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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    落榜生:我這樣一步步陷入網(wǎng)癮

    (2007-10-14 14:50:00)   [編輯]

    為什么理解和尊重只在網(wǎng)絡(luò)中有
    落榜生:我這樣一步步陷入網(wǎng)癮
    報刊文摘2007/10/10
      今年我又重上高三,發(fā)憤苦讀,準備重圓我的大學(xué)夢。而就在此前,我是一個網(wǎng)癮少年。在那不堪回首的5年里,我由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生淪落為一個高考落榜者,甚至一度離家出走。
      走進網(wǎng)吧那年我剛上初二。我的物理學(xué)得很好,是班上的物理課代表。不料期中考試時,因為一時粗心,成績不太理想。班主任老師不問青紅皂白,把成績下滑歸咎于我平時太喜愛天文,并在家訪時以快要中考為由沒收了我所有的天文書籍。
      當(dāng)時我對天文有著濃厚的興趣,但卻因此屢受老師批評,于是把希望寄托在家人身上,希望得到父母的理解和支持。當(dāng)我激動地對父親談起宇宙之神奇和它帶給我的震撼時,父親簡單地拋出一句話:過于虛無縹緲,不切實際。我再次受到了打擊。
      我跟同齡人也談不來。每當(dāng)我和他們探討一些社會問題,或者談人生、談?wù)軐W(xué)時,他們就對我冷嘲熱諷,有的嘲笑我是“天才”,有的干脆說我是“瘋子”。我沒有人可以傾訴。正在此時,一些長期上網(wǎng)的同學(xué)告訴我,網(wǎng)絡(luò)游戲《星際爭霸》里的世界很不一般,這正好迎合了我的心理。在同學(xué)的誘惑下,失意的我終于踏入了網(wǎng)吧的大門。
      第一次走進網(wǎng)吧,那里的環(huán)境給了我極壞的印象。我感到渾身不自在,玩了一會兒就離開了。讓我萬萬沒想到的是,在門口我撞見了班主任。老師武斷地批評我同流合污,成績下滑原來也是由于上網(wǎng)所致。此后,被撤去物理課代表職務(wù)的我越來越不被老師看好。這件事在家里引起了軒然大波,父親第一次狠狠地罵了我。而當(dāng)時那些在網(wǎng)吧的同學(xué)卻對被冤枉的我深表同情。突然間,我感到被理解。漸漸地,我開始跟他們走近了。
      我再次踏進了網(wǎng)吧。我發(fā)現(xiàn),這些同學(xué)待人非常熱情,網(wǎng)費有人主動包買,飲料還有人供應(yīng)。我坐在靠椅上,看著那些早已進入狀態(tài)的同學(xué),頓時心中充滿無法言傳的平衡感,甚至有一種難兄難弟的感覺。呆在這里真好,比起一回家就讀書還要被老師冤枉是何等的快慰!

      其實我的心里一直有著愧疚感,也一直想找個人傾訴我的矛盾心理。但由于工作實在太忙,父親很少跟我溝通。每次成績單擺在父親面前,看到父親一臉的不悅,我也心情沉重,覺得很對不住他。開始父親是嚴厲警告我不許再碰游戲,后來就以巴掌作為考不好的“獎勵”。母親是幾乎不檢查我作業(yè)的,所以只要我掐好時間到家,趕在母親前面,那就萬事大吉了。回家后我也不再一頭倒在床上就睡,而是撐住一身疲勞,打開房門裝出一副正兒八經(jīng)的讀書樣。就這樣,我輕松地瞞過了母親。
      盡管表面文章做得相當(dāng)?shù)轿?,但我的?nèi)心卻越來越緊張不安,我深知躲得過初一躲不過十五。況且這么一天天地混日子,父母、老師把我像賊一樣地看著,我學(xué)得不精,玩得也十分不爽。在這樣的環(huán)境逼迫下,我決心戒網(wǎng),重新找回家長、老師心中的“好學(xué)生”形象。
      苦苦堅持了一段時日,就在我快要克服網(wǎng)癮時,父母、老師對我的態(tài)度依舊??吹竭@種結(jié)果,我萬分沮喪。我又開始打游戲,雖然還是偷偷摸摸地玩,但我的內(nèi)心深處已經(jīng)更加迷戀游戲。只有在那個虛擬世界中,我才可以得到尊重,我才會被理解包容。虛擬世界很好地滿足了我這顆孤獨又不甘寂寞的心。
      但是,虛擬世界的快樂未必就能夠使人感到充實。有時,我鄭重發(fā)誓,一定要戒掉游戲,但不久,我的網(wǎng)癮再次死灰復(fù)燃。如此反反復(fù)復(fù)之后,終于,高考來臨了。
      如同預(yù)料的那樣,我的高考以慘敗告終。父母傷心,我不甘心。不久,我參加了復(fù)讀班。由于我基礎(chǔ)比較差,成績上得比較慢,我不得不晚上加班加點去水房或廁所看書,同屋的幾個學(xué)生卻說我的舉動讓他們無法入睡?,F(xiàn)實中再次極度失落,一股邪念沖上我的腦門。終于,心底最后一道防線被沖破,我?guī)е欢亲釉箽膺M到網(wǎng)吧,在痛苦中發(fā)泄著。一觸碰鍵盤,我的網(wǎng)癮就急速攀升,再一次玩得昏昏沉沉。

      風(fēng)暴終于來臨了。由于我的成績上升幅度很小,心中的怨氣越來越多而又無法與人訴說,我終于選擇了極端的解決方式——離家出走了。
      離家出走的途中,在天津巧遇一位老人,我抱著期望被理解的心情與他交流了很久。老人的教誨漸漸解開了我的心結(jié),他的開導(dǎo)使我理解了父母對我的愛,我開始體會到父母的良苦用心。經(jīng)受了這場震撼,父親認真地審視了自己,為這幾年關(guān)心的方法不對路、不理解我而深表歉意。我發(fā)現(xiàn)父親原來是如此和藹,他開始懂得解讀我的心思。天津之行后,父親常常主動與我交流,他不再以長輩的身份來壓制我,而是開始和我做朋友。我的進步,哪怕只是一點點,也都得到了父親的認可和鼓勵。在父親的支持下,我堅定著自己的意志,豐富著自己的生活,離網(wǎng)絡(luò)游戲越來越遠。
      我終于徹底想明白了。我們畢竟是現(xiàn)實生活中的人,在網(wǎng)絡(luò)世界中獲得的快樂越多,在現(xiàn)實中失去的也就越多,這絕對不是我們所期待的局面。
     ?。ㄕ?月20日《中國青年報》作者陳熹)

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    寫得好

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