通過參與家務勞動和家庭生活,讓少先隊員了解每個成員對家庭的責任與義務,學會自己的事情自己做,學習與家人進行交流和溝通,感受親情的溫馨,培養(yǎng)熱愛勞動、孝敬長輩、自立自強的品質(zhì),做一個好孩子。
(二)參考課題
1、幫助父母做家務。了解家庭生活的技能和技巧,養(yǎng)成自立自強的生活習慣。
2、星期天我當家。體驗父母在家庭中的角色,學習安排全家人一天的生活。
3、我和父母談談心。加強兩代人之間的溝通,了解父母對自己的期望,密切親子之間的感情。
4、和父母一起走親訪友。掌握必要的交往技能,學會與人交往,體驗親情與友情。
5、堅持為祖父母(外祖父母)做力能所及的事情。學習中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,學會為老年人服務。
6、和爸爸媽媽上一天班(或者做一天農(nóng)活)。了解父母的職業(yè)特點,體驗父母工作的辛苦。
7、做家庭環(huán)保小能手。向父母提出環(huán)保小建議,自己創(chuàng)造環(huán)保小竅門,為節(jié)約能源、保護環(huán)境貢獻一份力量。
8、正確對待批評和挫折。當自己受到父母的批評的時候,學會正確對待批評、對待生活中的挫折,保持積極進取的生活態(tài)度。
9、和父母共讀一本書。體驗知識經(jīng)濟時代終身學習的重要性,達到兩代人共同成長的目的。
10、課余時間巧安排。學會安排閑暇時間,體驗健康快樂的閑暇生活。
(三)范例
課題名稱:我和爸爸媽媽去上班
課題目的:讓隊員了解父母的工作情況,體驗父母路途的辛苦和工作的繁忙緊張,學會體貼父母、關心父母。
課題內(nèi)容:由爸爸或媽媽帶領孩子去上班,讓孩子充分感受父母的工作狀況。
1、了解父母工作的性質(zhì)和主要內(nèi)容。
2、了解他們工作中使用哪些知識、技能。
3、工作閑暇,請爸爸媽媽講述工作的感受。
4、有機會也可向爸爸媽媽的同事了解更多的情況,比如他們的加班情況、工作中出了失誤會是什么樣的心情,取得了成績又是怎樣的心情等。
5、回到家里向爸爸媽媽講述自己這一天的感想。
6、寫一篇“我和爸爸(媽媽)去上班”的作文。
課題要求:
1、隊員首先要明白工作沒有高低貴賤之分,只要是自食其力,付出了誠實的勞動,我們就應該以父母為自豪。
2、跟爸爸媽媽上班不要只看熱鬧、圖好玩,要仔細觀察他們的工作情況,用心體會他們的思想感情。
3、中隊可以以“我以父母為自豪”或“爸爸媽媽我愛你”為主題舉行一次隊會,邀請爸爸媽媽參加。
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