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馬上就要高考了，面對如臨大敵的高考，全國教育系統(tǒng)搞起了“一級戰(zhàn)備”，有高科技作弊的手段，也有高科技反作弊的措施。而很多“望子成龍，盼女成鳳”的家長可謂費盡了心機。

　　據(jù)中央電視臺報道：有家長擔心孩子考試期間體質(zhì)弱、易生病，就聽信網(wǎng)上的偏方給孩子注射了人血白蛋白。由于正規(guī)醫(yī)院不會隨便給正常考生使用人血白蛋白，很多家長就四處托人花高價購買，這種做法更加危險，藥檢部門已在重慶、山西、湖北等地陸續(xù)查處了多批假冒“人血白蛋白”。專家指出，如果給孩子使用了假的人血白蛋白，注射后會出現(xiàn)心悸、惡心等不良反應(yīng)，嚴重的將引發(fā)敗血癥而導(dǎo)致死亡。

　　面對考生家長如此愚蠢的做法，我們常常會說“可憐天下父母心”，而這一“可憐”二字為失敗的家庭教育找到了推托責任的借口和理由。

　　很多家長只注重自家孩子考試成績的優(yōu)劣，而對其做人、處事、生理、心理的關(guān)心、指導(dǎo)和教育則漠不關(guān)心或者熟視無睹。更多的家長把孩子送到學(xué)校，讓他們接受學(xué)校教育，就一身輕松萬事大吉了。殊不知，很多孩子在家庭教育缺失、在學(xué)校教育不能一一顧及到的情況下，很容易受到社會上一些不良風(fēng)氣的影響，很容易發(fā)生一些生理性錯誤和性取向變軌。而這些都是可以提前預(yù)防的。

　　在這篇文章的后面，我選取了兩組照片，第一組是：兩女中學(xué)生地鐵上當眾激吻10分鐘驚呆乘客；第二組是：一男一女兩中學(xué)生在街巷里當眾接吻。

　　看到這些照片，我不會感到刺激、好玩，相反，我的心情很沉重。面對這樣的事情，我們每一個人都不應(yīng)該回避，也不應(yīng)該以開放的姿態(tài)一笑了之，這種看似正常實際上很不正常的現(xiàn)象應(yīng)該引發(fā)大家的關(guān)注，特別是讓一些學(xué)生家長看到并認識到問題的嚴重性，從而把這些問題擺到桌面上，提前在家庭教育方面打上預(yù)防針。

前段時間，我撰寫了一篇題為《17歲男生強奸4歲女童是生理需要？》的評論，對17歲男生父母認為他兒子強奸4歲女童是生理需要的說法予以痛罵，有如此無知無恥的家長，最為他們的兒女實在很可悲。又何談家庭教育呢？當然，這樣的家長畢竟是少數(shù)。

　　之前，我還曾發(fā)表過題為《中學(xué)生當眾接吻，缺的是什么？》的評論文章，很多80后、90后看了我的文章以后說我是“古董”，根本沒有什么值得大驚小怪的。其實不然，作為一個正常人來講，禮儀廉恥是不能丟的，社會公德是要講的。一個人如果沒有了羞恥心，那么他只能算是一具沒有靈魂的骷髏，無法解讀活著的意義。
　
　　當過學(xué)生的人都應(yīng)該知道這句話：“分，分，分，學(xué)生的命根兒”。迄今為止，30年的高考的確改變了太多人的命運，但這種考試制度仍然是“科舉制度”的衍生品。唯“分”是舉，而非唯“人”是舉。在學(xué)校教育期間，官方注重的是考試，在家庭教育階段，哪個家長不是用分衡量孩子學(xué)習(xí)的優(yōu)劣？這種科舉式的人才選拔成了目前教育體制下的唯一有效手段，在呼喊了多年的“素質(zhì)教育”還沒有徹底改變“應(yīng)試教育”和“高考指揮棒”的情況下，做好家庭教育尤為重要。

　　而事實上，很多家長根本不懂得什么是家庭教育。孩子要什么就給什么，導(dǎo)致很多人學(xué)生相互攀比，此風(fēng)日益盛行；吃什么就買什么了，很多家長甚至把給孩子吃“麥當勞”、“肯德基”這樣的“垃圾食品”作為獎賞，結(jié)果導(dǎo)致很多青少年、兒童一個比一個胖，一些成年人才有的心血管疾病，如高血壓、高血脂、糖尿病等等已經(jīng)在年幼的生命體上出現(xiàn)并蔓延，而一些激素的過量攝入使得青少年早熟現(xiàn)象大大提前；因為“應(yīng)試教育”存在的弊端，導(dǎo)致很多青少年對情感、生理現(xiàn)象沒有一個正確的認識，早戀、同性戀等普遍提前，更可怕的是，很多家長對此幾乎一無所知……

　　家庭教育中存在的大量溺愛行為實際上是一種間接殘害。比如肥胖，這不是什么光榮的事情，也不是社會主義制度優(yōu)越性的表現(xiàn)形式，更不是富裕的代名詞，讓每一個青少年都擁有一個健康的體魄比什么都重要。還有早戀，在學(xué)校教育階段，有些老師對此也是視而不見，很多家長也存在不管不問的現(xiàn)象，本來可以做到“未雨綢繆”的事情，非得等到孩子出現(xiàn)了問題，家長才開始關(guān)心他們的生理、心理問題，只能是“亡羊補牢”。

　　之所以出現(xiàn)那么多問題，究其根源，凸現(xiàn)了家庭教育在我國整個教育體系中的缺失與失敗。雖然有關(guān)家庭教育的問題并不是一句話兩句話就能說清楚的，但至少應(yīng)該引起廣大家長的重視，不能因為“愛之深”，換來的結(jié)局卻只能是“恨之切”吧？！