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閔行莘莊幼兒園 顏開家長(zhǎng)
兒子到了入園的年齡了,做家長(zhǎng)的我們是喜憂參半。喜的是孩子上了人生第一個(gè)臺(tái)階,有老師引導(dǎo)有小朋友一起玩耍有好的教育環(huán)境;憂的是孩子從家庭到幼兒園的過渡期會(huì)不會(huì)順利、會(huì)不會(huì)哭鬧?還好,孩子入園后每天都很開心,回家來還總有新鮮事和我們分享。有天孩子興致勃勃帶回來一本書《不輸在家庭教育上》,還叮囑說是老師讓爸爸媽媽學(xué)習(xí)的。我于是忙里偷閑斷斷續(xù)續(xù)的看,不料書中生動(dòng)的教育事例和精辟的教育觀點(diǎn)卻引人入勝,讓人心有共鳴,且受益匪淺。在書里逐步找到我平常在教育孩子過程遇到的問題的解決方式和方法,最重要的是,接受到了關(guān)于家庭教育的好的思想。“只有不懂教的家長(zhǎng),沒有教不好的孩子”的主題確實(shí)是引人深思發(fā)人深省。
有一篇“孩子犯錯(cuò),生氣的父母可別犯錯(cuò)” ,我是感受最深刻的。從文中楊峙的母親生氣的樣子里我仿佛看見了我的影子。兒子平常算得上懂事可愛的,可孩子畢竟是孩子,好奇又好動(dòng),少不了闖禍。我呢,平常也是溫聲細(xì)語心平氣和的,可一動(dòng)氣了就是大發(fā)雷霆。孩子玩起玩具來,總是把玩具碼的滿地都是,然后一屁股坐在地上玩,甚至就干脆爬在地上玩?zhèn)€不亦樂乎。沒多久,就成了臟猴子一只了。記得冬天時(shí)有一次剛給他換上套干凈的衣服,誰知這小家伙又不知道什么時(shí)候自己搬了個(gè)小凳子跑洗手間去玩了,開了一臉池的水,正學(xué)著大人擦玻璃呢。我這不看不打緊,一看衣服前襟袖子整個(gè)的濕了個(gè)透!這大冷天的,外套毛衣內(nèi)衣從外到里呀,又得換!!我一下子就著急光火了,“啪啪”的就痛打他的小屁股。事后也意識(shí)到自己的不對(duì)。但是直到看到這篇文章的分析,才對(duì)這類事情有了個(gè)更深刻更全面的認(rèn)識(shí)。孩子犯的是良性錯(cuò)誤,他的動(dòng)機(jī)是好的,想幫媽媽擦玻璃。如果我當(dāng)時(shí)能夠先耐心的等待幾分鐘,不要這樣不加思索的暴跳如雷,先肯定孩子,然后教他怎么做,我想結(jié)果肯定是另一番景象了。所幸如今看到這篇文章,懂得了父母對(duì)于孩子,最關(guān)鍵是心平氣和。我因此學(xué)會(huì)了換個(gè)角度看待孩子的錯(cuò)誤,把孩子的錯(cuò)誤看做是一種新的起點(diǎn),引導(dǎo)孩子用不同的眼光看待世界。
從書中不但意識(shí)到自己教育孩子存在的問題和自身所欠缺的東西,還能找到一些共鳴呢!這對(duì)于我堅(jiān)持自己的一些方法,給了我很大的信心。家庭教育中更重要的是母親。母親憑著直覺就能感知孩子的喜怒哀樂,孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步都掛在心上,而且母親對(duì)孩子的個(gè)性有足夠的了解,所以用心的母親能夠在生活中的小細(xì)節(jié)捕捉到孩子成長(zhǎng)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),從而順勢(shì)引導(dǎo)。我家住六樓,爬起來總是有些費(fèi)勁的。兒子還沒上樓,就張開小手要抱。不答應(yīng)抱,他就開始提要求了:“不抱我的話我就不走了?!蔽乙闳痪芙^他的要求,對(duì)他說:“你不走就不走,那媽媽走了。”說完抬腿就準(zhǔn)備上樓,這會(huì)是他緊張了,看這招不湊效,開始退而求其次了,就說:“那我要你牽著我的手上樓。”這會(huì)我就順勢(shì)答應(yīng)他了,牽著他的小手上樓,夸他自己會(huì)上樓,不用媽媽抱,還跑得比媽媽快!這樣,小家伙跑得更歡了。嘴里還唱著“蝸牛背著重重的殼,一步一步往上爬。”呵呵,我落了個(gè)輕松,還能躲在孩子背后偷著樂!這爬樓梯就變成一個(gè)快樂的游戲了。家庭教育,確實(shí)是一個(gè)與孩子心理溝通的過程,是一場(chǎng)心理戰(zhàn),順勢(shì)引導(dǎo)很重要。給孩子自由的空間也很重要。孩子在家里,很多事情他想做就由著他做,他喜歡自己穿鞋就由他自己穿,穿反了大不了再幫他穿回來;他對(duì)透明膠雙面膠就由著他到處亂粘......只要在安全范圍內(nèi)的,我們都不多管他??此茖?duì)孩子漠不關(guān)心很放任,但是對(duì)孩子的動(dòng)手能力很有益處。諸如此類,我都在書里不同的篇章中找到了觀點(diǎn)的認(rèn)同。
《不輸在家庭教育上》一書中還有許多失敗的教育事例看了著實(shí)讓人痛心,這些也是家長(zhǎng)的前車之鑒。所以,深深感到,給孩子一個(gè)陽光的童年,快樂的人生,是做家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),也應(yīng)該是家長(zhǎng)的快樂和收獲。 同時(shí),這本書如今還成了我的育兒字典了,在實(shí)際生活中,遇到一些難題,我就去翻翻書,找找我要的啟發(fā)和答案。比如,孩子早上不愿起床,吃飯也愛磨蹭,常常急得要趕著上班的我火急火燎頭上冒煙,我就針對(duì)性的看看《四招改造小磨蹭》,然后按此施招,嘿嘿,小有奏效!再有,孩子不夠?qū)W?,總是吃著飯卻想起他的滑板車,或者又去開會(huì)遙控車,我就去看看《培養(yǎng)專注力的策略》等等,總會(huì)有所收獲。
非常感謝孩子的老師提供這本《不輸在家庭教育上》的書,確實(shí)是本實(shí)用的好書。我從中開始學(xué)習(xí)著努力的做一個(gè)合格的家長(zhǎng),合格的媽媽。用心了,努力了,我想,孩子會(huì)茁壯成長(zhǎng),越來越棒!!
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