的投射，這種投射不會因為我們意識中多么想做一個好人就能終止，這必須有非凡的努力和強大的反省能力才有可能走出來，并營造自己新的、健康的客體關(guān)系。

　　當(dāng)然，父母與子女的糟糕關(guān)系，并不僅僅是極端的棍棒教育，還有很多很多種，最常見的是忽視。

自我評價=內(nèi)在的父母的評價

　自我評價=內(nèi)在的父母的評價

　　上個星期去福建出差，接待我們的朋友情商非常高，她能輕松地化解各種大大小小的矛盾。譬如，去餐館吃飯，如果菜上得慢了，她就會叫來服務(wù)員，對她說：“小妹，你這么可愛，能不能幫我催一下菜？”

　　一般情況下，“小妹”會很開心地去催，問題順利解決。但少數(shù)情況下，“小妹”會解釋說，因為什么原因，我們不得不等。

　　這時候，她會繼續(xù)說：“小妹，你很能干的，你一定會有辦法的，我對你很有信心。”

　　到了這一地步，沒有哪個“小妹”會再……

　　我們可以說，這是她掌握了談話的藝術(shù)。但在我看來，更重要的是她說話時的語氣和姿態(tài)，她決不會盛氣凌人，也決不會不耐煩，總是很開心而且很平等……這些聽不到的東西才是最重要的。

　　聊到她的家庭，才知道這到底是為什么。原來，她的父母非常民主，家中的很多事情，都要投票決定，而且大人孩子每人一票，完全平等。

　　可以料定，她從小形成了民主、相互信任的客體關(guān)系?，F(xiàn)在，她把這個關(guān)系投射到了餐館中，那些“小妹”也感受到了這種信任，于是很樂意地幫我們解決問題去了。

　　但是，她的投射也遭遇過挫折。在廈門的鼓浪嶼，給我們做導(dǎo)游的女孩，無論這個朋友怎么夸她都無濟于事，導(dǎo)游都仿佛是在按照一個僵硬的模式，來對付我們。

　　離開鼓浪嶼后，我對這個朋友開玩笑說，她夸導(dǎo)游可愛，無效，因為這個導(dǎo)游自認(rèn)為不可愛，所以會認(rèn)為她是在撒謊。同樣，她夸導(dǎo)游漂亮，也無效，因為導(dǎo)游自認(rèn)為不漂亮，所以仍然認(rèn)為她是在撒謊。

　　可以說，我們的人際關(guān)系就是我們的客體關(guān)系模式相互投射的結(jié)果。一般餐館的服務(wù)員自我評價盡管可能普遍比較低，但也有高的地方。所以，我的這個朋友向她們投射她的夸獎時，她們會接受。但鼓浪嶼的這個導(dǎo)游，她的自我評價實在太低了，而這個朋友又沒有找對地方，所以怎么投射她的夸獎，都沒有用。

　　自我評價是什么？就是心中的客體關(guān)系中，“內(nèi)在的父母”對“內(nèi)在的我”的評價。其基礎(chǔ)就是，我們童年時，我們的父母對我們的評價。

　　曾奇峰說，父母分三種：第一種父母是，無論你做什么，他們都批評你；第二種父母是，無論你做什么，他們都忽視你；第三種父母是，無論你做什么，他們都鼓勵你。

　　當(dāng)然，最好的父母就是最后一種。

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