6歲的曼曼從幼兒園回來(lái)的途中問(wèn)媽媽：“為什么有那么多人呢?”　　“那是因?yàn)閶寢寱?huì)生出娃娃，當(dāng)這娃娃長(zhǎng)大以后，結(jié)婚了又會(huì)再生娃娃。漸漸地人就多了啊?！薄　　澳敲矗谝粋€(gè)人是怎么來(lái)的呢?”　　人是猴子變的嗎？　　第一個(gè)人是怎么來(lái)的呢？　　人是蛋里孵出來(lái)的嗎？　　動(dòng)物園里的猴子長(zhǎng)老了是不是也會(huì)變成人呢？　　人類的起源是非常難以回答的問(wèn)題。實(shí)際上，在科學(xué)上也不清楚。對(duì)于這類的問(wèn)題我們可以買一些有關(guān)人類進(jìn)化的書(shū)，與孩子一起觀看，讓他們了解人類由類人猿逐漸演化成人類的過(guò)程。此外，對(duì)于孩子提出的問(wèn)題，應(yīng)盡量給予具體的回答，簡(jiǎn)單概括的回答是無(wú)法滿足孩子的!　　此外，不僅要幫助孩子閱讀有關(guān)人類進(jìn)化的書(shū)籍，在回答他問(wèn)題的同時(shí)，也要讓他了解人類的演化和猴子是不一樣的。如果有機(jī)會(huì)，還可以帶他到動(dòng)物園去，讓他看看年幼的猴子和年老的猴子。這時(shí)，孩子就能夠接受“猴子的年紀(jì)再大，也還是猴子”這一認(rèn)識(shí)?！　　霸诤芫靡郧?，人是由神創(chuàng)造出來(lái)的。”　　這種觀念其實(shí)已經(jīng)被大多數(shù)的父母所拋棄，但是部分父母在無(wú)法回答孩子的時(shí)候仍然會(huì)采用這個(gè)最容易想出來(lái)的方法?！　　叭耸呛镒幼兊?，你看動(dòng)物園的猴子和人是多么的像??！”　　這種回答未免過(guò)于籠統(tǒng)，孩子會(huì)得出這樣的結(jié)論：人是猴子直接變成的。甚至?xí)羞@樣的想法：當(dāng)猴子老了，也許會(huì)變成人?！　　皩殞?，人是由猴子進(jìn)化而來(lái)的。很久以前,有一群猴子開(kāi)始用雙腳走路了，他們就住在山腳下或者海邊。后來(lái)他們又學(xué)會(huì)了制作工具、穿衣服還有建造房子。雖然外形很像猴子，但是他們的大腦已經(jīng)和猴子不一樣了，他們變得聰明了，這就是人類的祖先?！薄　∵@種描述就向孩子解釋了“進(jìn)化”的概念，而且語(yǔ)言似講故事一樣，孩子會(huì)更容易地接受。
源自：小狐貍 ebook作品

朱洪艷收錄