12條適合教育1－8歲孩子的小菜單

    1.孩子以你為行為榜樣。你的孩子通過(guò)觀察你的行為來(lái)獲取她的行為準(zhǔn)則，因此，作為一個(gè)行為榜樣，你要用自己的行為來(lái)指導(dǎo)她。你的行為比你的言語(yǔ)要重要得多。如果你想要你的孩子說(shuō)“請(qǐng)”，那么你自己就應(yīng)該先說(shuō)。如果你不希望你的孩子說(shuō)話太大聲，你就應(yīng)該把自己的聲音控制在一個(gè)合理的限度內(nèi)。

　2.遵守承諾。當(dāng)你遵守了你的承諾，無(wú)論好與壞，你的孩子都會(huì)信任并尊重你。因此，當(dāng)你答應(yīng)她如果她收拾好玩具就帶她出去走走時(shí)，最好把你散步時(shí)穿的鞋子拿好。當(dāng)你告訴她如果她一直到處亂跑的話你就會(huì)離開(kāi)圖書館時(shí)，假如她不聽(tīng)話，準(zhǔn)備好馬上離開(kāi)。沒(méi)必要為這些事情費(fèi)神——你越能夠說(shuō)到做到就越好。

　3.下降到他們的高度。跪著或是坐著靠近孩子都是與他們好好交流的強(qiáng)有力的辦法?？拷麄兡茏屇愀私馑麄兊母惺芎拖敕?。同時(shí)也能讓他們集中注意聽(tīng)你說(shuō)話和你的要求。如果你和她靠得很近，并且吸引了她的注意力，那就沒(méi)必要讓她看著你了。

　　4.“我聽(tīng)明白你的話了。”積極的傾聽(tīng)是幫助孩子處理他們情緒的另一個(gè)辦法。特別是當(dāng)他們不能很好地用言語(yǔ)表達(dá)出自己的意思時(shí)，他們會(huì)感到很沮喪，因此當(dāng)你把你認(rèn)為他們可能有的感覺(jué)復(fù)述給他們聽(tīng)時(shí)，能幫助他們減輕一些壓力，并讓他們感到受到尊重和安慰。這也能緩解一些潛在的怒氣。

　　5.抓住她的“亮點(diǎn)”。這就意味著當(dāng)你的孩子表現(xiàn)出一種你所喜歡的特點(diǎn)時(shí)，你應(yīng)該給她一些積極的回應(yīng)，例如，“哇，你玩的真棒！我很喜歡你把積木都堆在桌上。”這比你“等著”積木掉到地上然后對(duì)她大聲說(shuō)“嘿，別鬧了！”要強(qiáng)得多。這種積極的回應(yīng)有時(shí)被稱為“描述性的贊揚(yáng)”。試著為每一個(gè)負(fù)面的評(píng)價(jià)（批評(píng)和斥責(zé)）找出六個(gè)積極的評(píng)價(jià)（稱贊和鼓勵(lì)）。值得注意的是，假如孩子們得不到重視的話，他們甚至?xí)鲆恍氖聛?lái)引起你的注意。

　　6.明智地選擇“教育”他們的時(shí)機(jī)。在你干預(yù)孩子所做的事情之前，問(wèn)問(wèn)自己是否真的有必要。把教育、要求和負(fù)面回應(yīng)控制在一個(gè)最低的限度，你就能降低你和孩子發(fā)生沖突和不愉快的幾率。規(guī)矩是很重要，但是把它們留給最重要的場(chǎng)合。

    7.讓事情變得簡(jiǎn)單點(diǎn)。如果你能用很簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)出清楚的意思，你的孩子就能知道你希望她做什么。（“過(guò)馬路的時(shí)候牽著我的手。”）

   8.責(zé)任和后果。當(dāng)孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，你就要逐漸地讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)任，并讓他們體驗(yàn)一下這個(gè)行為帶來(lái)的自然后果。你不用總是做這個(gè)“惡人”。例如，假如她忘了把午飯放進(jìn)書包，那她到中午肯定就會(huì)很餓。餓的人是她，這是她自己的行為帶來(lái)的后果，并且不只是這一次會(huì)讓她挨餓。有時(shí)，出于為孩子考慮，我們?yōu)樽约旱暮⒆幼隽撕芏?，這樣就不能讓孩子自己學(xué)到東西。在其他時(shí)候，你得為一些你不能接受的行為帶來(lái)的后果做好準(zhǔn)備。在這些時(shí)候，最好能保證你已經(jīng)說(shuō)明了這些后果，并讓你的孩子事先弄明白。

　　9.說(shuō)過(guò)了就要馬上做。嘮嘮叨叨和吹毛求疵只會(huì)讓你的孩子覺(jué)得你很煩，并且不奏效。到最后你的孩子都不會(huì)再聽(tīng)你的。努力避免那些毫無(wú)作用的威脅。你的孩子很快就能看穿并且無(wú)視它們。如果你要設(shè)置一些限制或者樹(shù)立規(guī)矩，最好的辦法就是讓他們知道你是一個(gè)一旦想到了什么事情就會(huì)馬上去做的人。

　　10.讓她感覺(jué)到自己很重要。孩子們很喜歡自己能為家庭做貢獻(xiàn)的感覺(jué)。給她一些簡(jiǎn)單的家務(wù)和事情，這樣她能通過(guò)這些她能做的事情來(lái)體現(xiàn)出自己對(duì)家庭的重要作用。這會(huì)讓她感覺(jué)到自己的重要性，并且她在幫忙的過(guò)程中也會(huì)感到很驕傲。如果你能給孩子許多做家務(wù)事的機(jī)會(huì)，她就能更好地完成這些事情并且更加努力地去做。安全的家務(wù)會(huì)讓他們感覺(jué)到自己的責(zé)任，樹(shù)立自尊心，而且也幫助你解決了部分家務(wù)。

　　11.為有挑戰(zhàn)性的情況做好準(zhǔn)備。你在照顧孩子或是做事情的很多時(shí)候都得保持警覺(jué)。如果你事先想到了這些有挑戰(zhàn)性的情況，你就能計(jì)劃好如何滿足她的要求，并且告訴她為什么你需要她的配合。這樣她就能做好你期望她做的準(zhǔn)備。

　　12.保持幽默感。另一個(gè)緩解壓力和潛在沖突的方法就是使用幽默。你可以扮成兇惡的怪獸或者學(xué)動(dòng)物叫。然而，會(huì)傷害到她的幽默是不可取的；小孩子們很容易被父母的“逗樂(lè)”給嚇到。那種能讓你們都笑的幽默才恰到好處。

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