隔代教育中祖輩要定好位

明明在幼兒園里搭的積木可謂一絕，不僅小朋友們羨慕，連老師也稱贊明明建的房子超出一般成人的構(gòu)想，將來明明長大了一定是個出色的建筑設計大師。明明卻說，"我才開始學，爺爺才是真正的大師！"啊，原來如此。小明明在幼兒園里搭的積木是爺爺教的，老人家從事專業(yè)建筑設計，城里許多高樓大廈出自他的妙手。明明雖小，志氣可大著呢，他要設計中國未來最高的建筑。從小有大師指點，明明肯定會實現(xiàn)自己的偉大理想。

    隔代教育中，孩子與有學問有才能的老人在一起，學到知識，獲得經(jīng)驗，堅定自信，樹立遠大理想，在祖輩的啟發(fā)和點撥下，刺激他的大腦思維，對工程科學產(chǎn)生極大的興趣，長大之后的他一定在此領域有所建樹。并不是所有的隔代教育都取得如此成效，有些祖輩對孫輩的教育，令人難以接受。有位叫強強的小朋友在幼兒園可謂一霸，同小朋友一起玩的時候，凡是他喜歡的玩具必須由他先玩，誰要是拿了"屬于他的"玩具，就要挨打挨罵，為與別的孩子打架的事，老師根本沒法教育和矯正他，因他一告奶奶老師整他，奶奶就找老師的麻煩；有的家長不忍孩子受欺，同老人評理，但奶奶總是袒護自己的孫子，找到強強的父母，父母也拿他沒辦法，這兒子好像與父母沒有什么關系，一切都由老人包辦，父母也知道老人這樣嬌慣、溺愛和慫恿下去，這孩子的未來確實令人擔憂，可孩子是老人心上肉，誰也不能惹他。老人說過，"除非我死了，你們愛怎么管就怎么管。

    我活著，就由我負責。"強強的身體養(yǎng)得胖胖乎乎，不大在外面玩，偶爾在院里與小朋友玩一會，就有小朋友遭殃，幾乎沒孩子愿意陪他玩。由此可見，祖輩的文化修養(yǎng)對幼兒教育的影響很大。明明的未來不僅充滿活力和生機，也充滿信心和希望；而強強的未來則是不合群，社交困難，好惹事生非，甚至學習、生活和工作處處犯難。隔代教育有其優(yōu)點，也有其缺點，關鍵是老人要知道在隔代教育中給自己定位，既不能越位，也不做擺設的花瓶；不要奪孩子的父母之愛，要做親子之愛的潤滑劑；喜歡孩子，但不溺愛；把知識和經(jīng)驗澆灌孩子時，別用舊習慣壞德性影響孩子。只有這樣，祖輩在隔代教育中才能發(fā)揮積極作用，有益于孫，有益于子，有益于己。優(yōu)點：

    1、對孫輩的教育成長有利，很多"神童"就是得到知識經(jīng)驗豐富的祖輩的超前引導才脫穎而出；

    2、對子輩有利，子輩忙于工作，孩子由祖輩接去教養(yǎng)，得以解除后顧之憂，專心致力于事業(yè)；

    3、對祖輩有利，不僅可以解除孤寂，從孩子的成長中獲得生命力，還可以老有所為，給發(fā)揮余熱提供機會。與孫輩玩耍游戲的天倫之樂對幫助老人保持健康的心態(tài)大有裨益。

隱患：

    1、延長兒童"童稚"心理。一生的坎坷經(jīng)歷，注定祖輩對孫輩的偏愛，這種偏愛往往變成無原則的遷就和溺愛，什么事一包到底。在老人庇護下的孩子容易出現(xiàn)兩個極端：一是膽小怕事不合群寡言少語應變能力差"特內(nèi)向"，另一是放縱欲強專橫跋扈難以管理"特外向"。在家里隨意打人罵人是霸王，在外面毫無獨立能力，碰到問題，只知道哭和撒嬌。上學要爺爺奶奶背書包，過馬路要人牽著手，吃飯要人喂等。

    2、導致教育"脫代"。祖輩的世界觀形成早，大多數(shù)受教育程度底，知識面窄，不容易接受新事物。用老觀念教育孩子，如：老人哄孩子睡覺，"你再不睡，老虎就來吃你，或者，不快點睡壞人要來抓你"，恐嚇孩子，孩子精神受壓抑，甚至導致恐怖癥。另一方面，老人年齡大，喜靜懶動，讓孩子成天在家里轉(zhuǎn)，孩子的生理、心理和智力都受影響。老成有余，活潑不足。

    3、疏遠孩子與父母的關系，導致親子"隔閡"，對父母產(chǎn)生抵觸情緒。祖輩對孩子一味溺愛，對孩子的錯誤過分寬容，完全遷就，袒護，孩子喜歡這樣。父母更愛孩子，但發(fā)現(xiàn)孩子有過錯時，就要嚴管，并教訓和懲罰孩子。父母如此做，完全是為了教育孩子健康發(fā)展，由于老人的偏袒，孩子分不清好壞，反而嫉恨父母，產(chǎn)生抵觸心理。祖輩干預，使父母無法行使教育自己子女的權(quán)利。既影響孩子身心健康，也易導致家庭關系不和。

老人帶孩子須具備以下條件：

1、身體健康，精力較好，心態(tài)年輕，樂于養(yǎng)育孫輩；

2、心理健康，情緒穩(wěn)定，沒有精神障礙或偏差；

3、性格開朗，沒有固執(zhí)偏執(zhí)傾向，對孩子有耐心；

4、有一定的文化基礎，能對幼兒進行啟蒙教育；

5、善于吸收新知識，接受新觀念，科學育兒；

6、待孩子慈愛寬容，但從不縱容、不溺愛，善于引導教育；

7、能細心觀察孩子的身心變化，及時與孩子的父母交流溝通；

8、懂得幼兒的飲食營養(yǎng)喂養(yǎng)和生活護理；

9、有良好的衛(wèi)生習慣，不吸煙，不酗酒，；

10、喜歡戶外活動，能常帶孩子外出，認識周圍的世界。

                         來源：育兒網(wǎng)