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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    于丹:親子就是和孩子共同成長

    (2010-06-09 23:15:00)   [編輯]

    于丹:親子就是和孩子共同成長

    我是作為一個(gè)孩子的媽媽來跟大家分享親子關(guān)系?,F(xiàn)在大家都說欠缺親子時(shí)間,我的同齡人,甚至我的學(xué)生們都在說,親子時(shí)間我很辛苦啊,我要教他那么多東西,詩得看著他背,琴得幫他一起翻譜子,跳舞的時(shí)候,還得幫他扳胳膊扳腿。后來我們知道親子時(shí)間不是課外時(shí)間,我不是專家,今天只能以外行說我的理解,親子就是和孩子共同成長,在親情中培養(yǎng)重塑孩子的健全人格。

    為什么這么說?我先說我體會(huì)的第一個(gè)概念就是向孩子學(xué)習(xí),共同成長。千萬不要把小孩子當(dāng)成一個(gè)接受吃的、接受喝的、接受教育的小載體,他有自己的獨(dú)立意識(shí),他的想法往往會(huì)教育我們。我覺得每個(gè)小孩子都是天才,每個(gè)孩子的成長某種意義上就是從天才被大人教成庸才的過程,我們不斷用成人的理念武斷粗魯對他說,錯(cuò)了,正確的應(yīng)該是什么。孩子是帶著童話的思維在成長,我們是帶著科學(xué)的思維在壓迫他們,他們打不過我們。但這一定是好的嗎?什么是共同成長?今天我出門之前,我女兒有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),我還沒有解決好這個(gè)問題,說到一半,她上來跟我講,媽媽,我發(fā)現(xiàn)外國人沒有中國人聰明。為什么?她說我們一個(gè)字能說清楚,他們都說兩字。我們說書,他們說book,我們說手,他說hand。我發(fā)現(xiàn)外國人不會(huì)說一個(gè)字,我想了半天,我們說鋼筆,人家還說pen呢,是不是。我最怕我女兒問我兩句話,一個(gè)是為什么呢?永遠(yuǎn)是為什么呢。我費(fèi)好大勁解釋完,我女兒奶聲奶氣地說,拜托,我不是這個(gè)意思。我和學(xué)生溝通,最容易溝通的是博士這一層,跟碩士溝通比博士費(fèi)點(diǎn)勁,但說幾句也就明白了,本科生又差一點(diǎn),這樣推理,我女兒是世界上最難溝通的人。她說的問題我不敢斷言說不是的,不是的。

    我最喜歡跟我女兒玩的一個(gè)游戲,她隨便亂畫,我拿著它開始講故事。我每天回家,跟我女兒說,媽媽好累呀。我女兒說我給你畫幅畫吧,她畫了四個(gè)太陽。我說天上有四個(gè)太陽,它們出來了。我實(shí)在不知道該講什么,我說你講。她說,它們像天線寶寶一樣互相擁抱,說你好呀。然后我接著講,我說四個(gè)太陽有一個(gè)是金色的,有一個(gè)是紅色的,還有什么顏色我不知道,我讓她講。她說有一個(gè)是淺綠色的,一個(gè)是淺藍(lán)色的。我說為什么呢?她說綠色的照著草地和樹木的。我們大人就想不到這一點(diǎn),其實(shí)在她眼中,萬物都是平等的,每一個(gè)事物都可以分享到陽光,而我們常常想,有點(diǎn)就行了。如果這樣跟她講下去,這個(gè)故事可以無止無休。我經(jīng)常跟她玩這種游戲。我在想阿憶說的,我們在人類童年的時(shí)候,天空有九個(gè)太陽,然后被射下八個(gè),我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)為天空有四個(gè)太陽呢?我不想跟孩子講天空只有一個(gè)太陽,我寧可她跟我講五顏六色的太陽,和太陽互相擁抱,這樣我可以體會(huì)她的成長。

    有一天他們同學(xué)在電視上看到我,就問我女兒,你媽媽不是大學(xué)教授嗎?怎么去電視講課呢?說不是限號(hào)嘛,就去電視上了。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兗臆嚩Y拜五限號(hào),我們就讓她住校,久而久之,她以為換個(gè)地方就是限號(hào)。對于這些問題,我從來不反對她。人的道德培養(yǎng)要有是非,而在想象空間中不存在是與非,要讓她自由想象,在成人長大以后,面對一個(gè)殘酷嚴(yán)峻競爭的環(huán)境,如果心中還有一種童話的夢想,我們會(huì)有一種抵御蒼涼的力量,心中有四個(gè)太陽會(huì)比一個(gè)溫暖得多。親子成長就是共同成長。

    第二點(diǎn),在成長過程中,人對他人的幫助,包括他自己人的交際能力,比知識(shí)更重要。我經(jīng)常聽有人問我,你教你女兒背《論語》嗎?我女兒根本不知道什么是《論語》。我們家是一個(gè)大家族,我媽和我姨媽跟我住在一起,她很小的時(shí)候就知道給姥姥和姨姥姥倒水,買回來點(diǎn)心知道哪些是給姥姥和姨姥姥的,因?yàn)槲覌尯鸵虌尪加刑悄虿?,要吃無糖的。我每天都會(huì)讓她幫我做一些事,她還經(jīng)常跟我說,媽媽,你累了,別忘了打電話給我。我姨媽腿不太好,她每天都會(huì)推著輪椅滿院子跑,因此她得了一個(gè)外號(hào)——小童工。一個(gè)小孩子如果能夠幫助別人的話,他會(huì)有成就感。 最后我想說一句,誰也不要苛求自己的孩子是全才,完美不是好的,人生要揚(yáng)長避短,人生如果能夠真實(shí)坦率活著,能夠有陽光健康的心態(tài)就好,不要求完美。我在剖析我自己,我是一個(gè)從小數(shù)理化學(xué)得一塌糊涂,我這輩子當(dāng)會(huì)計(jì)就完了,我從小就不認(rèn)路,我只要不當(dāng)出租司機(jī)就行了,我知道我能做好什么,就揚(yáng)長避短。有時(shí)候如果無關(guān)道德,僅僅關(guān)乎個(gè)體差異,我想不必太較勁。人生真實(shí)就好,尊重每一個(gè)孩子的個(gè)體差異,尊重快樂,尊重成長。我每年帶女兒去海邊,白天敢下去玩,到夜晚她總害怕海浪。我不會(huì)硬拽著她去,沒有必要。我們怎樣和孩子學(xué)會(huì)一起成長,給我們一點(diǎn)獨(dú)立,給一點(diǎn)人生的信任,那種愛和人際交往的能力,讓孩子做自由健康的人。我們擁有了未來的夢想,孩子擁有了健康美麗的人生,這就是親子關(guān)系。

    來源:中國親子咨詢網(wǎng)     王英霞收錄

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